現今社會許多家長對孩子的學習都十分上心，並且經常在孩子的面前與別人做比較，給孩子施加壓力，甚至用一些打罵的方式，督促孩子的學習，但我們只關注孩子的學習以及成績，卻忘了教會他們一些做人的道理，以及與人相處的方式，這讓初入社會的他們就顯得十分笨拙，吃了不少苦頭，而今天我們講的就是一位少年，他本來是一位人人羨慕的天才，最後卻因為不善交際，親手斷送了自己的前程，甚至還被認為患上了精神疾病，這究竟是怎麼回事？
他的名字叫做謝彥波，從小是由奶奶撫養長大，到了上學的年紀才被父母接回城裡並送他讀書，與孩子的相處過程中，父母發現了一個問題，兒子似乎有語言障礙，謝彥波的老師也反應他在學校不太愛說話，自己問他問題時，也是閉口不答，謝爸爸得此情況後，便每天都他講一些有意思的故事，希望他能活潑開朗起來。一次偶然的機會，謝爸爸發現兒子雖然不愛說話，但卻十分喜歡學習，並且在數學方面有著極強的天賦，這讓他十分欣喜，並給他買了許多書籍，供他觀看學習。
讓人震驚的是，謝彥波通過自學在小學的時候就將初中，高中的知識全部學完，甚至還開始學習大學的知識。小學畢業的他，還曾參加了各種關於數理化的比賽，而且成績優異，這個少年天才也被越來越多人熟知，當然這樣的人才也受到了許多名校的關注，並且中國科技大學還專門對他進行了面試，通過測試他們發現，這個小小少年的數學水平已經到了大學一年級的程度，而且其他科目也十分優秀，所以便直接將他錄取進入少年班學習。
後來謝彥波憑藉自己的天賦年僅15歲就開始攻讀碩士學位，18歲開始讀博，就在謝彥波以為自己的人生會一路順暢時，意外發生了，在讀博期間，不懂得如何與人交往的他沒能處理好自己和導師的關係，最終導致獲取學位失敗，之後他便到美國讀博士，還有幸成為安德森教授的學生，但同樣的問題再次來臨，他與安德森教授又發生了矛盾，甚至最後還鬧到了全校皆知的地步，而與此同時，美國又發生了一件北大留學生殺死美國教授的事情，面對謝彥波，人們很難不將這兩起事件聯想在一起，所以謝彥波也被列為潛在的危險，無奈科大的副校長便讓謝彥波回了國。
畢竟這件事已經愈演愈烈，甚至還有人說他曾拿手槍或者菜刀威脅過教授，對於傳言是否真實，謝彥波也曾在媒體面前否認了這一事實。據說當時兩人發生矛盾，是因為謝彥波的畢業論文被教授駁回，對此謝彥波心生不滿，甚至還半夜跑到教授家中大吼大鬧，所以在北大學生殺死教授的事件出現後，謝彥波在美國的學習生涯也受到了影響，便回了國。而兩次讀博都沒有成功的他，心理上遭到了不小的打擊，甚至還一度出現了精神問題。
回國的他最終留在科大擔任教師，但任教期間他的性格更加孤僻，穿著打扮以及行為舉止也變得十分怪異，經常在上課期間發出一些不合時宜的怪笑聲，讓其他的老師和同學們都以為他得了精神病。謝彥波的悲慘經歷讓人嘆息，同時也警醒著我們，在培養孩子學習能力的同時，更應該注意孩子其他方面的培養，全面發展，畢竟在現如今的社會，人與人的交往更加密切，我們應該懂得如何與人交往，正確表達自己的情緒，才能更好地在這個社會生存下去。