課內外閱讀專項訓練三年級語文《鹿角和鹿腿》《池子與河流》

2021-01-15 小學班主任張老師

第7課 鹿角和鹿腿

鹿不敢猶豫,撒開長腿就( )。有力的長腿在灌木叢中( )來( )去,不一會兒,就把兇猛的獅子遠遠地( )在了後面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機會,猛( )過來。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一( ),才把兩隻角從樹枝中掙脫出來,然後又拼命向前( )去。這次,獅子再也沒有追上。

1.在括號裡填上恰當的動詞。

2.鹿認為自己最美的是,最難看的是。結果,在獅子的追趕中,差點送了自己的命,而卻讓他獅口逃生。

3.這個故事主要告訴我們( )

A.美麗只能是長處,不會是短處。

B.物各有所長、所短,不要因為長處而忽視不足,也不要因為短處而否定長處。

4.本課與《陶罐和鐵罐》一文相比較,下面說法正確的是( )

A.都是以對話形式展開故事情節。

B.共同點是告訴我們不要光圖美麗的外表,更要講究實用性。

C.共同點是告訴我們要學會全面地看問題,正確對待自己和別人。#教育#

拓展閱讀

濃煙和煙囪

煙囪從早到晚不斷地排出股股濃煙,這本來是煙囪應該做的事,所以他從來不聲不響,更不為這件事自吹自播。而濃煙則不一樣,當他從煙囪衝出來的時候,他總是大模大樣,張牙舞爪,忽東忽西,忽南忽北地朝天上飛去。他永遠洋洋自得,不可一世。

有一次,濃煙忽然俯視了一下煙囪,就嘲笑起煙囪來:

「多渺小,多可憐啊!你那樣一動不動,不嫌乏味嗎?我看你就像一根呆板的木頭。你是什麼時候站在我身子底下的?你注意了我高超的舞蹈了嗎?你看了不覺得慚愧嗎?」

煙囪回答道:

「你比我高,比我粗大,還會舞蹈,這都不假。只是你的行動沒有一定的方向,你永遠只會隨風飄蕩,這也沒有什麼值得驕傲的。」

濃煙冷笑了一聲說:

「你這完全是嫉妒我,但嫉妒也是白搭。你看我千變萬化,你看我越變越大……」

濃煙繼續自我欣賞,繼續在搖搖擺擺中升騰。他一邊飛一邊膨脹,可是色彩越變越淡,聲音也越來越微弱。飛升呀,飛升呀,他不斷膨脹,不斷擴散,最後終於完全消失了。

煙囪仍然沉默地矗立著,準備繼續排出新的濃煙。

1.文中有很多成語,請找出四條,寫在下面的橫線上。

2.用「——」畫出一個描寫濃煙得意洋洋、不可一世的形態的句子。

3.這篇寓言故事主要採用了哪兩種修辭手法?( )

A.對比、排比 B.排比、比喻

C.擬人、比喻 D.對比、擬人

4.讀了這個故事,你想對煙囪和濃煙說些什麼?

第8課池子與河流

課文同步

「啊,你在推究哲理?」

河流回答道,

「水要流動才能保持清潔,

這個自然規律,難道你已經忘掉?

「我是一條偉大的河流,

那是因為我遵循著這條規律,

不顧自身的安逸。

我用源源不斷的清潔的水,

年年給人們帶來利益。

這就使我受到尊敬,光榮無比。

也許,我將永遠奔流不息;

可你早被遺忘,不再有人提起。」

河流的話果然應驗。

河流至今長流不斷,

而可憐的池子卻一年年淤塞,

整個讓青苔鋪滿,

又讓蘆葦遮掩,

到頭來完全枯乾。

才能不利用就會衰退,

它會逐步磨滅;

才能一旦讓懶惰支配,

它就一無所為。

1.聯繫寓言內容理解詞語。

(1)源源不斷:

(2)應驗:

2.「河流」為什麼會受人們的尊敬?

3.「河流」所提到的「自然規律」指什麼?

4.讀了這則寓言,你懂了什麼道理?

拓展閱讀

小河與大海

秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他意洋洋地流向大海,想和大海比一比誰大。

小河這樣一邊得意地想著,一邊走著,別提多高興了。一路上,他仰著頭,挺著胸,興奮地翻著浪花,唱著歡樂的歌。

到了大海,只見一片汪洋。往遠處看,天連著海,海連著天。小河用盡全身力氣,抬起腳跟,怎麼也看不到對岸。他懊喪地自言自語:「我以為自己很大,原來海比我大得多。」

大海聽了,笑著說:「不錯,我是比你大得多。可是如果沒有無數江河流到我這裡,我也不會有這麼大呀。」

小河聽了,更加佩服大海了

1.「懊喪」的「懊」用音序查字法,先查字母,再查音節。

2.用「——」在文中畫出過渡句。

3.短文最後一句寫「小河聽了,更加佩服大海了」,小河佩服大海什麼呢?

4.這篇短文告訴了我們一個什麼道理?

參考答案

第7課鹿角和鹿腿

【課文同步】

1.跑 蹦 跳 甩撲 追 扯 奔2.兩隻角 四條腿 美麗的角 難看的腿 3.B 4.C

【拓展閱讀】

1.自吹自播 張牙舞爪 洋洋自得 千變萬化 2.而濃煙則不一樣......不可一世。3.D4.我想對煙肉說:「你謙虛穩重,毫不自吹自擂,你的品質令人欽佩!」我想對濃煙說:「飛得高未必站得穩,況且沒有方向漫無目的地飛翔只會耗儘自己的力量。你有什麼可驕傲的呢?」(意思對即可)

第8課池子與河流

【課文同步】

1.(1)形容接連不斷。(2)後來發生的事實與預先所言、所估計的相符。

2.因為河流拋棄了自身的安逸,而且年年用源源不斷的清潔的水,帶給了人們利益,所以河流受到人們的尊敬。3.水要流動才能夠保持清潔。4.人在一生中不可荒廢年華,應當在自己的有生之年為社會多做貢獻,為自己的生命增添光彩。同時也告訴我們,只顧享受眼前的舒適,只能換來以後的毀滅。

【拓展閱讀】

1.A ao(四聲) 2.小河這樣一邊得意地想著,一邊走著,別提多高興了。3.小河佩服大海虛懷若谷,不自高自大,善於感謝別人對自己的幫助。4.做人不能有了一點成就就驕傲自大,要虛懷若谷,善於感恩。

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