2018高考作文十個關鍵詞及解讀(附考場作文十大注意事項)

2020-11-29 搜狐網

原標題:2018高考作文十個關鍵詞及解讀(附考場作文十大注意事項)

歷年真題分析

根據以往經驗,高考作文的命題趨勢都是以「當下中國現實」為核心。結合目前我國的實際情況,以此為中心點,輻射開來。

圍繞著這一核心,展開的命題有:   

2017年全國I卷

從十大「中國關鍵詞」中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國

2017年全國卷III

題目是一個副標題作文,因為是正逢高考四十年,是關於我與高考或我看高考。   

2017年北京卷

①以「說紐帶」為題,寫一篇議論文。

②以「共和國,我為你拍照」為題,寫一篇記敘文。

命題預測一★新時代★

內涵挖掘

習近平總書記在十九大報告中指出,經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代。這個時代,之所以被冠名「新時代」,是因為它處在實現「兩個一百年」奮鬥目標的歷史交匯期,第一個百年目標要實現,第二個百年奮鬥目標要開篇。一個新時代的到來,總是以新思想、新理論為標誌的。

這個新時代,是承前啟後、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代,是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代,是全國各族人民團結奮鬥、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代,是全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代,是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。

三維解讀

「新時代」是與「舊時代」相對應的一個時間範疇,中國特色社會主義進入新時代,意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。我們可以寫新時代新氣象、新時代新夢想。既然我們走到新時代了,我們就要為解決人類問題貢獻更多的中國智慧和中國方案。

與網際網路一起成長的年輕人有著鮮明的新時代特徵,如對新事物接受能力比較強,知識面廣,對世界的認知能力比較成熟等。

「新時代要有新氣象,更要有新作為。」如今,中國崛起,逐漸成為全球發展和創新的中心。這給年輕人提供了大好機會,年輕人可以充分運用自己的知識,發揮自己的熱情和抱負,推動中國和世界取得更加令人矚目的進步。年輕人,是歷史創造的一代,也是創造歷史的一代。

命題範例

(一) 閱讀下面文字,根據要求作文。

有人說:這是一個不再羞於談論夢想的時代,它支撐起無數大國工匠向星辰大海出發,也讓這片土地上無數平凡人的夢想落地開花。邁入新時代的我們,擁有更多實現夢想的可能,擁有一往無前的奮鬥姿態,擁有對美好明天的渴盼和信心。用力活著,才有分量;向前奔跑,才能抵達。為了更美好的中國,為了更美好的自己,新時代,我們一起出發!

請以「新時代再出發」或「新時代,我們一起出發」為副標題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少於800字。

【審題立意】

看材料信息,拓寬思路。可粗略對材料加以分析:前兩句是說進入新時代,我們有了更多實現夢想的機會;第三句是說只有努力奔跑才能抵達目標;第四句是說出發的目的是為了更美好的中國和更美好的自己,所以我們要一起出發。

看寫作要求,確定寫作重點:以「新時代再出發」或「新時代,我們一起出發」為副標題,故題目要用心擬,爭取出彩。如果寫「再出發」,必須得有回憶和比較;如果寫「一起出發」,要突出國家的力量。前者適合寫記敘性散文,後者適合寫議論性或抒情性散文。據此可有以下立意:

①不忘初心,繼續前進;

②新起點,新中國,新徵程;

③一切盡在期待中;

④勇做新時代的弄潮兒。

命題預測一★初心★

內涵挖掘

初心,意指做某件事的最初的願望或心意。然而,隨著時間的流逝,人們做某件事的初心也容易漸漸被淡忘。因為忘記了初心,我們走得十分茫然,多了柴米油鹽的奔波,少了仰望星空的浪漫;因為忘記了初心,我們已經不知道為什麼要來,又要到哪裡去;因為忘記了初心,我們會經常懊悔:假如當初我不隨意放棄,一定不會是眼前的樣子。所以說「不忘初心,方得始終」。

不忘初心,即不忘本意、不忘初衷。該詞目前已知最早出自唐代白居易《畫彌勒上生幀記》:「所以表不忘初心,而必果本願也。」意思是說,時時不忘記最初的發心,最終一定能實現其本來的願望。

