數學家殺人的故事並沒有結束

2020-12-01 遇見數學
★ 歡迎加入 [遇見數學創作小組]

第 1 次數學危機源自無理數√2,在那次危機中有著名故事『畢達哥拉斯殺人事件』。

很多科普讀物勾起讀者興趣之後,並沒有再繼續探討下去,讓人覺得這個問題之後就被解決了。其實不然,這個爭論持續了 2000 多年,直到19世紀才徹底結束。

懷疑並不是無來由的,雖然當時人們已經認識到無理數是無限不循環小數,但是你又怎麼證明「無限不循環」的存在呢?19 世紀的德國數學家克羅內克就不承認無理數存在:「上帝創造了整數,其餘都是人的工作。」

這是數學家的嚴謹態度:數學基礎要建立在自然數上,如果有數不能從自然數中推出,那就是有問題的。問題綿延2000多年也未能解決,畢竟它不妨礙生產和生活。微積分誕生後,立即就發揮了重大作用,很多在初等方法下困難重重的問題,通過它可以被輕鬆解決,所以已經被廣泛的應用到生產生活當中了。

但微積分理論從開始就帶著問題,尤其是牛頓的「流數術」,在論證的過程中捨去了「無窮小量」,並未作出解釋。

其中最著名的批評者是「貝克萊主教」,他在《致一位不信神數學家的論文》中稱無窮小量為「已死數的幽靈」,稱微積分是「依靠雙重錯誤得到了不科學卻正確的結果」。雖然這篇文章包含著神學的味道,但提出的數學問題卻切中要害。

對於微積分的責難沒有停止過,但牛爵爺是個徹徹底底的實用主義者,他完全不管這事。萊布尼茨雖有心補救,但並未成功。後來人們發現,微積分的問題在實數本身。[1] 數學的大廈上有個小裂縫,最初似乎完全不礙事,但千年的風吹雨打讓它越來越大,以至於數學大廈已搖搖欲墜,數學大廈的地基需要被加固了!

終結者戴德金

問題終結在「戴德金」和「康託爾」手上,他們的工作揭示了:實數系統並不能依賴初等方法從有理數中構造出來,而須於依賴無窮集合。構造實數的方法有很,其中最易理解的是「戴德金分割」。

首先,有顯而易見的「有理數公理」:

數是有序的。不同的兩個數,順序關係有且只有一種,要不就是大,要不就是小。數是稠密的。任何兩個數中間都有其他數。數集是可分的。以任意數 a 為界,可以將整個數集分成『比a大』(右集)和『比a小』(左集)兩部分。至於數 a 本身,歸於哪一邊都是可以的,不影響討論。

大致的描述一下,戴德金分割產生無理數的過程(確界公理) [2]:

先明確一下「下確界」概念:集合 E 中的所有元素都大於等於數 a,則數 a 就是集合下界。所以說,集合下界可有無窮多個,其中最大的就是「下確界」。

如果證明,數集有界就有「下確界」,並且「下確界」不是有理數,就可以通過這種方式找出「無理數」。

實數是連續的

想像大剪刀把數軸剪斷,如果數軸是由「有理數」組成的,那麼剪刀可能會「減空」,也就是斷口處沒有任何數,而對於「實數」來說卻不然,「實數」是連續的!

由戴德金分割給出的無理數定義,證明了實數的連續性(完備性),成為數學的基礎,這也被稱作「數的連續統」或者「連續公理」。

從此直線上的點與數軸上一一對應了(Cantor-Dedekind 公理) [3],代數幾何之間的鴻溝被填平,持續了 2000 多年的第 1 次數學危機,畫上了句號。同時也為微積分打下了堅實的數學基礎,這對 19 世紀後的數學產生了巨大影響。

雖然,戴德金和集合論創始人康託爾未曾謀面,但是卻有書信來往。

康託爾的的理論遭到了當時同行們的惡毒攻擊,甚至可以說是迫害,以致其最後因精神失常死於瘋人院。對於康託爾來說,戴德金是為數不多的親密盟友了。

這部分內容中,關於實數的連續性理論還是比較直觀而有趣的,在此基礎上對實數的加減乘除進行定義就更枯燥了,實際上讓這部分的內容對於大多數的分析學教程來說也是頗為神秘的。

《數學分析新講》中就認為,關於實數的內容,不建議初學者一上來就學習,而是建議後期證明中遇到問題之後再回來查閱。因為還沒用到的情況下,實在是提不起興趣,令人昏昏欲睡。

參考資料

dalaoliblog.wordpress.com/2018/06/05/戴德金切割和連續的實數/大數學家 (科學家傳記系列) - 陳詩谷 & 葛孟曾.baike.baidu.com/item/貝克萊悖論微積分的歷程:從牛頓到勒貝格 (圖靈新知)妙趣橫生的數學常數數學分析新講微積分發展史zh.wikipedia.org/wiki/無窮小演算cnblogs.com/iMath/p/8257142.html

