說到寫作，大多數學生都會頭皮發麻，覺得很難把握，是一個非常棘手的問題。的確，由於初中生詞彙量的有限，有時又受到漢語思維的幹擾，所以就不能正確的遣詞造句，切中題意，久而久之就懼怕寫作了。但是，在英語學習中，寫的能力是一種非常重要的語言能力。他是通過書面形式來表達作者的思想、觀點，從而達到傳遞信息的目的。 寫作主要考查同學們實際運用英語的語言能力和初步的交際能力，而且寫的水平在很大程度上能說明你語言能力的優劣。因此每年的中考都有寫作這一考查的內容。隨著英語學科教改的不斷深入，初中階段寫作的要求比以往幾年提高了，分值也提高了。所以同學們一定要重視寫作的技巧，要消除畏懼心理，排除心理障礙。今天我主要講兩方面的內容：一是寫作的題型，題材，並向大家介紹一下寫作的方法、二是如何來避免表達上的常見錯誤。
初中階段英語寫作的常見題型：
1、是根據所給標題寫作
2、是根據英語情景提示寫作
3、是根據英漢提示寫作
4、是看圖寫作。
寫作的題材一般是寫人、寫事、寫物、寫景、議論、日記、書信、通知、便條等應用類文體。一般來說，不同的寫作題材，它的人物，時間，寫作的重點也是不盡相同的。 寫人重寫外貌特徵 如果是寫人的，一般我們用第一或第三人稱寫，時態一般用一般現在時。寫人的文章，學生們一定要注意用詞的恰當。比如我們能說He is very tall, 我們不能說He is very high. 我們能說He likes his job very much. 我們不能說He very like this job.只有正確的遣詞造句，才能寫出通順的話，表達你想要說的意思。我們可設計一些相關的問句進行回答，比如，我們可以問：
a. What’s your father’s job?
b. How old is she?
c. you’re your father fat or thin?
d. How tall is your father?
e.Doe she wear glasses?
f. What color is your father’s hair?
描寫人物時，我們不僅要描寫人物的外貌特徵，更應揭示人物的性格特徵和思想感情。一定要抓住所描寫人物的典型特徵和與眾不同之處。