三維解讀

「初心」是什麼?是孔子「居之無倦,行之以忠」的為政之道,是包拯「清心為治本,直道是身謀」的為官箴言,是毛澤東「埋骨何須桑梓地,人生無處不青山」的豪情壯志,是周恩來「為中華之崛起而讀書」的宏大理想,當然也是我們年少時筆記本扉頁上寫下的人生理想。初心純潔、熱烈、美好,它是人生起點的希冀與夢想,是事業開端的承諾與信念,是迷途困挫中的責任與擔當,是鉛華盡染時的恪守與堅持。它在向真向善向美的追尋中,在升遷進退的守候裡。

每個人都有自己的初心,要銘記「不忘初心,方得始終」,警惕「初心易得,始終難守」。「初心」既是原點,又是目標,回望的是過去,指向的是未來。在這個紛擾繁雜的世界,存在著太多的誘惑和阻礙。很多人在啟程時信心滿滿,卻在路途中迷失了方向。唯有謹記初心,經常回望來時的路,才會明白自己當初為何出發;唯有謹記初心,經常給自己加油鼓勁,才能始終保持前行的勇氣;唯有謹記初心,經常擦拭心燈,找準前行的方向,才不會偏離夢想的航道。

命題範例

(一) 閱讀下面文字,根據要求作文。

2016年7月1日,習總書記在慶祝建黨95周年大會上發表重要講話,全面總結我們黨團結帶領中國人民不懈奮鬥的光輝歷程、偉大貢獻和歷史啟示,深刻闡述不忘初心、繼續前進必須牢牢把握的八方面要求。在講話中,習總書記十次強調「不忘初心、繼續前進」,這是在提醒我們不能忘記黨的理想、信念、宗旨。

要求:角度自選;‚題目自擬;ƒ文體自定(詩歌除外);④不少於800字,不得套作,不得抄襲。

【審題立意】

不忘初心,方能不辱使命;不忘初心,方能砥礪前行。「初心」,就是我們最初的理想、最初的信念。可寫角度:

①不忘初心,是一種理想和信念。

②不忘初心,是一種自我的完善。

③不忘初心,才能把握人生的方向。

命題預測三★人工智慧★

內涵挖掘

人工智慧(Artificial Intelligence),英文縮寫為AI。它是研究、開發用於模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新的科學技術。它是計算機科學的一個分支,它企圖了解智能的實質,並生產出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應的智能機器。目前人工智慧主要的應用領域在機器視覺(指紋識別、人臉識別、視網膜識別、虹膜識別、掌紋識別),專家系統,智能搜索,定理證明,博弈,自動程序設計,智能控制,機器人學,語言和圖像理解,遺傳編程等。

人工智慧理論和技術日益成熟,應用領域也不斷擴大,可以設想,未來人工智慧帶來的科技產品,將會是人類智慧的「容器」,也可能超過人的智能。

三維解讀

人工智慧是近兩年的熱點話題,各個行業和領域的「人工智慧化」是大勢所趨,它是科技進步的水到渠成,也嵌入了十分廣泛的生活場景。

或許「人工智慧」聽起來總讓人想起科幻小說或者科幻電影中的那些聰明的機器人,很有趣,卻缺乏真實感。可實際上機器人外形只不過是人工智慧的容器之一,人工智慧很早之前就以多種形態出現在生活之中。在全球範圍內,人工智慧領先的國家主要有美國、中國及其他發達國家。美國的人工智慧出現得最早,1991年萌芽,1998進入發展期,2005後開始高速成長期,2013後發展趨穩。中國的人工智慧誕生於1996年,2003年後進入發展期,在2015年達到峰值後進入平穩期。瑞銀預測:到2020年,全球人工智慧地市場規模有望達到1200億到1800億美元。

人工智慧已是我們這個時代不可迴避的話題,它正慢慢地改變我們的生活。據人工智慧行業專家的介紹:2017年人工智慧挑戰2016年中國高考狀元,以1分之差落敗。人工智慧挑戰製造業的0極限——力爭將產品缺陷降低為0。2017年人工智慧將服務約10億人。未來那些從事簡單重複、感情色彩不重的工作的工作人員,很可能會失業。但是中國科學院院士梅宏院士也表示,即便做的人工智慧機器人再智能,要想超越人類可能在我們有生之年還不會出現。

