少兒英語學習培養受重視 如何夯實基礎實現進階?

2020-12-05 環球網

在中國,「英語教育要從娃娃抓起」的觀念早已深入人心。近年來隨著全球化的發展,社會競爭力的增強,越來越多的中國家長開始重視少兒英語的學習培養。

據艾瑞諮詢早先公布的一組數據顯示,被調研家長中贊同孩子在5歲以內學習英語的人數超過87%,62.7%的家長認為英語作為「全世界的普通話」,對孩子未來發展有重要影響,是必須學會的語言工具。

一方面,國內消費者對少兒英語教育需求強烈;另一方面,以往單純的線上教育或線下教育逐漸無法滿足用戶對教育差異化、多樣化和便捷化的要求。

位於北京市區的孫女士稱,「每天最頭疼就是送孩子上補習班被堵在高架上,為此和老公不知道吵了多少次,後悔當初沒選線上英語補習」。

家住揚州市的劉先生則表示,「孩子今年4歲,上周末試聽了一節線上英語課,孩子完全坐不住,中途還跑開了好幾次」。

不難看出,打破線上和線下教育邊界,融合線上和線下教育優勢的OMO(Online Merge Offline)教育模式「呼之欲出」。

事實上,從2019年開始,無論是新興創業公司還是頂部上市集團,多家教育公司開始OMO嘗試。WinABC就是其中代表之一。

為什麼選擇WinABC的少兒融合英語?

1.專業可信賴的創新品牌,專注3-13歲OMO融合英語教育

WinABC是贏在未來(上海)教育有限公司下,專注3-13歲OMO融合英語的教育品牌。該品牌成立於2017年6月,採用線上1V4,線下小班課的組合形式。100%的英文課堂環境,提供歐美學生英語學習氛圍,在家長圈中的人氣越來越高,目前註冊學員已經破萬人。

2.階梯式課程體系,用心為孩子規劃每一步

近年來,消費升級讓消費者的購買決策愈發成熟理性,只有真正的好產品和好課程才能最終打動用戶。據了解,WinABC團隊在設計課程時,結合中國孩子的年齡和學習特點,將課程劃分為學前(3-6歲)和小學(7-13)歲兩個階段,細分成20個等級。

3-6歲幼兒階段,孩子的想像力和模仿力更強,語言習得能力處於「黃金期」。同時,好奇心強,活潑好動,自控力不足也是該階段孩子的顯著特點。WinABC的課程針對該階段孩子,設計為「1+1」配比模式,即每周2節課,線上線下各1節;班型上,線下為小班課,保證學生能和同伴充分遊戲互動,培養學習興趣;線上1V4課堂,採用任務式教學,小朋友在遊戲問答中,建立對英語的認知,為銜接小學階段的英語學習夯實基礎。

7歲以上年齡的學生,WinABC的課程全部採用線上直播課形式。據WinABC課程設計專家透露,此階段的課程內容以強化英語詞彙量和認知為主,通過搭配多種主題的輔修課,如數學、文學、科學等跨學科內容,來提高學生的綜合競爭力,對應試教育也有很大的幫助。

3.線上線下學習數據打通,提供一站式學習服務

眾所周知,任何一種教育模式,背後都離不開科學完整的服務團隊支持。WinABC的服務團隊由「班主任」、「課程顧問」、「中教」和「外教」組成。當一名學生在WinABC學習時,課程顧問會為孩子定製符合其特點的學習計劃,班主任全程跟進孩子的學習 進展,向父母以及任課老師反饋學生動態。WinABC的外教擁有豐富的K12教學經驗和課堂表現力,任務式互動教學更容易讓孩子沉浸課堂內容。中教以「朋友」的身份,及時幫助孩子預習複習、查漏補缺。在此服務體系下,學生線上線下學習的動態數據全部打通,老師能根據孩子學習能力的動態變化,及時調整教學內容和方法。而對於家長來說,孩子學習的每個環節都可以做到清晰追蹤,一站式全流程的服務體驗讓家長更省心和放心。

我們相信,未來5-10年,OMO融合英語必將成為英語教育行業的標配。當前,如何加快布局和完成傳統線上、線下教育模式向OMO模式的過渡轉型,權衡線上線下的利益關係,更好的將線上線下海量數據融會貫通,真正提升用戶英語學習效率,提供一站式精準服務,值得每個教育品牌認真思考和探索。