注釋

[1] 之所以微積分最後扯到了「實數」,和 2000 多年前的數學危機聯繫在了一起,是因為在牛頓和萊布尼茨之後,數學家拋棄了「無窮小」而將微積分的基礎建立在了「極限」上,從而引發了關於「實數」(無理數)的探究。學習數學分析,最尷尬的地方莫過於,歷史的發展和教科書的順序經常是顛倒的。

[2] 「戴德金分割」和「確界公理」是等價的,都體現了實數的連續性。

[3] 這裡所說的「數的連續統」並不是康託生前想證明的「連續統假設」。

相關焦點

  • 數學家的故事:高斯
    約翰·卡爾·弗裡德裡希·高斯(Johann Carl Friedrich Gauss ,1777年4月30日-1855年2月23日,享年77歲),德國著名數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家,近代數學奠基者之一。高斯被認為是歷史上最重要的數學家之一,並享有"數學王子"之稱。
  • 數學家的愛情故事
    《數學家的故事》由網友ukim於2002年4月6日在北大未名BBS上開始連載,6月10日完結。該系列原標題為《Heros in my heart》,共66篇,在圈內流傳甚廣。大學時,星星就讀過這本小冊子,印象頗為深刻。近日重讀,選擇其中部分章節,另增加一些新內容,整理成幾篇短文,分享給諸君。
  • 中國數學家的故事
  • 附小趣味數學會之數學家高斯的故事
    而這次的趣味數學會呀,老師將帶著你們一起走進數學家高斯的童年,分享給你們關於他的童年數學小故事。快一起來看看吧!高斯全名約翰·卡爾·弗裡德裡希·高斯(1777年—1855年),他是德國著名數學家、物理學家、天文學家、幾何學家、大地測量學家。高斯開闢了許多新的數學領域,從最抽象的代數數論到內蘊幾何學,都留下了他的足跡 ,他被認為是世界上最重要的數學家之一,享有「數學王子」的美譽。
  • 數學家們的愛情故事
    心形線的故事究竟幾分是真幾分是假,還是留給大家自己判斷吧。伽羅瓦的故事伽羅瓦(Évariste Galois),19 世紀最偉大的法國數學家之一,唯一被我稱為「天才數學家」的人。在數學歷史上,伽羅瓦毫無疑問是最富傳奇色彩與浪漫色彩的數學家,沒有「之一」。18 歲時,伽羅瓦漂亮地解決了當時數學界的頂級難題:為什麼五次及五次以上的多項式方程沒有一般的解。
  • 【數學名人故事】數學家高斯的故事
    大家好,我是梁燕老師,今天與大家分享一位著名數學家高斯的故事。       高斯出生於西元1777年,是德國的數學家、物理學家和天文學家,與阿基米德和牛頓被公認為人類歷史上最傑出的三位數學家。一生成就極為豐碩,以他名字「高斯」命名的成果達110個。       三歲時,有一天,他趴在地板上。看著當水泥工頭的父親在算工人的薪水。父親好不容易算出來後。高斯卻說,父親算錯了。
  • 【數學家故事】7位大數學家的小故事,有趣又勵志!
    你知道多少位數學家,又知道多少關於數學家的故事呢?今天,一起看看這些數學家的故事!高斯高斯(1777~1855)出生在一個貧窮的家庭,在還不會講話時就自己學計算,三歲時有一天晚上他看著父親在算工錢,還糾正父親計算的錯誤。長大後他成為當代最傑出的天文學家、數學家。
  • 彭山區實驗小學舉行「講數學家的故事」活動
    四川新聞網消息(駱群如 文/圖)為了讓學生了解數學家的故事,學習數學家的精神,傳承數學文化,感受數學魅力,提高學習數學的興趣, 今(20)日,彭山區實驗小學舉行了「講數學家的故事」活動。活動中,各班精心製作了PPT,營造活動氛圍。學生們都踴躍上臺,分享自己帶來的故事。
  • 讓孩子愛上數學:從數學家的故事開始
    原標題:讓孩子愛上數學:從數學家的故事開始 很多偉大的數學家有一些傳奇的故事,在這些故事中,不是無意義的瑣碎,也不是一些讓人盲目追求的癖好。而且一些高貴的品質和令人稱豔的能力,讓我們對其敬仰,這些偉人也會因此成為我們的偶像,讓孩子有一個追逐的目標。
  • 數學家的故事|數學鬼才佩雷爾曼
    作為一個最該出現的人,他並沒有很快在講座上出現。只有當佩雷爾曼的巡迴講座抵達哥倫比亞大學去的時候,漢密爾頓才終於出現在教室裡。聽完了佩雷爾曼的講解,他簡單地問了幾個問題;在佩雷爾曼看來,這些問題毫無深度,也許他連他的論文都沒有讀完。2004年5月,佩雷爾曼回到了聖彼得堡,他與少年時代的數學老師魯克辛一起散步,他告訴老師,他對數學界感到失望。
  • 由故事啟發的數學家,他就是陳景潤
