寶萊塢機器人想表達什麼_寶萊塢機器人之戀2.0為什麼不能看 - CSDN

種一棵樹最好的時機是十年前，其次是現在。如果你想著擁有那些美好的東西（學識，智慧、江山，美人，財富，房子、車、棒棒糖……），而又無所行動，做著與這些無關的事，那是你內心不誠實。如果你認為難，那是你內心不夠強大。內心強大就會心誠則靈、心想事成。

唐僧是一個內心強大、意志堅定的人，對目標（取經）不折不繞，時時刻刻想著目標，從來不說放棄。把目標當使命信仰，睡醒了就走，從不停留。孫悟空是生氣了就退出（真假孫悟空，三打白骨經），甚至搞破壞組織（偷吃人參果），目標不堅定，把取經當任務，內心不強大。豬八戒就完全是被環境推著走，他是我們的自然本性，是我們的大多數。沙僧是無思考、無意識的人，簡直不像是人。我覺得我是處於豬八戒與沙僧之前。

當你看到這個標題時，你有主動思考過我將要說的大致內容嗎？如果沒有，請先想一下，看完後再與我的對比。否則你將可能被動地被我牽著鼻子走（沙僧）。

我不是要學「每天背書18小時，字字死磕，對每個細節了如指掌」這樣的學霸，雖然這樣也可能成為「學霸」，但犧牲太大。如果笨到想不到更高效的辦法，它就是最好的了。

 

一、問題的根源：內心脆弱，藉口太多

賈伯斯說「Stay Foolish,Stay Hungry」,聽起來很激動，名言。但翻開書，一堆公式，瞬間就暈掉了。不對胃口。學了感覺也沒用，也不能馬上產生價值。對此了無生趣，毫無熱情。導致自認為自身本性就是一坨爛泥----扶不上牆。

討厭精英教育，反感條條框框的規則。
雖然很想成為精英，如果能成早成了，可惜不是這塊料。
我就是不想動，不想學，不想聽，不想爬，不想上牆，對這些毫無興趣。
我就是爛泥一坨，滑到哪是哪。
別想來扶我，別想用棍子威脅我，也別想激勵我，我很累。你越這樣，我越反感。
你該幹嘛就幹嘛，別管我。
就讓我安靜地躺一會吧，就讓我在這極樂世界中爽死，甭管前途黑暗。
不怨誰，死了也很自在。

這類人越來越多了，他們不喜歡正統的知識，只喜歡旁門左道。比如泡妞秘籍、葵花寶典、看片、玩手機、打遊戲、看新聞、刷微博等等。

他們想獲得知識，想獲得成就。但學習有阻力，就轉移興趣。他們不是不做事，他們也很忙，他們只是追求他認為更快樂的事。

學習應該是一種享受。探索未知，滿足好奇心。怎麼就沒有人喜歡呢？沒有興趣的事越勉強就越反彈，導致更加厭惡。如果一件事必須要做，但又討厭，怎麼辦？

很多人以為正確做法是 「先做思想開導，引導到自己主動需要，甚至渴求，再去做。帶著目標和使命去做。」

感覺這種更累。這就像讓你嫁給一個窮黑矮的男人,成了心裡也不樂意。

那為什麼知識會那麼醜呢？生產者寫的醜。不是所有人的筆記都像達文西筆記一樣圖文並茂，能充分調動邏輯思維和形象思維，讓左右腦都活躍起來。

難道說像達文西筆記，你就想學了嗎？未必，現在的教材都寫的很好，帶PPT，甚至帶視頻。這前進了一大步。

如何從內心深處熱愛呢？充分發揮它的威力？我想說的不是「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，這只是努力的結果。過程依然沒有本質改變。

從本質出發，知識源於實踐，也必須回歸到實踐才能發揮作用。實踐是出發點，也是歸屬點。人們在實踐中把經驗總結，就形成了知識。我們的知識一方面來源於前人的總結，另一方面來源於自身實踐，實踐是重點而恰恰被忽略，直接導致了學習難，無趣又無用。別人的知識、經驗、書本可以借鑑，用作協助自身實踐運用。千萬要分清重點。

所以我追求的是讓學習回歸場景式學習。比如古代的騎馬、射箭，琴、棋、書、畫，現代的消 *防*  演習、軍*事*演習、汽車駕駛等，我就感覺挺棒。這種場景式學習，體驗式學習，能馬上學以致用，檢驗所學，發揮作用。這種感覺是課堂或自學無法比擬的。這種爽是比玩手機、打遊戲、看新聞、刷微博更爽的爽。

但是，現實沒有這樣的條件。理論脫離實踐，書本脫離生活，怎麼辦？

我們得自己動手，改造適合自己的環境。這種內心強大的主觀改造，本身就是最強大的學習能力，最理想的生活方式。學習不好，不要找任何藉口，這就是根本原因。

我們的核心是激發主體能動地探索改造世界。回歸知識的本能，當現實條件不足時，我們主觀創建條件，逢山開路，遇水搭橋。學習應該是一種享受，如何讓學習變得有趣?這也是真實的實踐。

