對高知人群來說，大學教師與研究所工作哪個好？你怎麼看？
對高知人群來說，大學教師和研究所研究人員都是最主流的職業選擇，博士畢業後去這兩個地方都是可以的。不過呢，這兩個地方在很多方面也有不小的差距，需要根據自己的情況判斷選擇一下。
第一是工作時間上。但凡是從事科研工作的人，不管是大學教師還是研究人員，工作時間都是很長的，想要靠一天8個小時就能取得突出的科研成果那絕對是天方夜譚，所以對這兩類人來說，加班屬於正常工作範疇。不過，大學教師的時間更為靈活一些，他可以從早上8點幹到晚上10點，也可以從早上10點幹到晚上12點，只要沒有課，具體時間點完全可以自己確定，沒有人打考勤也沒有人過問。下午可以打打球活動活動，然後在食堂吃個飯，晚上回實驗室繼續奮戰，如果遇到基金申報衝刺階段，住實驗室也是可以的。而研究所的時間則相對固定一些，朝九晚五是必須在辦公室的（除非有出差任務），想出門處理個事情還得跟組長請個假。下了班有的所還不讓加班太晚，10點就要趕人，沒幹完的就要回家幹。這方面比較的話，當然是大學教師更爽一些，這也是大學教師最吸引人的一點。
第二是待遇上。各高校和各研究所的待遇肯定都是不大一樣的，不過據我掌握的情況，在同一個城市裡，研究所的待遇一般要比同一級別的高校高上一級。比如說都是廳局級單位，研究所的中級的收入相當於高校副教授，副高相當於高校教授。這又是研究所吸引人的地方，即起薪一般較高。
第三是職業發展上。雖然都是走科研的路子，但高校和研究所在這方面差距還不小，這裡分兩個階段詳細說一下。
一是職業初期：一般來說，研究所是項目管理人制度，即PI負責制，新研究人員進來以後，必須跟著一個團隊，研究人員的獎金也是由PI來分配的，所以年輕人去了研究所起步一般比較快，不太會有迷茫期，反正就是跟著幹唄。一段時間後，組長還會根據你的特點給你安排相應的崗位。比如我之前有個朋友，從我們學校跳槽去了中科院，導師發現他寫論文特別擅長，就讓他專攻學術，把他往優青的路子上趕，而與他同期進組的其他人，則安排做橫向課題。相對而言，高校對青年教師的職業規劃就做得比較差，青年教師進校後如果方向合適，可能會進團隊，但也是鬆散管理，無非就是大老闆分一些小活下來做做。很大部分老師則由教研室管理，先要花時間過教學關。所以，對剛入職的人來說，大學青椒會更苦逼一些，一邊抓教學，一邊科研還不能丟，還沒有人幫助扶持。
二是職業黃金期：等到混出點名堂了，大學就比科研所舒服很多了。科研所職稱不是很好評，因為名額比較少，即便評上研究員，也不一定聘為PI，還是要跟著組長幹。如果做得很好，聘為PI了，開始自己當老闆帶團隊了，這個時候的壓力也是非常大的：手下所有人的獎金都從你自己的科研經費中出，你得養活他們；實驗室不是免費的，租金還不便宜，你得養實驗室；你還得不斷出成果，否則通不過考核。所以，你必須一邊做研究一邊做橫向項目掙錢，特別考驗你的全面綜合能力。我就遇到過好多大牛，在中科院覺得太累，跑到高校來的。在高校，混到教授之後，有免費的實驗室（有些高校會對超標的部分收費），有研究生（免費勞動力），有青年教師組成的團隊（工資由學校發），完全沒有經濟壓力。這也是很多大學教師翅膀一硬就願意單幹，大學的科研團隊總體來說偏鬆散的原因。
以上三點可能並不全面，但基本上可供決策了。究竟哪個好，大家結合實際自己判斷吧！