人工智慧減少了人力在工作上的投入,提高了生產效率,減少了廢品,使人類有更多的精力投入到更新更好的智慧創造之中。但也有其負面的影響:可能會引發部分人懶惰思想;使失業率上升,或許會引發人心的恐慌與社會的不安定;更有人擔憂,機器人會統治人類,人類會因此而滅亡。

命題範例

(一) 根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章,文體不限,詩歌除外。

人工智慧不再是科幻小說或科幻電影中的科學幻想,它已成為現實生活中的真實存在,並已運用到許多行業和領域之中。人工智慧改變了人們的生活,也將影響人們的思想。人工智慧是人類科技進步的水到渠成,但也給人類帶來了新的挑戰。

【審題立意】

材料的三句話構成一個有機整體。第一句側重談人工智慧的迅速發展和運用,第二句話側重談人工智慧對人們生活和思想方面的影響,第三句話則側重談人工智慧給人類帶來的挑戰。審題的重點和難點在於對第二、三句的理解,關鍵要思考人工智慧如何改變了人們的生活,同時將影響人們的哪些思想以及會給人類帶來哪些新的挑戰。可有如下立意:

①社會的發展帶來科技的進步,科技的進步又促進社會的發展;

②如何面對「人類被超越」的恐慌;

③在人工智慧時代,人類如何自我學習與發展;

④要高效合理地利用新科技;

⑤面對新科技,應克服惰性,加強技術攻關;

⑥人工智慧的哲學難題。

命題預測四★中國製造★

內涵挖掘

製造業是國民經濟的主體,是立國之本、興國之器、強國之基。中國製造指所有生產於中國境內的產品,不局限於由中國企業生產並擁有自主產權的產品。中國製造是一個全方位的產品,包括物質成分、文化成分和人文內涵,中國製造在進行物質產品出口的同時,也傳播中國的人文文化和商業文明。

三維解讀

改革開放以來,我國在經濟極其薄弱的基礎上發展成為全球製造業中心,堅持以工業為主導,徹底摘掉了「農業大國」的帽子,躋身世界經濟大國。2014年我國工業增加值達到22.8萬億元,佔GDP的比重達到35.85%。「中國製造2025」的座談會上,李克強總理說,工業製造是國民經濟的重要支柱,是實現發展升級的「國之利器」。在其新提法的引領之下,我國經濟將進一步深行於穩增長、調結構的新常態中,堅持驅動創新,不斷加快工業化進程,進一步鞏固國民經濟的基礎,為我國經濟保持中高速增長、邁向中高端水平提供強大支撐。

當下「中國製造」成本每年不斷上升,部分出口製造業面臨困境,需要積極地在「中國製造」中強化「創造」「智造」的內涵,有些「中國製造」讓國人振奮不已,如「新四大發明」、華為、北鬥衛星導航系統,中國超級計算機「神威·太湖之光」也登上全球超級計算機500強榜首。

命題範例

秦始皇陵出土的銅車馬由3000多個零件組合而成。結構精巧,工藝複雜,鑄造精緻。綜合使用了鑄造、焊接、嵌鑄、鑲嵌以及多種多樣的機械連接工藝技術,令人嘆為觀止。它凝聚著兩千多年前金屬製造工藝方面的輝煌成就,在中國和世界冶金史與金屬工藝史上,佔有重要的地位,被譽為世界「青銅之冠」。

3000多家企業、20餘萬從業人口、年產原子筆380多億支,佔世界供應量的80%……中國已經成為當之無愧的制筆大國。但一連串值得驕傲的數字背後,卻是核心技術的缺失和核心材料高度依賴進口的現實。為此中國企業每年需支付2億元外匯,而製造商生產一支原子筆的利潤不足1分錢。

銅車馬讓世人驚豔讚嘆,原子筆卻讓國人唏噓遺憾,兩相對比,你認為其中原因是什麼?

