幼兒園小朋友識字遊戲,家長老師收藏嘍!(1)

2020-12-06 貝樂虎兒歌

小朋友在小的時候可以通過簡單的識字遊戲來教育孩子,主要還是通過玩耍給孩子增加興趣哦~家長老師們可以試試~

遊戲1:打電話

玩法:教師邊做打電話的動作,邊說兒歌:「叮鈴鈴、叮鈴鈴 …… 」全體幼兒接著說:「叮鈴鈴、叮鈴鈴,悅耳的聲音真動聽,不知電話誰打來,快快拿起聽一聽。」(做聽電話動作)幼兒:「喂,你好,請問你是誰?」師:「你好,我是××老師,我找××字寶寶。」拿相應字卡的幼兒站起來,舉起字卡說:「我是××字寶寶。」遊戲依次進行。

遊戲2:照相機

玩法:大家面向教師坐好,集體說兒歌:「我有一架照相機,照出照片真像你。我來給你拍個照,馬上把照片送給你。」教師出示大字卡,幼兒用兩手做拍照狀,嘴裡說:「咔嚓」,然後就在自己的小字卡中找出相應字卡舉起來。遊戲反覆進行。

遊戲3:引小動物找家——主要用於對動物名稱的學習

準備:在家裡準備一塊識字場地,場地的周圍貼著小貓、小狗、小雞、小鴨等動物名稱字卡。

玩法:幼兒在場地一端站好。老師說:「輕輕走,輕輕跑,我的小貓『喵喵喵』。」幼兒立即邊跑邊學小貓的動作向小貓字卡跑去。

其餘的兒歌如:

「愛吃小蟲愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰。」

「黃嘴巴,大腳丫,我的小鴨呷呷呷。」 點擊查看源網頁

「大鼻子,長又長,我的大象在哪方?」

「耳朵長尾巴短,我的小兔跳得遠。」

遊戲4:給字搬家

玩法:把將要複習的生字貼在家裡的門上,父母說:「寶寶,我們要把字寶寶搬到書房去,請遠遠把某個字寶寶搬到書房。」搬對了,給以掌聲鼓勵;搬錯了,老師示範一次,給幼兒進行指證。直到生字搬完為止。

遊戲5:快樂魔方

玩法:老師將要複習的生字寫在正方體的各個面上,坐在床上或者是地上讓幼兒來拋,小方盒落地後,哪一面朝上,就請念出它的名字,也可以以小組為單位進行遊戲。

遊戲6:小演員

玩法:如果要複習的生字是幼兒可以用動作來表現的,老師可以出示字卡請幼兒當小演員來表演相應的動作,如出示「跳」字,幼兒看後,原地跳幾下。

遊戲7:點老五

玩法:老師手拿字卡,走到小朋友中間,用手摸著小朋友的頭說「點一,點二,點三,點四,點到老五就是他。」點一個摸一個,直到第五個,便請他站起來,認一張字卡。

遊戲7:當小老師

玩法:請一名小朋友到臺前來,其他小朋友向他問好「老師好」,然後這個小老師指一個字讀一下小朋友跟著念一遍。完畢後,小朋友們向小老師致謝。

遊戲8:找朋友

將「蘋果」「太陽」「天空」「船「比賽」「美麗」等詞,分成單字作成字卡。(或將「比賽」剪開兩個單字卡———「比「」「賽」)小朋友一人拿一個單字卡,唱「找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮握握手,你是我的好朋友!」(此法用於小朋友會認詞之後,拆開讓他們認單個字。

遊戲9:給字寶寶照相

玩法:老師出示「字寶寶」,讓幼兒給「字寶寶」照相,等幼兒念三遍字後,說「咔嚓咔嚓喀嚓"。

遊戲10:送字寶寶回家

玩法:老師將兒歌或故事中的生字空出,與幼兒齊念兒歌(或故事),念到空白處時,請幼兒找出所缺的生字字卡,放到空白處。

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