期中考試結束，拿到英語試卷的那一刻，是否大失所望，自己感覺考得還不錯，可是分數卻不盡如人意，仔細分析試卷會發現，單詞錯誤是罪魁禍首，不是這裡拼寫不對，就是那裡沒作詞形變換，總之錯得糊裡糊塗、冤枉至極。要說英語單詞有多難吧，好像也不是那麼回事，比起繁瑣的漢字，由26個字母組成的英語單詞似乎要簡單得多，關鍵還是要從思想上重視它，並在平時的學習中摸索總結學習方法，才能做到活學活用英語單詞。
講到英語單詞，不得不提起漢字，都是語言類學科的基礎知識，只有牢固掌握了，才能在此基礎上組詞、造句，直至形成一篇文章。同時，兩者又有著明顯的差異，一個英語單詞可能有多種中文翻譯，每種翻譯對應的詞性還可能不同，每種詞性的用法又有著天壤之別，此外英語單詞還可以作詞形變換，而這正是很多孩子栽跟頭的地方。因此，在學習英語單詞的過程中，必須更仔細、更全面，才能真正達到牢固掌握英語單詞的標準。
有人會說，學習英語的過程中，最傷腦筋的就是背單詞，死記硬背還總背不好，丟三拉四，錯誤不斷。其實，這是學習不得要領的說法，背英語單詞是有章可循的，只要方法得當，就可以輕而易舉背下單詞，而且還能做到牢記不忘。
我來給大家介紹幾種背英語單詞的好方法，只要靈活運用，必能獲得立竿見影的效果。
1、學習英語的自然拼讀法
所謂自然拼讀法就是把一些字母及字母組合與相應的發音規則聯繫起來，在背比較長的英語單詞時，只要把單詞拆分成一個個小音節，再分別進行記憶就可以了。在小學階段沒有學習音標的情況下，使用這種方法可以達到輕鬆背單詞的目的，但必須把每個單詞的音發準，否則無法將發音對應到具體的字母組合。比如：單詞student 可以拆分成s –tu-dent三部分，每部分可以根據自然拼讀的規則來記憶。
2、學習英語詞根詞綴法
所謂詞根詞綴法就是把單詞拆分成一個個詞根或詞綴，再分別進行記憶。要靈活運用這種方法，必須記住一些比較特殊的詞綴及詞根，這樣既有利於背單詞，又可以擴大詞彙量，在初中階段以後就可以靈活使用了。比如im是否定前綴，possibe的中文意思是「可能的」，impossible的中文意思就是「不可能的」；dis是否定前綴，like的中文意思是「喜歡」，dislike的中文意思就是「不喜歡」，這樣就可以輕鬆記下單詞。
3、學習英語的組合單詞法
所謂組合單詞法就是將一些複合單詞拆分成幾個簡單單詞，再分別進行記憶。這樣可以化繁為簡，達到快速背單詞的目的，而且複合詞的中文意思就是各組成單詞的中文意思的綜合，可以輕鬆擴大詞彙量。比如：classmate可以拆分成class和mate；washroom可以拆分成wash和room。
總之，英語單詞是學好英語這門學科的基礎，必須採用合適的方法記憶單詞，才能取得英語成績的穩步提升。