請綜合材料內容及含意作文,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。

【審題立意】

題目中雖為獨立的兩則材料,但要求中有「兩相對比」一語,就明確提示考生不能把二者割裂開來,而應該視為一體,綜合分析。「你認為其中原因是什麼」是寫作指令。綜合兩則材料快速地求同存異,從而找到「一個問題」,即「用什麼樣的態度對待產品生產」。通過分析不難發現造成二者不同結果的原因是是否精益求精,是否追求極致。

考生當緊緊圍繞「工匠精神」「製造」「創造」「產品質量」等核心詞語來立意。立意範圍不宜過寬,但可適度合理拓展及深挖。如:讓「中國製造」成為中國的新名片;優秀的民族不能缺少工匠精神;不能安於製造,要勇於創造;追求產品極致是企業、民族乃至國家的立足之本;精益求精才能提高產品質量;擁有創造力、鑽研力,才能在製造行業佔儘先機。

命題預測五★暖實力★

內涵挖掘

一般來說,實力有兩種,一種是硬實力,一種是軟實力。就一個國家來說,硬實力是指支配性實力,是一國的經濟力量、軍事力量和科技力量、是看得見、摸得著的物質力量。軟實力是國家綜合國力的重要組成部分,特指一個國家依靠政治制度的吸引力、文化價值的感召力和國民形象的親和力等釋放出來的無形影響力。就一個人來說,硬實力是可以證明的能力,如學歷、技能證書等;而軟實力是指暫時難以估量的能力,比如思維能力、溝通能力、表達能力、文化修養、學習能力、團隊協作能力等。

近年來,又派生出「暖實力」的說法。所謂暖實力,就是某個人、某件事所表現出來的一種讓人感到溫暖、使人感動的力量。它體現的是社會的主旋律,傳遞的是一股正能量,如越來越多的感人事跡,其實就是推動社會崇德向善的「暖實力」。

三維解讀

無論是國家還是個人,不僅需要硬實力和軟實力,還要具有暖實力。國家具有暖實力,才會讓人感受到社會的溫暖,讓人產生由衷的自豪感;個人具有暖實力,才有親和力,才會讓人感到人與人之間的溫情。這不僅有利於構建和諧文明的社會,而且可進一步增強社會的凝聚力,加速中國夢的早日實現。

現在,我們國家的暖實力越來越強大了,這離不開國家與日俱增的硬實力的支撐;而另一方面,越來越強大的暖實力,又會促進國家硬實力的更加強大。同樣的,個人暖實力的提升,需要人們的法律、道德、文明各方面素養的提高;而另一方面,不斷提升的個人暖實力,也會帶動越來越多的人的素質不斷提高。暖實力越強,參與到凝聚這種暖實力的人就越多;參與到凝聚這種暖實力的人越多,暖實力就越強。暖實力和硬實力、軟實力的關係是互為因果的。

作為四大文明古國的中國需要注入更多的暖實力,作為文明向上、敢為人先的中國人需要進一步提升暖實力。

命題範例

(一)根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章,文體不限,詩歌除外。

這幾年,中國式撤僑愈發引人關注,每一次都能激蕩起濃濃的愛國情感和民族向心力。當利比亞陷入戰亂,中國出動海空力量「接你回家」,中國受困者過邊境沒護照,唱一遍國歌就放行;紐西蘭遭遇地震時,中國大使館直接承包了當地所有的民用直升機,40個小時後,125名中國遊客全部安全撤離;超級颶風橫掃加勒比島國多米尼克時,中國救援隊逆風而行, 400多名中方受困人員全部撤離,無一傷亡……人們愈發感受到,祖國就像母親,平日裡默默付出,危難時挺身而出。

【審題立意】

對於這則敘事性材料,我們可採用抓關鍵句的方法進行立意。這則材料的關鍵句是「這幾年,中國式撤僑愈發引人關注,每一次都能激蕩起濃濃的愛國情感和民族向心力」和「人們愈發感受到,祖國就像母親,平日裡默默付出,危難時挺身而出」。據此可有以下立意:

①祖國就像母親,平日裡默默付出,危難時挺身而出;

②中國式撤僑,能激起人們濃濃的愛國情感;

③中國式撤僑,能增強民族向心力;

④中國式撤僑,體現了溫馨感人的中國「暖實力」;

⑤中國式撤僑,離不開與日俱增的中國「硬實力」;

⑥「國家愛我」與「我愛國家」,互為因果,互相影響;

