妄想還是現實?大腦有未開發區域?可以簡單地開發?

2020-12-03 怪人科普

大腦只能外部開發,比如大腦移植,卻不能自行開發內部功能。大腦神經元的作用是控制人體運動,人卻無法以自己的意識控制神經元構造的改變,開發大腦基本都是笑話。

大腦是人體最重要的器官,重要性超過心臟,心臟壞了可以裝個泵暫時維持人的生存,但是大腦壞了人就要死掉。大腦是功能複雜的神經器官,除了思考還有控制呼吸、心跳、體溫調節、水電解質調節、激素調節,都是維持人體存活的最重要的功能,其中任何一項功能人都不能自行控制,這是在進化過程中人體獲得的能力,那就是生命功能不需要也不能被人主觀意志自行控制,人體的生理活動調節是相當精細且迅速的,人主觀意識並不能良好地控制這些功能,所以在進化中大腦幹脆自己進行這些功能的控制,杜絕人主觀意識的影響,人就連憋氣把自己憋死都做不到。

在這些性命攸關的功能之外,用於思考記憶學習的功能區域就只佔整個大腦的小部分,而且大腦神經元之間的連接方式使得神經元基本被調用了,記憶、學習能力的變化是神經元突觸的斷裂重構,並不存在所謂的未開發的大腦區域。下圖是大腦的大概功能分區,可見大腦中沒有未開發的區域,各種功能各自佔據一定的神經元區域,然後分別控制各項功能,而且大腦神經元之間還有很多相連的功能,比如語言功能,需要聽力、舌運動控制中樞、學習記憶中樞等共同參與,而並非是單一的功能中樞,一些先天聾啞的人,雖然能夠認識字,但是說話的能力卻會受到嚴重影響,難以通過後天努力彌補,因為都沒有聽過,根本無法知道某個字到底該如何發音。

聽故事時參與的大腦皮層

大腦沒有廢棄不用的神經元區域,只有死掉無法再用的神經元,現代人類的大腦已經開發到了極限,本身就不能再開發了,只能隨著人類大腦的繼續進化,相應功能才會有另外的發展。基於大腦的生物學功能,基本上所有開發大腦的宣傳都是騙人的,大腦的功能不需要人自己開發,人也控制不了大腦的開發。人能夠做的就是通過多讀書多看報,少吃零食多睡覺這樣的外部活動,促進大腦神經元突觸的斷裂重構,形成一些牢固的記憶,記憶的知識多了,自然有更強的學習能力,人只能通過外部活動影響大腦,卻不能真的開發大腦,只是強化部分功能而已,做不到《超體》中那樣突飛猛進的發展。能力的增長沒什麼捷徑,也不要相信什麼松果體開發、大腦潛力開發,有那點錢請個高級家教多學點東西就行了。

人類開發大腦更多是外部應用,比如頭顱移植,雖然有點違背人倫,但是好歹能救命,再比如大腦的逆向工程,模擬人腦的神經網絡開發高人工智慧協助人類處理那些重複繁瑣但是又相對簡單的工作。

