國際臭氧層保護日：為保護地球"衛士"而行動

你知道嗎，今天是第26個國際臭氧層保護日。關於臭氧層，你了解多少呢？

臭氧是什麼？

臭氧是氧氣的一種同素異形體，它的分子由3個氧原子組成，比普通氧分子多了1個氧原子。臭氧在大氣中的含量佔比十分微小，僅一億分之一。

臭氧的分布量並不統一，垂直和水平分布都不相同。臭氧在近地面的含量很少，主要分布在10~50千米的平流層區域，我們將這一集中分布區稱為臭氧層。從10千米處開始，含量伴隨高度逐漸增加，12~15千米以上增加較為顯著，在20~30千米處達到最大值，再往上，含量開始逐漸減少，在55~60千米處就極少了。

在水平方向上，赤道和低緯度的臭氧含量最小，隨著緯度的增高，臭氧含量不斷增加。臭氧還存在季節變化和日變化，在北半球高緯度地區，春季臭氧含量最大，秋季最小。

臭氧層是如何形成的？

臭氧層中的臭氧主要來源於紫外線，紫外線分為長、中、短三種波段。

當大氣中的氧氣分子受到短波段紫外線的照射時，氧分子就會分解，變成原子狀態。氧原子的不穩定性極強，極易與其他物質發生反應，而臭氧形成後，由於其比重大於氧氣，會逐漸向臭氧層的低層下降，在下降過程中隨著溫度的變化，臭氧不穩定性愈趨明顯，再受到長波紫外線的照射，會再度還原為氧分子。

如此，臭氧層便保持了氧氣與臭氧相互轉換的動態平衡，在大氣中形成了一個較為穩定的臭氧層。

臭氧層有什麼作用？

第一，保護作用。中短波段紫外線對人體和生物是有害的，尤其是240~290納米的紫外區段，對生命的本體物質核酸和蛋白質有嚴重的破壞作用。而臭氧層吸收了來自太陽99％的高強度紫外輻射，這樣就給地球加蓋了一道天然的保護屏障，使地球上的生物免受來自紫外線的傷害，更好地生存繁衍。

第二，加熱作用。臭氧能吸收太陽光中的紫外線，同時將其轉換為熱能加熱大氣，這種加熱作用使大氣溫度結構在50千米左右有一個峰，地球上空15~50千米處存在著升溫層，正因有臭氧才有平流層的存在。而臭氧的高度分布情況，也使得大氣的溫度結構對大氣的循環具有重要的影響。

第三，溫室氣體作用。在對流層上部和平流層底部，即氣溫很低的高度，臭氧同樣具有重要作用，能一定程度上保持氣溫恆定，防止地面氣溫下降。

臭氧層破壞會造成哪些後果？

如果臭氧量減少、臭氧層被破壞，會對人類自身以及生存環境造成嚴重後果。

首先，臭氧層破壞會使到達地面的紫外線輻射大幅增加，尤其是中波段輻射。紫外線對人體的危害很大，會傷害人類的皮膚、眼睛及免疫系統。免疫系統一旦被破壞，患呼吸道系統疾病的機率就會增大，皮膚癌和白內障的發病率也會增加。如果臭氧層中的臭氧含量減少10％，會使地面不同地區的紫外輻射增加19~22％，而因此導致的皮膚癌發病率將會增加15~25％。

其次，過量的紫外線會影響植物的光合作用，造成農作物減產，還可能導致某些生物物種發生突變。

再次，過量的紫外線還會使塑料等高分子材料更加容易老化和分解，產生光化學汙染。

保護臭氧層為何刻不容緩？

衛星圖像監測到的南極圈臭氧濃度影像，藍色及紫色部分代表該地區臭氧濃度較低。（圖片來源：NASA）

20世紀80年代，科學家發現了南極上空的臭氧層空洞。研究發現，造成臭氧層被破壞的主要原因是人類大量使用了製冷劑、發泡劑、噴射劑等含有消耗臭氧層物質的化學製品，這些製品中有大量含有滷族元素的化合物，例如氟利昂，氟利昂的化學性質非常穩定，當被排放後，絕大部分會積存在空氣中，隨著大氣環流進入高空的平流層，經過光解分離出氯原子。氯原子對臭氧的殺傷性極大，對臭氧層構成了嚴重威脅。臭氧層一旦被破壞，需要幾十年的時間才能恢復。

好在我們已經深刻意識到了這一點，正在積極採取行動，全力保護臭氧層。1987年 9月16日，24個國家在加拿大蒙特婁市籤署了《關於消耗臭氧層物質的蒙特婁議定書》。我國於1991年加入協定書，淘汰消耗臭氧層物質已累計佔發展中國家淘汰量的一半以上。

1995年，聯合國將每年的9月16日命名為&34;，每年在這一天會舉辦各種保護臭氧層的紀念活動。

如何從自身做起保護臭氧層？

保護臭氧層看起來很遙遠，但其實就在我們身邊，人人都應成為保護臭氧層的積極踐行者。那麼日常生活中應如何做，才能更好地保護臭氧層呢？

首先，儘量購買使用&34;產品。冰箱、空調等製冷設備在其生產、使用過程中會排放大量氯氟烴化合物，會令臭氧層空洞進一步擴大，因此要謹慎選購。

其次，儘量減少開車。車輛在行駛過程中會產生大量一氧化氮，形成的氧化亞氮，也會在一定程度上破壞臭氧層，因此，減少開車、減少排放尾氣，一定程度上也有利於保護臭氧層。

臭氧層是地球的最佳保護傘，保護臭氧層，就是保護我們自己的家園&34;。今天是國際臭氧層保護日，你行動了嗎？

作者：鄭玉婷

科學性把關：北京師範大學全球變化與地球系統科學研究院副教授 謝飛

參考來源：新華網、貴州日報、《環境科學》、《包羅萬象的環境密碼》、《青少年百科知識文庫 自然密碼 環境生態與氣象》