⑦強大的國家後盾使每一個普通人都能被善待。

命題預測六★芳華★

內涵挖掘

芳華,亦作「芳花 」。其釋義有:1、香花。2、美好的年華。3、茂美。龔自珍《洞仙歌》「奈西風信早,北地寒多,埋沒了,彈指芳華如電」中,芳華即指美好的年華。

2017年12月15日,由馮小剛執導,嚴歌苓編劇的電影《芳華》上映,影片以1970至1980年代為背景,講述了在充滿理想和激情的軍隊文工團,一群正值芳華的青春少年,經歷著成長中的愛情萌發與充斥著變數的人生命運的故事。影片最終累計票房突破14億,刷新了中國文藝片票房紀錄,堪稱2017年年末的現象級大作。這部電影的大熱,啟發了人們思考青春與人生選擇這一重大問題。與電影《芳華》同名的詞語,芳華,一時間也成為熱詞。

維解讀

一代人有一代人的芳華。從「五四運動」時的「山河破碎風飄絮」,到今日綜合國力大幅躍升的「風景這邊獨好」,當代青年已遠離社會動蕩、告別物質匱乏,正享受著時代進步的豐富饋贈。生在和平發展年代,長在改革開放時期的當代青年,擁有前人難以企及的良好條件,也承載著社會深刻變革帶來的陣痛和焦慮。面對激烈競爭和各種壓力,是堅守理想信念,還是在物質誘惑中隨波逐流;是安於現狀一味求穩,還是敢於迎接挑戰在時代進步中挺立潮頭,無不考驗著廣大青年的世界觀、人生觀、價值觀。

正值芳華的青年人最大的資本,恰恰是最容易被自己忽視的青春;青春最值得的回憶,正是追逐夢想、成長奮鬥的痕跡。懷疑的時代依然需要信仰的力量,物質的年代更需建構精神的家園。當代青年學子在埋頭讀書的時候,更應該思考這個時代以及自己的人生選擇,勇敢地面對內心深處的自我。

命題範例

(一)閱讀下面文字,根據要求作文。

一百年前,我們的祖輩在《新青年》中吶喊:「以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類」;五十年前,我們的父輩在《青春萬歲》中高歌:「我們有力量,有燃燒的信念,我們渴望生活,從來不淡漠」;今天,我們這樣表達自己的心聲:「誰的青春不迷茫/我的青春我做主/再不瘋狂就老了……」

上面的材料引發了你怎樣的聯想和思考?請自選角度,自擬題目寫一篇文章。文體不限(詩歌除外)。不少於800字。

【審題立意】

材料中的三個時間節點分別展現了不同時代人們對「青春」的詮釋,體現出不同的人生觀、價值觀、世界觀。可結合三層內容,圍繞「祖輩」「父輩」「我們」等詞語的象徵義,領會關鍵詞句的意旨,從而把握其中的哲理。

面對這樣的材料我們可以先總說青春:祖輩、父輩的青春或者當代青年的青春;或者從青春變遷(一百年前、五十年前、現在)來談不同時代的青春生活;亦或者可以從青春與時代的責任、歷史的擔當來看。具體如下,第一層立意:

1、祖輩的青春;

2、青春的吶喊;

3、青春萬歲;

4、父輩的青春之歌;

5、青春拒絕迷茫;

6、青春裡的個性飛揚。

第二層立意:

1、青春的變遷;

2、對話青春100年;

3、三代青春裡的祖國未來;

4、青春100年,我們再出發。

第三層立意:

1、100年青春裡的那一抹歷史剪影;

2、100年青春裡的時代召喚;

3、青春築夢100年。

命題預測七★詩與遠方★

內涵挖掘

這句話出自《高曉松184天監獄生活實錄:人生還有詩和遠方》:「我媽說生活不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。我和我妹妹深受這教育影響。誰要覺得眼前這點兒苟且就是你的人生,那你這一生就完了。生活就是詩和遠方,能走多遠走多遠;走不遠,一分錢沒有,那麼就讀詩,詩就是你坐在這,它就是遠方。越是年長,越能體會我媽的話。」

「詩」可以指不同於世俗的追求和個人高尚的品格情操;「遠方」可以泛指每個人內心的遠大理想。簡單說來,「詩與遠方」即指理想的生活。「詩與遠方」並不是實指,它更多代表的是自己生存在這世界上的一種美好嚮往,一種人在追求生存過程中自己內心真正的憧憬。

三維解讀

在一般人的理解裡,詩代表美好、浪漫和希望。而遠方,象徵著希望,象徵著對未來的憧憬……吟著詩,眺望遠方,就不會困厄在眼前的苟且裡,人也會更快樂,不是嗎?