相關焦點

  • 如何啟蒙少兒英語學習呢
    怎麼樣啟蒙少兒英語呢，啟蒙是孩子的啟蒙，所以需要引導和啟發，讓孩子明白。外在環境的薰陶和培訓，都是為了孩子學習水平提升。學是要有模仿對象的，訓練也是要互動對象的。少兒英語的訓練，是需要藉助於事物來互動。而對事物的認知也是在互動中掌握的，互動能力的提升，也是建立在認知事物的基礎上。
  • 少兒英語怎麼學習才有收穫呢
    在學習少兒英語中，怎麼才能有收穫呢。學習呢，就和耕種一樣。啟蒙英語，基礎夯實階段，要精耕細作。把學習單詞，當成一件孩子自己的事情來做；所以家長在輔導的時候，並不簡單把問題解決，而是要引導孩子去思考，轉化為孩子自己的事情。養成良好的習慣，是為了保持興趣。
  • 伊萊英語指南:如何為孩子選擇一個靠譜的少兒英語學習機構
    少兒英語學習，已經成為了當前家長們最為重視的課程之一，是真正的剛需課程。許多家長為了讓孩子贏在起跑線上，都在想方設法地為孩子找到一個靠譜的少兒英語學習機構，而當前市場中英語培訓機構數目繁多，往往令家長們眼花繚亂，不知道如何選擇。
  • 怎麼啟蒙少兒英語學習興趣呢
    啟蒙少兒英語階段，是為了培養英語思維，夯實基礎，鍛鍊語境。所以，不要為了完成，而去投機取巧。不必覺得別人已經開花了，自己因為在發芽而著急。學習是一個循序漸進的過程，要靠自己勤勞的雙手去努力，而不要坐享其成。學習英語，就要言行一致。不要為了學英語，而只學會了說，而不懂得去做。
  • 英語學習為什麼要夯實基礎呢
    在英語學習中，沒有基礎行不行呢？可以。但是，基礎好了，在應用上，就可以靈活使用了。同樣一個玩具，如果玩過的孩子，對這個玩具呢，就會有感情色彩。如果沒玩過呢，只是玩具，記住了外部樣式。在英語閱讀理解中，並不是望文生義的。而是通過語言，對事情的理解。句子或段落，都是有事物的。單詞是物，情景是事。
  • 培養少兒英語學習興趣的方法
    表達呢，是在溝通中，學習溝通能力。怎麼溝通，形式有很多種，但結果是一樣的。所以，能夠把握結果，在形式上練習，心裡就有數了。家長和孩子溝通，也是暢所欲言，所以情感更深厚。學習英語呢，也要嘗試使用英語，去閱讀或溝通。其實閱讀也是情景和實踐，通過思維在溝通。所以學習效果好，其實是溝通能力強。明白在學習中，自己需要什麼，能夠如何去把握過程，獲得結果。
  • 少兒英語學習經驗:背單詞是少兒英語學習的第一要素?
    新東方網>英語>英語學習>少兒英語>經驗交流>正文少兒英語學習經驗:背單詞是少兒英語學習的第一要素？ 2012-11-11 16:04 來源：英語世界 作者： 　　大多數家長在檢查孩子英語學習成果時以背會了多少單詞為標準，並且認為少兒英語老師如果不經常讓孩子默寫單詞，就是不負責任。也就是說，家長會把背單詞作為少兒英語學習的第一要素。
  • 怎麼培養少兒英語閱讀理解能力呢
    在少兒英語學習中，外在的環境和條件，也就會成為孩子印象的重要部分。如果對英語喜歡，是因為在英語環境中，教學互動活動，讓孩子感到了輕鬆，快樂和趣味。這樣，孩子就會喜歡英語。喜歡運用英語給孩子帶來的體會和感受。所以，在少兒英語學習中，孩子的體會和感受很重要的。日常學習中，老師會教孩子英語單詞；而在學習中，孩子會花費大量的時間和精力，在單詞的記憶上。
  • I CAN READ英語,重新定義少兒英語模式
    作為國際通用的主要語言之一，英語交流是我們不可或缺的技能之一，也是促進國際交流的重要橋梁。如今，很多家長都願意幫助孩子培養學習英語的興趣，儘早為孩子的語言學習啟蒙。來自新加坡的I CAN READ英語，就是一所獲眾多家長青睞的少兒英語培訓機構。
  • 外語教育改革與發展受重視 「應試英語」轉變「實用英語」
    隨著社會信息化和全球經濟化的不斷發展，英語已經成為最重要的信息載體之一，也是全球使用最廣泛的語言之一。黨中央、國務院都十分重視外語教育的改革與發展，針對外語考試中存在的一些突出問題，我國教育部門也在穩步推進相關政策的調整。
  • 少兒英語應用能力 將成國內英語新趨勢