    陳景潤一個家喻戶曉的數學家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻,創立了著名的「陳氏定理」,所以有許多人親切地稱他為「數學王子」。但有誰會想到,他的成就源於一個故事。一天,沈元老師在數學課上給大家講了一故事:「200年前有個法國人發現了一個有趣的現象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每個大於4的偶數都可以表示為兩個奇數之和。因為這個結論沒有得到證明,所以還是一個猜想。大數學歐拉說過:雖然我不能證明它,但是我確信這個結論是正確的。
  • 《隱秘的角落》多次提到數學家笛卡爾有什麼寓意?
    朱朝陽在學校成績優異,尤其酷愛數學,笛卡爾就是17世紀法國偉大的數學家,一天他正坐在街邊思考,就遇見了同樣熱愛數學的瑞典公主克裡斯提娜,他瘋狂的愛上了這個美麗的公主,但是此時他已經是年過半百的男人,而公主才剛剛18歲,兩人相差了三十多歲,可想而知國王並不同意他們之間交往,因此他下令流放了笛卡爾。
  • 德國數學家高斯的有趣故事
    小夥伴們:今天要跟大家講的數學家故事就是德國著名數學家、物理學家、天文學家、幾何學家,大地測量學家。享有「數學王子」的美譽的高斯,他是近代數學的奠基人。看著全班最小的高斯頭頭是道地分析,數學老師又驚訝又敬佩,從此否定了自己原來的偏見,以後還經常借一些數學資料給高斯學習,並一起交流,成了高斯成為數學家的啟蒙教師。小夥伴們:高斯的故事講完了,你看了故事後有什麼想法呢?
  • > 數學家的故事1─高斯
    W.波爾約說她的兒子將是"歐洲最偉大的數學家",為此她激動得熱淚盈眶。  7歲那年,高斯第一次上學了。頭兩年沒有什麼特殊的事情。1787年高斯10歲,他進入了學習數學的班次,這是一個首次創辦的班,孩子們在這之前都沒有聽說過算術這麼一門課程。數學教師是布特納(Buttner),他對高斯的成長也起了一定作用。
  • 數學家的故事1─高斯
    1.數學天才──高斯  高斯(C.F.Gauss,1777.4.30-1855.2.23)是德國數學家、物理學家和天文學家,出生於德國布倫茲維克的一個貧苦家庭。父親格爾恰爾德·迪德裡赫先後當過護堤工、泥瓦匠和園丁,第一個妻子和他生活了10多年後因病去世,沒有為他留下孩子。
  • 青春勵志故事蘇步青:從放牛娃到數學家
    中國青年網記者精心編寫並在今日的青春勵志故事主頁推出蘇步青先生從少年放牛娃成長為享譽國際的數學大師的勵志故事。10多位「兩院」院士趕來了,很多老學者顫顫顛顛地在旁人攙扶下趕來了,著名數學家、年近九旬的陳省身也坐著輪椅趕來了……   這個令眾多國家領導人和數學大家們牽掛和尊敬的百歲老人,就是我國著名的數學家、教育家、微分幾何「浙大學派」的創始人--蘇步青。
  • 漫畫解讀數學家的故事——評《瘋狂的羅素》
    湧現了布爾、康託爾、弗雷格、哥德爾、懷特海、維根斯坦、希爾伯特、皮亞諾、龐加萊、圖靈、馮·諾依曼等一大批重量級的數學家同時也是邏輯學家、計算機科學家。  《瘋狂的羅素》 阿波斯託洛斯·佐克西亞季斯 赫裡斯託斯·H.帕帕季米特裡烏 著 中國人民大學出版社  一  從畢達哥拉斯時代起,數學家們就在反覆思考數學真理的本質
  • 【數學小學堂】「撬動地球」的數學家阿基米德的故事
    小朋友們晚上好,之前和小朋友們講數學家歐拉的故事,今天帶大家一起學習「力學之父」阿基米德的故事,你們準備好了嗎?阿基米德,偉大的古希臘哲學家、百科式科學家、數學家、物理學家、力學家,靜態力學和流體靜力學的奠基人,並且享有「力學之父」的美稱,阿基米德和高斯、牛頓並列為世界三大數學家。 阿基米德曾說過:「給我一個支點,我就能撬起整個地球。」
  • 那些電影裡的數學家
    一部沒有特別圓滿愛情的傳記片,科學理論和人生唏噓的交織,首映的時候霍金作為觀眾坐在臺下,電影結束後,他的秘書從他的臉頰上擦去了一行眼淚。而影片中飾演霍金的埃迪▪雷德梅恩裡程碑式的表演也為他贏得了奧斯卡最佳男主角。在香港,這部影片被譯為《霍金:愛的方程式》。我們都不完美,對於數學家或是科學家來說,證明自己,恐怕比證明所有數學定理都要困難吧。好好地活吧,好好地愛。
  • 【數學小學堂】著名數學家歐拉智改羊圈的故事
    小朋友們晚上好,今天老師繼續為大家講述大數學家歐拉的故事上期回顧:【數學小學堂】著名數學家歐拉與星星的故事放羊的小歐拉歐拉從學校回家後幫爸爸放羊,成了一個牧童。他一邊放羊,一邊讀書。爸爸的羊群漸漸增多了,達到了100隻。