今年是宮崎駿電影《龍貓》公映的32周年。電影也已在2018年12月14日被搬上內地的螢屏。網友們摩拳擦掌，紛紛表示看了老頭子的電影這麼多年，是時候補上一張電影票了。
那麼，三十二年過去了，《龍貓》這部電影究竟有什麼樣的魅力，在全世界範圍內贏得男女老少的歡心呢？
一、創作初衷
據說，宮崎駿創作《龍貓》的初衷，是為了表現自己家鄉一個有趣的傳說：「在我們鄉下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲裡可以隱約聽到他們奔跑的聲音。」
《龍貓》講的故事，其實非常簡單，沒有太多愛恨情仇的糾葛。故事開頭講了草壁達郎帶著女兒小梅和小月從城市裡搬到鄉下，住進了一間森林深處的老房子裡。姐妹倆很快適應了鄉下的生活，並無意中與森林的主人龍貓結緣。故事的高潮，小梅獨自去醫院想尋找媽媽，卻在半路迷了路。心急如焚的小月求助龍貓，並在龍貓和貓巴士的幫助下，找回小梅。
這簡單純真的故事，背後卻蘊含著草壁家庭良好的教育。
二、教育意義
《龍貓》的主題曲《隔壁的龍貓》，是由宮崎駿親自作詞：我的鄰居龍貓，只有小孩子才能碰到它。而中文主題曲，是我們耳熟能詳的《豆豆龍》，由範曉萱演唱。歌詞中寫道：「只要人人心中都有豆豆龍，童年就永遠不會消失，愛是最美的擁有。」
無論是中文版還是日語版的歌詞，都在傳達一種美好的信念，我們要保持純真。
電影中處處可以體現純真的力量。善良可愛的小梅和小月是純真，豁達開朗的草壁夫婦是純真，為著失蹤的小梅四處奔走的村民是純真。
有人說，當一個孩子明白一顆鑽石比一顆玻璃珠珍貴時，他就已經長大了。
為了保護孩子的純真，小月和小梅的父母身體力行，在生活中，處處注重細節，以保持小梅和小月的童真，避免受世俗所汙。
《龍貓》中憨態可掬的龍貓和奇幻的貓巴士固然令人動容，草壁夫婦對孩子的教育，更令人感動，並且有學習和借鑑的意義。
三、《龍貓》傳遞的家庭教育
《龍貓》中草壁夫婦的教育體現在各個細節之處。
1、保持童真和好奇心
在電影中，小月和小梅初次進到森林深處的新家中，就發現屋子中藏著不為人知的小怪物。當小梅和小月緊張兮兮地告訴爸爸，家裡有奇怪的東西時，爸爸只是引導孩子，那只是灰塵精靈，對人類無害，並開玩笑地說：「有怪東西就太好了。住鬼屋可是爸爸從小到大的願望呢。」
爸爸的言行很好地安撫了對新環境感到恐懼和不安的孩子們，並向孩子們傳達了，與人無害的鬼怪之物可以和人和平相處的理念。
小月和小梅的媽媽也秉持著這種觀念。電影中，小月去醫院探望媽媽時，偷偷告訴媽媽，「我們家是鬼屋。」小梅也好奇地發問，「媽媽喜歡鬼屋嗎？」
媽媽調皮地說，「當然喜歡啦，好想早點出院見見妖怪們。」
因病不能陪伴兩個孩子的媽媽，對孩子心生愧疚，也害怕孩子們會感到寂寞。當孩子們表示家中有奇怪事物時，媽媽第一反應是包容和接受，而沒有呵斥孩子的奇思妙想，很好地保護了孩子們的好奇心。
2、信任孩子
作為成年人，小月和小梅的爸爸不得不辛勤工作，偶爾去照顧醫院的妻子，承擔生活的重擔。但對待自己孩子的童言童語，他從來沒有打斷和否定孩子的想法。
電影中，小梅宣稱自己看到了龍貓，並帶著姐姐和爸爸去大樹中尋找龍貓，卻一無所獲。小梅委屈地直掉淚，爸爸卻溫柔地帶著姐妹倆去感謝大樹照顧小梅。
「其實爸爸跟姐姐都沒覺得你是在騙人啊，小梅剛才一定是碰到這森林的主人了，那是一件運氣非常好的事。不過這種機會並不常有哦。」
小梅才四歲，話可能都說不太清楚。關於龍貓的描述更像是天方夜譚。然而她們的爸爸並沒有覺得小孩在撒謊，而是耐心地傾聽孩子的心聲，並教導孩子要感恩森林的眷顧。
或許只有這樣的教育，才導致小梅和小月能幸運地看到龍貓吧。
電影《放牛班的春天》有這樣一句話：
「每一顆心都需要愛，需要溫柔，需要寬容，需要理解。每一個孩子都來自純淨無邪的地方，永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶。」
小月和小梅姐妹倆看到的龍貓是真的嗎？這並不重要。
重要的是，父母對孩子的關懷和信任，孩子們在父母的教導下，學會了勇敢地表達自己，關愛他人。
最好的教育，即是如此：即使孩子日後會明白一顆鑽石比一顆玻璃珠珍貴，她依舊記得曾經對一顆玻璃珠，無條件，不求回報的重視。
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今天的話題：宮崎駿的電影《龍貓》，給過你什麼樣的感動呢？