1.細胞核的功能的實驗
（1）兩種美西螈細胞核的移植
結論：皮膚顏色遺傳由細胞核控制（2）橫溢蠑螈受精卵（圖：教材52頁）
試驗方法：用頭髮橫溢蠑螈受精卵，一半有核，一半無核。
實驗結果：有核的一般能分裂，無核的則不能。
實驗結論：細胞分裂是由細胞核控制的。
（3）將變形蟲切成兩半（一半有核，一半無核），現象：有核部分能生長、分裂、再生，具有應激性，無核部分只能消化食物。
結論：分裂、生長、再生、應激性是由細（4）傘藻嫁接與核移植
將兩種傘藻的帽、柄、假根分開後，相互嫁接與核移植。
「帽」的形狀與具有細胞核的假根部分一致。
結論：傘藻「帽」的形狀是由細胞核控制2、細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。
細胞核在細胞的生命生活中起著決定的作用。
（1）細胞核是遺傳信息庫。
（2）細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。
細胞核3、細胞核的結構
（1）真核細胞的細胞核的主要結構有核膜（上有核孔）、核仁、染色質等。
（2）核膜和核孔：核膜是雙層膜，外模有些部位與內質網相連，因此膜間腔內與內質網腔相通。
核膜是不完全連續的，上面有核孔。
核膜是生物膜，主要由磷脂和蛋白質組成。
功能： 核膜起屏障作用，把核內物質和細胞質分開。
核膜控制離子和小分子物質進出細胞核。
核孔是大分子物質進出細胞核的通道。
代謝旺盛的細胞中，核孔數量較多。
核膜的外模表面附著著大量的核糖體顆粒，有合成蛋白質的功能。
（3）核孔：核仁遮光性較強，易於其他物質分開。
核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。
蛋白質合成旺盛的細胞中，核仁體積最大。
例：1。如圖是細胞核的結構模式圖，下列關於各結構及功能的敘述正確的是（ ）A. ①屬於生物膜系統，把核內物質與細胞質分開B. ②是所有生物遺傳物質的載體C. ③與蛋白質的合成以及核糖體的形成有關D. ④有利於DNA和mRNA從細胞核進入細胞質，實現核質之間的物質交換
考點：細胞核的結構和功能
分析：細胞核包括核膜（將細胞核內物質與細胞質分開）、染色質（DNA和蛋白質）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流）．功能：細胞核是遺傳物質貯存和複製的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心．
解答：A、①是核膜，具有雙層膜，4層磷脂分子層，屬於生物膜系統，其功能是把核內物質與細胞質分開，故A正確；B、②是染色質，由DNA和蛋白質組成，是真核生物遺傳物質（DNA）的主要載體，但原核細胞和病毒沒有染色體，故B錯誤；C、③是核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關，故C錯誤；D、④是核孔，有利於mRNA等大分子物質從細胞核進入細胞質，但具有選擇性，DNA不會從細胞核出來進入細胞質，故D錯誤．故選：A．
例：2.下圖是對變形蟲進行去核和再植核的有關實驗過程，請根據圖示回答有關問題：
（1）去核的部分細胞質，可以生活一段時間，其原因是___．（2）單獨的核不能生存的原因是___．（3）變形蟲去除細胞核以後，新陳代謝減弱，運動停止，存活一段時間後最終死亡．但如果去核後三天，再植回一個細胞核，又能夠恢復生命活動，生活正常，由此可以說明___．（4）正常細胞核與細胞質的關係是___．
考點：細胞核的功能
分析：閱讀題幹和題圖可知，該題的知識點是通過實驗考查細胞質、細胞核的功能關係，梳理細胞質和細胞核的功能，然後分析實驗結果解答問題．
解答：（1）分析實驗結果可知，去掉細胞核的細胞質還能存活一段時間，由於蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現者，因此可能是原因是已經合成的蛋白質可以在一段時間內發揮作用．（2）細胞核依靠細胞質提供物質和能量，因此沒有細胞質的細胞核不能生存．（3）變形蟲去除細胞核以後，新陳代謝減弱，運動停止，存活一段時間後最終死亡．但如果去核後三天，再植回一個細胞核，又能夠恢復生命活動，生活正常，這說明細胞核在細胞的生命活動中起決定性作用．（4）通過實驗分析可知，細胞核和細胞質相互依存、形成統一的整體共同完成細胞的生命活動．故答案為：（1）已經合成的蛋白質可以在一段時間內發揮作用（2）沒有營養物質和能量供應（3）細胞核在生命活動中起決定作用（4）相互依存