    然而，目前少兒英語培訓機構魚龍混雜、亂象叢生，事關孩子的成長與前途，到底應該如何選擇，這讓家長們犯了難。畢竟，其它事情可以付出代價慢慢嘗試，而教育卻萬萬不能！在能動英語的教研專家看來，影響中國人英語應用能力的「源頭」並非是英語學習本身，而是我們長期以來低效的英語學習方法和眉毛鬍子一把抓的教學方式，只有把 「以英語實際應用能力」作為培養目標，再配合符合語言學習規律的方法，改變中國人的英語學習現狀並不是難事。
  • 昆明少兒英語學校,語言教育現在越來越受到重視,讓孩子多說多講
    昆明少兒英語學校，語言教育現在越來越受到重視，就從小讓孩子多說，多講，從內心的真實想法去表達開始孩子能夠達到教師以及同伴之間雙向的互動的效果，在孩子不會或聽不懂時，同伴可以幫助其回答，這樣在佩文教育就不會出現尷尬的場面，而孩子也會因為同伴的幫助
  • 鯨魚外教、噠噠英語、久伴英語、貝達英語,4大少兒英語閱讀課
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  • 南明區少兒英語培訓
    說到南明區少兒英語培訓，了解南明區少兒英語培訓的相關知識點有助於我們更好的選擇南明區少兒英語培訓，接下來跟貴陽環球雅思一起看看還有哪些信息需要注意。貴陽環球雅思致力於培養學術優異、具有獨立思考能力和全球公民素養的青少英才。
  • 少兒英語培訓機構魚龍混雜,家長們該如何挑選?
    現在大家越來越關注少兒英語的培養情況，但是很多人面對如今社會上層出不窮，多如繁星的少兒英語培訓班和老師不知道該怎樣去選擇。面對這樣的問題，家長在選擇的時候都存在著一些誤區，那麼該如何選擇少兒英語培訓機構呢？
  • 廣州邁格森少兒英語培訓學校
    到底小學英語哪個培訓機構好呢？接下來我們來詳細了解一下。 多種班型，滿足不同學生所有需求 邁格森英語課程設置 3-18歲一站式服務，可滿足各年齡段各基礎的學員學習！為3-18歲青少年提供一站式的全球公民教育體系， 致力於培養學術優異、具有獨立思考能力和全球公民素養的青少英才。 邁格森師資是具有豐富教學經驗的中外教聯合執教，外教培養流暢表達，中交講授技巧方法，應試應用能力雙重提高。優質的語言環境，輕鬆愉快的互動式教學，打造「浸泡式」的全英文學習氛圍，幫助孩子建立英語思維。
  • 中國幼少兒英語學習市場需求旺盛
    成熟的少兒英語教育典範，應該是具有高品質的教育投入，科學系統的教育理念，人性化的教育管理等，需要具備這些基礎的教育資源，才能保障少兒英語教育的質量。朗訓少兒英語正是具備這些關鍵點，在少兒英語教育行業白熱化的今天，在國際、國內都得到了業界廣泛的認可。
  • 少兒英語教師為什麼要重視自然拼讀教學
    自然拼讀是以英語為母語國家少兒在學習語言使用的方法，它通過辨識字母與字母組合的發音規律，在字母與發音之間建立聯繫，能夠讓少兒做到「見詞能讀，聽音能寫」，徹底改變了過去我國少兒學習英語的一大尷尬——啞巴英語的狀態。
  • WinABC布局少兒融合英語,全場景一站式教育時代已來!
    在中國，「英語教育要從娃娃抓起」的觀念早已深入人心。近年來隨著全球化的發展，社會競爭力的增強，越來越多的中國家長開始重視少兒英語的學習培養。據艾瑞諮詢早先公布的一組數據顯示，被調研家長中贊同孩子在5歲以內學習英語的人數超過87%,62.7%的家長認為英語作為「全世界的普通話」,對孩子未來發展有重要影響，是必須學會的語言工具。一方面，國內消費者對少兒英語教育需求強烈；另一方面，以往單純的線上教育或線下教育逐漸無法滿足用戶對教育差異化、多樣化和便捷化的要求。
  • 如何培養孩子英語溝通能力呢
    對於少兒英語學習來說，老師表現的幽默而風趣，活潑多樣，是將簡單的詞彙更形象，便於孩子掌握到位。聽不到位，可以聽清，但未必能聽懂。口語發音不到位，可以發音，但是未必準確。所以教的過程，就是參與中糾正，並不是給孩子增加什麼，反而是為孩子減少不合理的機會。教孩子學英語，就是鍛鍊和孩子用英語溝通，拼寫和理解。因為和孩子溝通交流，是有趣味的。有共同的話題，家長培養了愛心，孩子培養了學習和思考能力。