0-6歲是兒童發展關鍵期 需科學的家庭教育指導服務

2020-12-05 人民網國際

人民網北京11月30日電 29日，中國兒童中心發布了《0-6歲兒童家庭教育指導服務現狀調查報告》。報告以中國兒童中心2015年在我國八省進行的0-6歲兒童家庭教育指導服務問卷調查為基礎，分析了我國0-6歲兒童家庭教育和指導服務的現狀與需求，並提出改進對策。

中國兒童中心黨委書記叢中笑介紹調查研究成果

中國兒童中心黨委書記叢中笑介紹道，「為了了解我國0-6歲兒童家庭教育和家庭教育指導服務現狀和需求，中國兒童中心在北京、山東、遼寧、湖南、山西、四川、內蒙古、甘肅八省市組織了問卷調查。」根據調查數據分析，《報告》提出六項對策：第一，加強對0-6歲兒童家庭教育指導服務重要性的認識。第二，儘快出臺對0-6歲兒童父母配套支持政策。第三，重視和加強對祖輩的家庭教育指導。第四，以親子活動為主開展0-6歲兒童家庭教育指導活動。第五，積極促進0-6歲兒童家庭教育指導者隊伍專業化建設。第六，加強0-6歲兒童家庭教育指導服務機構建設。

北京師範大學教授林崇德、著名兒科專家崔玉濤，中國教育學會原常務副會長談松華對報告進行了點評，認為這項研究具有重要的理論意義和現實意義，對於開展家庭教育研究起到了很好的示範作用。

全國婦聯副主席、書記處書記鄧麗講話

全國婦聯副主席、書記處書記鄧麗指出，近幾年來中國兒童中心發揮在科研和工作方面的優勢，積極開展家庭教育研究、指導和培訓工作，取得了豐碩成果。這次發布的報告為今後開展工作和制定政策提供了重要的現實依據和參考，對於實現構建家庭教育指導服務體系的總目標具有積極的指導意義。

中國兒童中心啟動「助力愛家」——推進區域家庭教育指導倡議

最後，中國兒童中心發起了《「助力愛家」——推進區域家庭教育指導倡議》,發揮中國兒童中心在家庭教育指導服務方面的專業優勢，整合社會資源，為不同地區、不同類型的家庭提供有效的分類指導，與社會各界共同推進我國家庭教育指導服務發展。

(責編：彭婧希（實習生）、常紅)

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