二、主觀改造：蠶食

當四面受阻時，這個條件不足，那個資格不夠，我們很容易被自己困在迷宮中心，一眼望不到邊，看不到出路。越努力越累，想要更好的生活，結果漸行漸遠，於是就乾脆停下來，打打麻將，消磨時光。

路太多，往往很容易迷惑。如果給你迷宮平面圖或從高處俯瞰迷宮，則很容易找到出去的路。站在更高的位置，以打破思維的局限。

世界上有學不完的知識，知識是一個超級工程，以工程學的眼光看，至繁歸簡，難度和數量都不是問題，沒有完成不了的事。

但人生有限，我們要有方向決策，戰略取捨，所以要設定範圍。先成為一個小領域的專家，再向外延伸。先弄懂了一方面，我們就積累了足夠的方法，學習其它東西，就易如反掌，一通百通。腳踏實地，一步一個腳印，先建好根據地，有實力再外擴。沒有核心，不可能強大。

蠶食是一種很強大的學習方法。把一本書，分解成字詞句，一句一句地啃，就不覺得那麼多那麼難了。精通一本書，輕鬆闖江湖。

主觀改造步驟：

0.清除一切非意識活動：無我

清除一切非意識活動（沒有計劃與目的的活動），放下所有，放棄所有。這些都是垃圾，不產生任何效益。只會浪費時間和精力。是自身的最大障礙。心無旁騖、心無雜念，把所有精力緊盯小目標（全神貫注）。

1.自身能力水平定位：能力、地位，優劣勢

有個電視臺購物節目，讓選手猜價格，高了還是低了。你也可以挑幾個事，來定位自己。防止瞎忙和不切實際的行動。從力所能及的點出發，先來個小目標。

2.讓自己爽：內心強大，身體鍵壯

有幾種爽法呢？

1.收穫。有收穫，就是激勵。收穫比失去更爽吧。

2.自我實現。得到了想要的。實現了目標。戰勝了對手。很多很多。

………………（你來補充吧）

爽是一種主觀感受,你認為怎麼學才能讓你更爽？

學習的動力來源於學習者本身的積極的思想啟動！就像開篇說的「當你看到這個標題時，你有主動思考過我將要說的大致內容嗎？」，你會把你想到的方法轉發或評論嗎？你會質疑我寫的嗎？你會馬上加以應用嗎？

可以養成幾個重要的習慣：

1.總結。將每天的學習成果，轉化為一篇文章或作品(知乎上叫做鹽)。有收穫，就是激勵。收穫比失去更爽吧。每天進化。

2.提取關鍵詞，分清主次，形成框架體系。一本書一般只50%的重要內容，。

3.重要緊急的事先做。不然一天過去了，啥事都沒幹。

4.學習一次，頻繁應用。一次學習，終身受用。就像武俠裡的絕招。

5.用自己的方式表達出來。比如一本書很無趣，但有價值，你能否改寫讓它變得更好？讓知識變成自己的。

6.看標題猜內容，或作者意圖。

7.聯想將來使用場景。自我布置場景。你就是導演。不論美醜，不在乎別人的看法。像《盜夢空間》裡的築夢師一樣。思維無限制。當然，如果有條件，可以實際體驗實踐，模仿升級等等。

三、自我加速（學以致用）與環境加速（學習型組織）

自我加速（學以致用）：人是會學習的，又可以把學到的東西加以運用，提高學習效率。就想滾雪球，越學越簡單，越學越有趣。是自我的不斷進化。如果你有空，請總結並規劃一下你的人生。

進化能力比學習能力更重要。進化能力是反覆進行分析、總結、改進、升級、優化等一系列過程，是自主研發、創新的能力的基礎。學習能力是把技能學會。如果把技能學會，再進行理解設計的意圖、思想、理念，招式自由靈運用（量變，深入學習），再進行再造、重新設計升級（質變、進化）。就像電影中機器人的自我迭代一樣。

每個小小的創新，都是偉大的進步。

環境加速（學習型組織）：人還是社會性動物，當今的社會已經不再是單兵作戰。周圍環境的作用遠遠大於自身努力，積極向先進組織看齊，才能生活更爽，見識更多，賺的錢更多，思想更開闊。

人生有很多跳板，一般只有更好的初中，才有更大的機會進最好的高中，最好的大學。一步一步升級，你是否掉隊？

進了最差的（幼稚園，小學，中學，高中，大學，甚至沒上學）？

四、自我檢驗

致考神--------逢考必過，科科滿心！！！

1.是否足夠重視？ 意味著一天的大部分時間，都用在這上面。把任務上升到重要緊急程度。必過信心和決心，必須滿分，圓滿完成任務。如果這次沒過，下次會花10倍的代價。逃不掉，避不過。