詩與遠方究竟是什麼?我想它們絕不代表無度的揮霍和無聊的炫耀。詩與遠方,是人生的一種境界。常在朋友圈裡看到很多人去到某個景點,發一張美圖過的照片,再配上「詩和遠方」這幾個字,這僅僅是些許人的一廂情願和一往情深,他們覺得,這,就是詩與遠方。

詩與遠方的第一個特點就是沒有功利,絕不是為了炫耀並獲得虛榮。

詩與遠方的第二個特點是一種無負擔的行為,它可以沒有大量錢財做後盾,但契約社會中規定給你的事情應該完成。這是一個在契約社會中獲得相對自由的最關鍵條件。

詩與遠方絕不是窮折騰,瞎顯擺,而是一種自由狀態下的生活追求、精神獲得和自我實現。

實際上,現實生活難免重複,或單調枯燥,或充滿壓力。想像美妙誘人,但要想落地,仍不免回歸日常的柴米油鹽。美好的事物總是讓人憧憬,就像詩和遠方的田野,只是,它們更像空中樓閣,聽著讓人熱血沸騰,卻不能拿來當飯吃。大多數時候,生活就是眼前的苟且,就是一地雞毛;對於大多數人來說,只有真正經歷過苟且的生活,才能體會到詩和遠方真正的價值。

命題範例

(一) 閱讀下面文字,根據要求作文。

著名詩人汪國真說:「凡是遙遠的地方,對我們都有一種誘惑。」是啊,生活中,人們總想到遠方去旅行。遠方對我們的誘惑不僅僅是風光美景、人文歷史,更多的是一種夢幻,一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂裡湧動的嚮往。生活中近的是現實,遠的才是詩。所以遠方總像一簇聖火,在人們心頭燃燒。於是我們總是期盼著遠方……

讀了上述材料之後,你有什麼感受?請自選一個角度,自擬題目寫一篇800字的作文。

【審題立意】

我們在構思行文時,提示語中有句話很值得揣摩:「遠方對我們的誘惑不僅僅是風光美景、人文歷史,更多的是一種夢幻,一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂裡湧動的嚮往。」它暗示此題可以實寫,也可以虛寫。實寫,比如寫嚮往某處風景名勝;虛寫,則具有更大的發揮空間,可以寫對一種理想境界的追求等。本材料關鍵詞「遠方」是個虛實相生的詞彙,其含義具有虛實多個層面,我們寫作時要注意如下方面:一是「遠方」的內容要明確,不可含糊其辭;二是文章的基調要與所給材料相符,不要出現破敗、陰暗、名利等意象;三是不能捨棄遠方,只關注眼前,全文中要出現「遠方」。寫作時立意可重點從如下方面著手:

①活在當下,追求遠方;

②描畫某種理想境界,如教育、環境、人生圖景等。

命題預測八★傳承★

內涵挖掘

傳承,是「傳遞,承接」的意思。一般指承接好的方面,如傳承優秀的物質、文化遺產,傳承優良傳統等。傳承和繼承是有區別的,傳承除了含有「繼承」的意思之外,更強調「傳遞」,是先承再傳。因此,傳承的對象一般具有時間久遠的特點。

三維解讀

泱泱中華,上下五千年,我們曾經創造過輝煌燦爛的物質文明和精神文明;改革開放多年以來,我們再次創造了豐厚的物質財富,但同時我們的文化也受到了世界文化的影響,如何在傳承本民族文化的基礎上發展本民族文化,接受外來文化,是處於當今世界一體化中的中國人應該思考的一個時代性問題。此主題既能引導考生關注社會熱點,又能引導考生增強民族意識,增強歷史使命感。因此可從以下角度立意:傳承既是為了保護,更是為了發展;傳承與創新並不矛盾,創新乃是為了更好地傳承;真正優秀的東西,是不受時間和地域等因素制約的。因此,我們要大膽傳承一切優秀的東西。此外,傳承還需要勇氣,需要眼光。

命題範例

(一) 閱讀下面文字,根據要求作文。

拙劣的藝術家永遠戴著別人的眼鏡。——羅丹

創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。——江澤民

學詩者不可忽略古人,亦不可附會古人。——葉燮

請結合材料,自選角度,自定立意,題目自擬,文體自選,寫一篇不少於800字的文章。

【審題立意】

首先要理解給出的幾句話的含意,然後抓住其中的一點或幾點進行作文。

第一句話的意思是:若只是一味傳承而缺少創新意識,便阻礙了發展;

