內地高校六成教師源於母校 近親繁殖危害創新

    中科院院士、中國科學技術大學校長朱清時18日在「一流大學建設系列研討會——2006」上說，調查顯示，內地高校六成教師畢業於本校，日趨嚴峻的近親繁殖現象危害了大學的創新能力。

    朱清時介紹說，中國人民大學顧海兵等學者以23所知名高校的財經類院系專職教師為研究對象，對高校教師的來源進行了調查。其中，17所內地高校，包括北京大學、清華大學、中國人民大學、中山大學、復旦大學等，6所香港地區及國外高校，包括哈佛大學、耶魯大學等。

    調查顯示，17所內地高校接受調查的987名教師中，有604人在最高學歷畢業後，直接在母校任教，佔所有教師的62%。在南開大學經濟學院中，80%的教師畢業於本院；64%的北大經濟學院教師和53%的清華大學經濟管理學院教師畢業於本院；中科大副高以上教師中有54.2%的人在本校取得最高學歷。而與此相對的是，芝加哥大學經濟學院86%的教師從未在本校就讀；哈佛大學經濟學院47名教師中，只有1人獲取最高學歷是在本校。

    朱清時指出，自然界中，基因多樣性促使生物不斷進化。在科學領域中，思想和方法的多樣性同樣也保證了科學的不斷創新。嚴重的近親繁殖，使學術創新缺乏重大成果。

    朱清時分析說，「肥水不流外人田」的思想作怪是導致這種現象的根本原因。從導師的角度講，把弟子留在跟前，辦起事來更方便，有利於擴大自己的地位和影響力；從學生的角度來說，留在導師身邊，凡事都有人「照應」。

    針對這種現象，朱清時建議以幾所重點高校為核心，將兄弟院校聯合起來，相互推薦研究生，相互推薦新教師，聯合進行教改，以加快教師隊伍的流動。(記者蔡敏、楊玉華)