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小班語言教案:水果謎語
2012-02-17 14:43
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作者:
目標
1.能積極參與猜謎活動,初步感受猜謎的快樂。
2.鞏固對某些水果特徵的感知。
準備
1.香蕉、菠蘿、哈密瓜、蘋果、桔子、草莓等各種水果,水果粘紙若干。
2.錄音機,熱烈歡快的樂曲。
過程
1.產生興趣。
——今天,有一群水果寶寶來我們這兒做客。他們是誰呢?
——逐一出示水果,擺放在桌子上,引導幼兒向水果問好。
——水果寶寶準備了許多小禮物,他們想請小朋友猜個謎語,猜對了,就把這些禮物送給大家。
2.學習猜謎。——教師說謎面:兄弟幾個真和氣,天天並肩坐一起,少時喜歡穿綠衣,老來都穿黃衣裳。
——逐步分解謎語,引導幼兒學習猜謎的方法。
「兄弟幾個真和氣,天天並肩坐在一起」是什麼意思?
(這種水果不是單個的,是幾個連在一起的)
「少時喜歡穿綠衣」是什麼意思?(這種水果沒有成熟的時候是綠色的)
「老來都穿黃衣裳」是什麼意思?
(這種水果成熟時就成黃顏色的了)
——小結:每句話都告訴我們與這個水果有關的一個特徵,把所有的這些特徵合起來,我們就知道是什麼水果了。
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