同學們好,第一單元:認識圖形(二)的課程,老師已經給大家講完了,下來的時候,同學們還有哪裡不理解的可以點擊頭像,私信我,我會再給大家仔細的講解;理解了的同學,為了防止忘記,老師希望有時間的時候再看幾遍,加深記憶。
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今天我們給大家找了一些練習題,大家來做一做。
第一章:認識圖形(二)
課時一:平面圖形的認識
1.寫出下面這些圖形的名稱。
2.看圖填空。(填序號)
長方形( ),正方形( ),圓( ),三角形( ),平行四邊形( )。
3.數圖形。
(1)有( )個平行四邊形。
(2)有( )個正方形。
課時二:平面圖形的拼組
4.你能用同樣的四個三角形拼成什麼圖形?
5.填一填。
6.按要求給下面的圖形加一條線,組成新的圖形。
課時三:七巧板的認識及拼組。
7.一套七巧板有( )塊,其中有( )個三角形,有( )正方形,有( )個平行四邊形。
8.
(1)兩個圖形大小、形狀完全相同的是( )號和( )號,還有( )號和( )號。
(2)用( )號和( )號可以拼成一個三角形。
(3)用( )號、( )號和( )號可以拼成一個長方形。
9.(1)下面都是用一套七巧板拼成的圖形,分別像什麼?
(2)你還能用七巧板拼成哪些圖形?