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  • 如何開發大腦潛能
    左右腦換位法並不是要求我們右撇子用左手幹右手的活,那樣不現實,會導致精神緊張,甚者會口吃。其實很簡單,讓大腦交叉運作,合理用腦,例如就像我們一邊做數學題,一邊聽英語聽說那樣,互不幹擾,又可以交叉運作。如果只是單純強制大腦某個區域高度興奮,加快代謝,廢物堆積的話,會影響大腦的工作效率。
  • 人類大腦只開發了10%?如果開發到100%會有怎樣的後果
    不知道大家有沒有聽過這樣一句話呢?就是說,普通人類的大腦只開發了10%,就連天才愛因斯坦的大腦也才開發了15%而已,所以不要氣餒,我們每個人都有相當大的潛力還沒被發掘出來,相信自己一定會成為最厲害的那個人。
  • 真的存在未開發的大腦嗎?大腦只開發了10%源於一個可笑的實驗!
    小時候的課本中說大腦只開發了百分之5,老師以此來教育我們多動腦多思考,有助於開發大腦。隨著生活進步,興趣班越來越多,很多教育機構打著開發孩子腦智力的旗號鼓動家長將孩子送去學習,比如積木搭肩培訓,稱可以開發孩子大腦,很多孩子不到三歲就被家長送去學習玩積木,簡單的積木搭肩,一節課卻是天價。家長稱這類興趣班很有用,孩子六歲都懂齒輪和槓桿了,其實很好理解,搭積木中要用,所以老師會教,就算不學到了初中也會學到,並不存在大腦開發。
  • 人類大腦開發到極致後,能實現永生嗎?結果沒有這麼簡單!
    人類大腦開發到極致後,能實現永生嗎?結果沒有這麼簡單!在《超體》這本小說中,女主因為意外擁有了「超能力」,不斷開發自己的大腦,大腦的開發的階段不同,擁有的能力不同,當大腦開發到極致的時候,人類變相的實現永生,看完這個電影後,首先被寡姐的顏值所徵服,最讓大家好奇的是,在現實生活中,人類能否將自己的大腦開發到100%呢?到時候我們能擁有什麼能力?
  • 開發孩子的大腦潛能,其實很簡單
    我們要做的是儘可能的幫助孩子對於右側大腦的刺激和鍛鍊。那麼聽音樂和演奏音樂是最有效的方法。為什麼可以這麼說?因為在過去的幾十年裡,有神經科學家在研究我們大腦是如何工作的課題中,利用功能性磁共振丞相和正電子發射計算機斷層掃描儀來實時觀察我們的大腦。當人們在這些儀器的監控下去完成工作的時候,例如閱讀、解數學題、寫作等,不同的任務會在大腦相應的區域產生檢測活動。
  • 【技術篇】如何開發大腦潛能?
    左右腦換位法並不是要求我們右撇子用左手幹右手的活,那樣不現實,會導致精神緊張,甚者會口吃。其實很簡單,讓大腦交叉運作,合理用腦,例如就像我們一邊做數學題,一邊聽英語聽說那樣,互不幹擾,又可以交叉運作。如果只是單純強制大腦某個區域高度興奮,加快代謝,廢物堆積的話,會影響大腦的工作效率。
  • 大腦僅開發了10%?如果大腦開發到100%,人體會發生什麼變化
    普通人類大腦只開發了10%,就連天才愛因斯坦的大腦,也才開發了15%而已。所以不要氣餒,我們每個人都有相當大的潛力還沒被發掘出來,相信自己就完事兒了 以上這種觀點或者論調,相信每個人都聽說過,或者被老師灌輸過,因為它完全迎合了個體對自身的「潛能妄想」,所以「人類大腦只開發了10%」這種說法,激勵效果非常之好。
  • 大腦未開發的那80%到底能幹什麼?為什麼有「上帝禁區」?
    人的大腦都設置了上帝的禁區。禁區封鎖了人類的潛能,大部分人的大腦只開發了10%。愛因斯坦和其他科學天才最高也才開發了20%,而80%的腦細胞處於休眠狀態。1.密封人的潛能的原因目前,人類最高只能將大腦發育到20%,沒有人會突破20大關,因此有人說未開發的部分是上帝的禁區,上帝不同意人類將剩下的80%打開。
  • 人類大腦僅僅開發了5%,是謊言還是真相?
    最近這些年,全腦開發中有一個觀點被傳得沸沸揚揚,那就是人類大腦只開發了5%,要百分百開發大腦。他們最害怕就是耽誤了孩子的前途,所以當有些全腦開發機構做出一些誇張的、醒目的百分百開發孩子大腦的廣告,聲稱:大腦蘊含著巨大的潛能,報這樣的培訓班來可以大幅度提升孩子學習成績,還可以擁有很多不可思議的能力,家長們焦慮的心情就被激發出來了。他們相信自己的孩子可以通過這種培訓激發出無限的可能,並且深信不疑。
