部編版，三年級下冊語文園地一【詞句段運用】：讀一讀，照樣子寫一種小動物的外形特點。
這篇仿寫，原文來自兩篇文章《燕子》和《昆蟲備忘錄》，《燕子》已經講過了，連結見文末。這篇文章，講講《昆蟲備忘錄》仿寫。
01一、分析原文
1、獨角仙的甲殼多為深色
「深色」形容顏色，這裡指的動物皮毛、甲殼、羽毛、魚鱗、軀幹……的顏色。
仿寫第一步：看一看小動物，外形是什麼顏色。
①麻雀的羽毛多為咖啡色。
②橘貓的皮毛多為橙色。
③眼鏡蛇的軀幹多為褐色。
2、挺硬的
「硬」為觸感。我們接觸到某一樣物體時，傳來的感覺。
把手伸進開水裡，感覺到燙；吃一口雪糕，感覺到涼；摸一摸物體的表面，感覺到光滑或者粗糙，這些都是觸感。
除此之外，還有軟硬、冷熱、乾濕、尖鈍、黏黏糊糊……
仿寫第二步：摸一摸小動物，感覺到什麼？
①小豬的皮膚粉粉嫩嫩的，摸起來軟綿綿的。
②巴西龜的甲殼硬邦邦的，很粗糙，尤其是甲殼邊緣，是鋸齒狀的。
③金魚穿著一件紅白交織的袍子，當它從你手心遊過時，滑溜溜的。
3、頭部尖端有一隻犀牛一樣的角
「頭部有角」，這寫出了獨角仙的顯眼的外形特徵，「犀牛一樣」，運用比喻句，讓人們在腦海中形成畫面感！
仿寫第三步：運用修辭，介紹小動物的突出外形特點。
①小豬的皮膚粉粉嫩嫩的，摸起來軟綿綿的。小豬屁股上掛著一條又短又細的尾巴，像跟小繩子是的，隨著小豬的奔跑有節奏地晃悠著。
4、仿寫順序
寫作，無論是長篇大論，還是100字小練筆，都要有一定的順序，這樣的文章才能條理清楚。
「獨角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一隻犀牛一樣的角」，這句話按照從整體到局部的順序介紹了獨角仙的外形。
既然是仿寫，也要仿照人家的寫作順序。
5、整體思路歸納
仿寫第一步：看一看小動物，外形是什麼顏色。
仿寫第二步：摸一摸小動物，感覺到什麼。
仿寫第三步：運用修辭，介紹小動物的突出外形特點。
02精彩範文
我家邊牧，泰泰，它的皮毛多為黑白兩色，黑毛、白毛規規矩矩地長在自己該長的地方，一點也不越界，真是所謂的涇渭分明。
有時，我抱著它玩耍，柔順光滑的皮毛划過我的手心，那觸感讓我想起了昂貴的絲綢。
泰泰最有趣的要屬尾巴了！它的尾巴翹起來時，就像一朵盛開的墨梅。偏偏這朵「墨梅」的末端是白色的。是的，泰泰的尾巴尖上有一撮白毛。
03燕子仿寫
1、仿寫思路：
又是仿寫！三年級下冊《燕子》第一段仿寫：寫小動物外形特點
2、精彩範文
《燕子》第一段仿寫，這16句精彩內容，三年級孩子趕快收藏！