未凝固的水泥路面

1899年，愛因斯坦在瑞士蘇黎士聯邦工業大學就讀時，他的導師是數學家明可夫斯基。由於愛因斯坦肯動腦、愛思考，深得明可夫斯基的賞識。師徒兩人經常在一起探討科學、哲學和人生。

有一次，愛因斯坦突發奇想，問明可夫斯基：「一個人，比如我吧，究竟怎樣才能在科學領域和人生道路上，留下自己閃光的足跡，做出自己的傑出貢獻呢？」 一向才思敏捷的明可夫斯基被問住了。直到三天後，他才興衝衝地找到愛因斯坦，非常興奮地說：「你那天提的問題，我終於有答案了！」 「什麼答案？」愛因斯坦迫不及待地問老師，「快告訴我呀！」 明可夫斯基支吾了一陣，怎麼也說不明白，便索性拉起愛因斯坦朝一處建築工地走去。

他們徑直踏上了建築工人們剛鋪設的水泥路面。 愛因斯坦被弄得一頭霧水，非常不解地問明可夫斯基，「老師，您這不是領我誤入歧途嗎？」 「對，歧途！」明可夫斯基顧不得別人的指責，專注地說：「看到了吧？只有這樣的歧途，才能留下足跡！只有新的領域和尚未凝固的地方，才能留下深深的腳印。那些凝固很久的老地面，那些被無數腳步涉足的地方，別想再踩出腳印來……」 聽到這裡，愛因斯坦沉思良久，感激地對明可夫斯基說：「老師，我明白您的意思了！」

從此，一種強烈的創新和開拓意識，開始主導著愛因斯坦的思維和行動。他曾經說過這樣的話：「我從來不記憶和思考詞典、手冊裡的東西，我的腦袋只用來記憶和思考那些還沒有載入書本的東西。」 在愛因斯坦走出校園、初涉世事的幾年裡，他作為伯爾尼專利局裡默默無聞的小職員，利用業餘時間進行科學研究，在物理學的三個未知領域，齊頭並進，大膽而果斷地挑戰並突破了牛頓力學。

在他剛剛26歲的時候，就提出並建立了狹義相對論，開創了物理學的新紀元，為人類做出了卓越的貢獻，在科學史上留下了深深的閃光的足跡。 那段尚未凝固的水泥路面，啟發了愛因斯坦的創新和探索精神。其實，在人類社會和現實生活的各個領域，都有各式各樣的「尚未凝固的水泥路面」，等待著人們踩出新的腳印。