  • 打破謬論,大腦是100%開發的。科學家:只要是人,都是完全開發
    目前,科學家對大腦已經有了初步的認識,大腦中最常見但最重要的便是神經元了,人類大腦約有1000億個神經元。相信不少人從不同渠道聽到過,人類大腦僅僅開發了10%,甚至還不到的說法。有不少的影視作品以此為題材進行創作,獲得了好的口碑。在一些影視作品中,科學家將一個人的大腦開發到了100%,那麼這個人就如同擁有了「神」一樣的能力,可以自由地穿梭不同的時空。
  • 刺激大腦發育,開發大腦,你也可以
    無數人一直在從事大腦的開發和研究工作。這裡面有醫學專家、腦科學家、心理學家和教育專家,都在從各自的領域出發進行大腦的研究工作,並且試圖尋求一些安全、長效的方法來開發大腦。大腦是人身體上最重要也是最精密的器官,它的正常發育與我們每個人的健康是息息相關的。
  • 大腦開發課有必要上嗎?
    百度百科上是這樣說的:全腦開發是指用相應的工具,來開發理性的左腦和感性的右腦,全方位開發大腦潛能。從這個定義上來看就存在有一定的誤區。人類的大腦是一個有機的整體,雖然功能上有一定的區域分工,但整體上而言屬於協同作業,不存在單一的左腦或者右腦,所以在理性腦和感性腦的說法上本身就存在一定的歧義。
  • 開發大腦
    開發大腦是一款以問答方式出現的休閒類小遊戲,每一個關卡提出的問題都是不一樣的,並且所給的答案也會有些不同,的玩家需要通過利用機智的大腦來思考所有的問題,找到最終正確的答案就算完成任務,這對於玩家來說是一個極大的挑戰,玩家可以找到更多的遊戲樂趣。
  • 【腦科學】教你妙招開發大腦潛能,讓你的智商翻倍提升!
    方法/步驟:【科學運用左右腦】人的大腦是由左腦和右腦組成,在功能上各司其責,左腦負責語言等抽象活動,右腦則負責想像等感性活動,從左右手分工不同便可以看出。許多idea都是在心情愉悅或者放鬆時出現的。心情不好會讓許多腦細胞死亡的,不利於大腦潛能開發。
  • 開發孩子大腦 科學還是騙局?
    開發孩子大腦 科學還是騙局?7月20日上午,劉先生反映,西安市未央路與鳳城二路十字東邊的南方酒店內,有一家叫子楓教育的公司在對一批孩子進行特殊培訓,「他們宣稱是開發孩子大腦,說開發完後孩子能蒙著眼睛看書走路。」劉先生說,他兒子也被妻子帶著在培訓,妻子反饋給他的培訓成果是,孩子們不僅能蒙著眼睛用腦門辨識色卡、認漢字、看撲克牌,甚至能用腦門讀出陌生身份證的號碼,雖沒親眼所見,但他卻堅決不信會有培訓機構能訓練孩子們這樣的超能力。
  • 腦力開發有「技巧」:8個開發兒童大腦潛能的辦法,值得一試
    適當的體育運動既有利於身體健康,也可以開發大腦的。 有研究發現,人在運動的時候身體會分泌一種荷爾蒙,這種荷爾蒙可以刺激到寶寶的大腦,有助於寶寶腦細胞成長。通過遊戲的方式每一步一步的開發孩子的大腦,這樣既不會造成孩子的反感,還可以保證孩子的興趣,一舉兩得。
  • 人類大腦開發僅10%是誤傳,那大腦的利用率是多少呢?
    很多小夥伴都幻想過將大腦開發到100%,但科學研究表明我們是不能將大腦開發到100%的,大腦開發了僅10%也只是誤傳,下邊我們先講一下這個誤傳是如何發生的。精神分析學鼻祖佛洛伊德有一個著名的理論——冰山理論,顧名思義是將大腦所有的意識比作成一座冰山,浮出水面的那部分是我們可控的意識,而水面下大部分則是我們的潛意識。
  • 人類的大腦只開發了10%,愛因斯坦開發了20%?科學解釋是何?
    人類之所以遠離蒙昧成為高等智慧生物,關鍵就在於我們有一個與眾不同的大腦。把人看作一臺電腦,那大腦就是CPU,負責處理各種各樣的信息,同時指揮身體各項機能協調運轉。那大腦擁有如此出色的功能,它真的被完全利用了嗎?有人說不是,我們只開發了大腦10%的潛能。
  • 大腦真的能被開發嗎?如果開發到100%會怎樣?
    在以前科學家們更多的實在研究物體,而近兩年,他們開始把重點放到人體的大腦上,我們都知道,人類的進步其實歸根結底還是我們的大腦所創造出來的。那麼大腦真的能被開發?如果大腦開發是真的存在,開發到100%的程度又會怎樣呢?在現在很多科幻電影裡,我們其實是能夠看到人類的大腦被開發的場景的。