有的人出生就帶著光環，人生道路中的每一步也都讓人讚嘆。她從小就表現出與眾不同的聰明才智，15歲就考入了中國科學技術大學的少年班，19歲又獨自出國求學進修被稱為天才少女，博士畢業後的她擁有三個院士頭銜，最終卻選擇加入美國國籍。她就是華裔科學家莊小威。
每個年代都會出現一些天才人物，她究竟是怎樣成為天才少女的，又究竟是什麼讓她告別了中國國籍？
天才少女
莊小威出生在一個書香門第，也是一個科學世家，父母都是中國科學院的教授。小時候莊小威的父母因為工作繁忙，沒有辦法照顧她，只能將她暫時寄養在爺爺奶奶家，5歲時才將她接走。這時的她已經展現出了與眾不同的才華。
莊小威不僅開口說話比其他的孩子要早上許多，更是在其他孩子之前熟讀並背誦上千首古詩詞。莊小威的父母作為教授，早早的就看到了她的才華，沒有讓她去幼兒園，而是直接送她去了小學。
提前入學更是讓莊小威每一步都走在同齡人的前面。她年僅15歲就考上大學，以高分進入了中國科學技術大學的少年班。要知道中科大的少年班可是科學家的搖籃，無數人的夢想，這也註定她今後會有不凡的成就。
父母由於工作繁忙形成的獨特的教育方式讓她習慣了獨立，將生活處理的井井有條。無論是對待生活還是學習，她都十分的嚴謹且認真。她曾經創下了中國科學技術大學四門課程都得100分的記錄，某次在北京大學進行演講時，莊小威解釋道她並不是刻意的去追求滿分，而是習慣了這種把所有事都弄清楚搞明白的井井有條的生活，因此在對待學習上也是如此的認真和自信。
或許正是這種對待任何事物都擁有的認真與自信，讓莊小威擁有開了掛一樣的彪悍人生。她19歲大學畢業後，選擇了去美國加州大學伯克利分校深造。她在那裡獲得了物理學博士學位，緊接著就被聘為哈佛大學的助理教授。但是她對此並不滿足，博士畢業後進入美國史丹福大學從事博士後研究，最後以正教授的身份在美國任教。同時在國內外都有自己的實驗室，也在國內外都培養了許多優秀學生。
身兼三個院士
正是因為莊小威對自己的人生不設限，遇到困難時不低頭，勇於探索尋找屬於自己的人生新途徑才讓她成為了身兼美國國家科學院院士、美國藝術與科學學院院士、中國科學院外籍院士三個稱號的女強人。
在她已經獲得了博士學位並且擁有了在許多人眼中都已經極為滿意的工作的時候，她做了一個大膽的決定，那就是辭職並且拒絕各大高校身處的橄欖枝，轉行進入生物界。
那時的她對生物並不精通，甚至不能區分RNA和DNA，就敢一頭再進生物界。年輕的她通過之前一段時間的學習和研究，在物理學的領域已經有了一定的成就，甚至站上了行業的頂端，這種時候還願意跨專業進行研究，去接觸一個全新的專業，可謂是勇氣可嘉。
面對著並不熟悉的生物學，莊小威並沒有畏懼，而是勇敢的應對這個新領域，腳踏實地的觀察和研究。離開了自己擅長的物理，轉行去做一片陌生的生物，莊小威不知道哭了多少次，但是她從來沒有想過要放棄。
努力終於迎來了收穫，莊小威獲得杜維爾切克創新獎中的生物學獎，這是對她極大的肯定。不止如此，莊小威還曾經與諾貝爾獎擦肩而過，令眾多科學家都感到惋惜。她還憑藉著自己的實力當選了中國科學院院士，同時還擔任了哈佛大學化學與化學生物、物理學兩個專業的教授，可謂是成就斐然。
後來莊小威憑藉著生物學的跨學科融合獲得了無數榮譽，正是她的勇於跨界才給她帶來了如此多的成就。
加入美國國籍
由於在美國留學多年生活經歷讓她早已習慣了美國的生活，並且移民可以為她的科研事業提供進一步的幫助，因此在世人都讚嘆於她的才智時，她選擇了加入美國國籍，成為一個美國人。
許多人都不理解他，還因此對她產生了隔閡，認為她不愛國。即使她已經站在了科學界的頂端，也沒有得到國人的認同。擁有美國國籍的她，無論受到多少誇獎、獲得多少獎盃，都只是外籍院士，這份榮譽永遠也不屬於中國。
我們常說科學無國界，可實際上科學是有國界的，至少科學家是有國籍的。在世人眼中，科學家的國籍是哪個國家，那麼榮譽就屬於哪個國家，但是這並非是我們對科學家進行道德綁架的理由。俗話說得好良禽擇木而息，我們不能用道德來阻擋科學家追求更好的生活和更優質的科研環境。
況且莊小威並非世人眼中的「忘恩負義」而是「飲水不忘挖井人」，雖然改變了國籍，但是並沒有忘記祖國對她的幫助和教誨。在國內建立了研究室，也在國內的高校任職，帶碩士研究生和博士研究生，源源不斷的為祖國培養優秀的人才，用另一種方式去曲線救國。
莊小威的事情並非個例，還有許多科學家也是如此。從顏寧到何碧玉再到莊小威，國家希望這些悉心培養出來的神童、天才能夠留學歸來報效祖國，她們卻無一例外的都選擇加入美國國籍一去不復返了。這種現象的產生有著各種各樣的原因，或者是被國外優厚的待遇所吸引，或者是不願意放棄在國外原有的成就，或者是在國外生活已久習慣了那種生活狀態。
這些都從另一個方面反映出我國的科學實力仍然存在一定的問題。與其對選擇移民的科學家進行道德綁架，不如從基礎做起。提高社會的容忍度，對科學研究更加寬容。通過每個人的努力不斷提升我國的綜合實力，提升我國的基礎科學建設，改善科學家的待遇。讓我們的國家成為更加強盛，更能吸引人才留住人才的國家。