提要：隨著中國在國際社會上影響力增強，慢慢從發展中國家往發達國家開始的角色轉變，從經濟落後到世界經濟大綜合體的轉變，意味著將會有越來越多的國際間的交流。
近年來，隨著中國在國際社會上影響力增強，慢慢從發展中國家往發達國家開始的角色轉變，從經濟落後到世界經濟大綜合體的轉變，意味著將會有越來越多的國際間的交流。外國的學者、商人和其他各界人士在中國紮根的機率也將變得更加普遍。英語的運用隨之將會更加廣泛，口語和日常生活、商務溝通等方面也更加突顯口語的重要性。
同時，新高考政策中，在英語學科上分值有所改動，英語增加口語考試，總成績分值不變。在考試中角色的轉變意味著學生能力的轉變，從會寫、能聽、做題的能力，開始向會說、能靈活互動、會使用英語這門工具的角色轉變。更加意味著同學們在學習上需要花更多的功夫，以及在學習方法方式上的更新。
如何讓同學們在英語使用上，把英語當做語言工具來靈活使用是一個重大的難點。從小開始培養孩子們的英語聽說讀寫，培養語感，能夠靈活使用並生活場景化運用英語，就變得迫切。
耐思糖果少兒英語獨特全英文情境化教學，互動體驗式課堂助力3-12歲孩子從小培養英語思維，讓孩子接觸優質的英語教育資源去學習英語。
耐思糖果少兒英語是耐思國際英語旗下專注於3-12歲幼少兒英語教育的少兒品牌。根據不同年齡段孩子學習的心理規律及特點，以提升孩子英語學習興趣為立足點，專為中國孩子量身定製的英語課程。
體驗式互動教學，個性化趣味課堂
課堂的學習不同於中國傳統教學，耐思糖果少兒英語採用全身反應教學法和內容融合教學法，讓孩子能夠在互動式、個性化、趣味課堂中學到日常用語。孩子們在課堂中不僅僅是學習英語，更是體會生活、提升動手能力的好時機。
對於3-12歲的孩子，急需養成專注和力耐心學習的習慣，好動和好奇心重、專注力差是這個年齡段的特點，傳統課堂的教學和過於規矩課堂，容易讓孩子們產生對學習厭煩和乏味，如果沒有老師獨特魅力的加持很難讓孩子愛上學習。耐思課堂的學習不同於傳統教學模式，耐思糖果少兒英語採用全身反應教學法，讓孩子能夠在互動式、個性化、趣味課堂中學到日常用語。將課堂知識點和英語教學融入到遊戲互動中，通過好玩、有趣、能夠記憶內容的方式，讓孩子感覺不到學習的枯燥，幫助孩子們建立對英語學習的樂趣，培養英語好玩、有趣、容易學習的思維心錨。
全英文情景式主題課，融入生活貼近日常
耐思糖果少兒英語的課堂不再僅僅是教英語，更是用英語去解釋和融入到日常生活中。
孩子們在課堂中不僅僅是學習英語，更是體會生活、提升動手能力的好時機。全英文的主題體驗課堂，享受英語交流和學習的同時，體驗日常生活美食的手工製作，蛋撻美食課，不僅教授孩子們涉及到蛋撻的單詞和原料，還會和孩子們一起體驗整個蛋撻製作的過程，從調料、加料、製作、烘焙、品嘗的每一個過程中體會生活的樂趣。豐富多彩的主題課，涉及到生活的各方面。
多學科融合教學，學習英語的同時了解和感知世界的奇妙
多學科的能力培養，融入科學、數學、色彩等跨學科知識和多元文化教育。在英語教學中融入多學科的學習內容，鍛鍊孩子的英語思維，讓孩子掌握語言交流和運用能力，為未來儲備核心競爭力。
課堂不僅僅需要教授知識點，更需要學會如何去使用。耐思糖果教孩子們用英語去發現生活和自我提升發現的能力。在幼兒時期，孩子們對於色彩是很敏感的，也是對審美和色彩的感知培養很好的時期。辨色、調色都是對色彩感知和提升審美的關鍵一步。
多學科的學習能夠讓孩子養成多元化的思維和全局考慮的格局，將英語真正地當語言工具、交流工具、識物辨物工具來使用，讓孩子不僅學到英語，更能用英語來解釋和拓展生活中遇到的事物，助其學以致用。
培養舞臺魅力，打造綜合素質實力
在英語教學中融入舞臺表演、自信演講、有趣互動等多元化素質訓練，鍛鍊孩子的綜合成長軟實力，讓孩子自信演講、大膽開口，盡情展示個人魅力，為未來儲備核心競爭力。
通過趣味互動體驗，在情境對話、主題活動等課程環節設計中，巧妙滲透聽說表達、演講、表演，並以趣味手工、互動遊戲和說唱視頻等形式，調動孩子積極性。在孩子愉快學習的過程中，不知不覺完成生活環境認識、手眼協調能力、藝術鑑賞創意、情緒控制管理等能力的培養。
作為少兒英語教育品牌，2018年受邀cctv9《發現品牌》欄目採訪，獲得「英語教育行業「中國優選品牌稱號。耐思糖果少兒英語潛心研發適合於中國幼少兒的獨特課程體系，旨在通過培養學生的英語語言表達能力和邏輯思辨能力，帶動學生綜合能力與個人成績的提升，同時也希望通過多種多樣的教學模式，讓孩子從臺下走向臺上，鍛鍊孩子的綜合素養，讓孩子敢於用英語交流、能把英語當工具作為日常使用，勇於在舞臺上釋放精彩照人的一面。未來，耐思糖果少兒英語將持續引入優質教育資源，不斷突破優質師資的資源瓶頸，有效降低教育成本，讓更多孩子和家庭，選擇合適自己的課程，更有效的促進孩子的學習和成長。
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責任編輯：蔡媛媛