2.是否有滿分的準備？是否還心幸僥倖？一定要100%確認，為了滿分，所有值得做的必做。至少要滿分的準備。

3.是否管理好？把工作分解成每一章每一節，分配到所有空餘時間中去。排除所有幹擾(關機、關QQ)，為任務鋪路，留足時間。

什麼時候可以休息放鬆呢？無效率時最好先放鬆下。

4.是否按計劃進度執行？提前還是滯後？

5.看書找資料，找出重點及必考內容，每個細節了如指掌。總體把握，會信心十足。如果你出題，會怎麼考？你所學到的每一句，將在考試中都會考到。也可以先看歷年真題，不懂再看書。

6.對錯題和偏差保持高度警惕，確保萬一。為什麼錯？為什麼不會做？一定要給出個結論，再對症下藥。

7.學以致用。總結學習方法。學習重點是為了運用，不只是為了考試。用心至極，用到極致。學習的代價是非常高的，重複運用，頻繁運用，才能發揮最大價值。

8.好好珍惜，積極改進關係。心中無敵，壞人可能有，怎麼會有敵人？使一切因素轉為積極因素，至少不要障礙。

我的學習方法：（至繁歸簡、全神貫注、從無到有、循序漸進、用到極致、用心至極、字字死磕）。

快速紮實學習方法：提取關鍵詞，對每個關鍵詞發問、關聯。比如填詞，____日當午，我們知道是鋤禾。上下句關聯，兩者之間的關係，像鏈條一樣扣一環。比如春種一粒粟，秋收萬顆子。因果關係。

學霸：規劃力強，自制力強，執行力強，目標滿分。

羅斯福（專注）、費曼（4步學習法：主題、講解、化簡、再講解）、達文西（筆記）。

五、最後：心誠則靈

怎麼現在的普通人沒有像過去「上天攬月，下海捉鱉」那樣的追求了？那些想像是只屬於高級知識分子和富豪。離我們越來越遙遠。希望大家內心強大，身體鍵壯，通過自我加速+環境加速，按自己的方式生活，早日成功。做好了計劃，就拼命衝吧。天下武功，唯快不破。

智慧是第一生產力，人生以學習研究為主題。其它的事重要嗎？

 

 

印度寶萊塢電影《三傻大鬧寶萊塢》中的插曲。喬伊的結局「我放棄了」（I QUIT）。

《Give Me Some Sunshine》

Saari Umr Hum 我這一生

Mar Mar Ke Jee Liye 都為別人生活

Ek Pal To Ab Humein 哪怕只一瞬間

Jeene Do Jeene Do 讓我自由地過

Saari Umr Hum 我這一生

Mar Mar Ke Jee Liye 都為別人生活

Ek Pal To Ab Humein 哪怕只一瞬間

Jeene Do Jeene Do 讓我自由地過

Na Na Na Na Na Na Na Na Na Na Na Na

 

Give Me Some Sunshine 給我些陽光

Give Me Some Rain 給我些雨露

Give Me Another Chance 再給我次機會

I Wana Grow Up Once Again 我要再次成長

Give Me Some Sunshine 給我些陽光

Give Me Some Rain 給我些雨露

Give Me Another Chance 再給我次機會

I Wana Grow Up Once Again 我要再次成長

-Speaking start-

Kandhon Ko Kitabon Ke Bojh Ne Jhukaya 書的重量扣壓著我們的肩膀

Rishvat Dena To Khud Papa Ne Sikhya 我的父親自己告誡我如何面對誘惑

99% Marks Laaoge To 如果我拿下了99分

Ghadi Varna Chadi 我將獲得手錶作為獎品，或者痛扁將作為懲罰

Likh Likh Kar Pada 惡瘡長滿我的手上

Hatheli Par Alpha Beta Gamma Ka Chaala 因為抄寫公式

Concentrated H2SO4 Ne Poora 濃硫酸（化學）

Poora Bachpan Jala Daala 毀了我整個童年

-Speaking end-

Bachpan To Gaya 我們已經失去童年

Jawani Bhi Gayi 青春也將消逝

Ek Pal To Ab Humein 這一刻

Jeen Do Jeene Do 讓我自由地過

Bachpan To Gaya 我們已經失去童年

Jawani Bhi Gayi 青春也將消逝

Ek Pal To Ab Humein 這一刻

Jeen Do Jeene Do 讓我自由地過

(sing……)

Saari Umr Hum 我這一生

Mar Mar Ke Jee Liye 都為別人生活

Ek Pal To Ab Humein 哪怕只一瞬間

Jeene Do Jeene Do 讓我自由地過

Nanana……

Nanana……

Nanana……Nana……Na

Give Me Some Sunshine 給我些陽光

Give Me Some Rain 給我些雨露

Give me another chance 再給我次機會

I wanna grow up once again 我要再次成長

Give Me Some Sunshine 給我些陽光

Give Me Some Rain 給我些雨露

Give me another chance 再給我次機會

I wanna grow up once again 我要再次成長

Na na na….Na na na….Na na na….Na na nana na….

Na na na….Na na na….Na na na….Na na nana na….