第二句話的意思是:創新促進發展,對國家如此,對個人、團體或組織亦如此;

第三句話的意思是:傳承與創新要有機結合。

命題預測九★真相★

內涵挖掘

真:與客觀事實相符合,與「假」「偽」相對;相:本相、底細、實情、事實、原形等。一般指事情的真實情況(區別於表面的或假造的情況)。如:真相大白,也作「真象」。

三維解讀

自媒體時代,我們離真相似乎越來越遙遠。

一是基於自媒體的傳播特點而言,自媒體信息平臺上的新聞具有業餘化的特點。就傳播主體來講,自媒體的信息發布者可以是普通大眾中的任何一個組織;是平民化、草根化的交流平臺,其信息的發布、加工、傳播都按個人意願完成;而受眾也傾向於自由選擇符合其意向的信息。同時由於信息發布者的草根化,導致主觀化、平民化的信息不斷增加,或是缺乏原創的信息被大量轉載、分享,且由於技術監管的不完善,直接造成大量不良信息,如謠言、虛假信息、色情廣告等通過自媒體大肆泛濫。信息本身真實性的降低和信息量爆炸增長,加上並不完善的監管糾錯機制,客觀上為我們接近真相增加了難度。

二是就信息的接收者的特性而言,真相的最終獲得不僅僅依靠於完整真實的信息傳播,還需要人們有一個探求真相的過程。自媒體基於網絡環境開闢了不同於傳統媒體的傳播方式和傳播樣態,為人類生活開闢了「第二世界」,具有虛擬性、遊戲性等顯著特徵。每一個網民都可以不公開自身的姓名、身份、職業,網上的一方不知道另一方的任何情況。由於真實身份的虛擬,真實社會中個體之間外在的差距也一併被抹殺。另一方面,電腦、手機等工具為生存在激烈競爭與巨大壓力下的人們提供了愜意愉悅的遊戲式環境。暢遊在娛樂新聞、群體聊天、惡搞笑料中的大眾將理性暫時丟棄,體驗著遊戲般無拘無束的狂歡。正是在這種狂歡的心態之下,人們也就不再去關心事件的真相究竟如何,因此真相也就離我們越來越遙遠。

「君子生非異也,善假於物也。」我們要正視自媒體所帶有的一系列弊端,合理地使用自媒體本身所擁有的特點(即時性、便捷性等),多闢謠,不信謠,一步一步走向事情的真相。

命題範例

(一) 閱讀下面文字,根據要求作文。

有人說,人需要弄清一切生活的奧秘,生活才有意義;也有人說,對於生活的真相,不知,不盡知,生活才有滋味。

讀完這段文字,你有什麼所思和所想呢?請選好角度,明確立意,自選文體(除詩歌外文體不限),自擬題目;不要脫離材料的內容及含意作文,不要套作,不得抄襲。

【審題立意】

材料由兩句話組成。第一句是講生活有意義的必要條件是弄清楚生活的奧秘,強調認知對於生活的價值。第二句話則相對或相反,認為生活有滋味的必要條件是不需要知曉真相或不需要知曉全部真相,強調不知對於生活的效用。後者強調的是「滋味」,有別於前者表述的「意義」。

兩句話的核心差異在於「弄清」與「不知(不盡知)」之間體現了兩種人生觀各自所具有的價值評判的不同。可以有以下立意:

①人需要弄清一切生活的奧秘,生活才有意義;

②人即使沒有弄清一切生活的奧秘,生活也一樣有意義。

③對於生活的真相,不知,不盡知,生活才有滋味;

④對於生活的真相,必須全知道,生活才有滋味。

⑤生活中的奧秘(真相),有的需要弄清,有的不知或不盡知,這樣的生活才有意義或才有滋味。

命題預測十★規則★

內涵挖掘

規則,是規定出來供大家共同遵守的規章制度或章程。規則可以是由書面形式規定的成文條例,也可以是約定俗成、流傳下來的不成文規定。而更多的時候,規則是因為得到每個社會公民承認和遵守而存在的。

規則是多種多樣的,規則使我們生活的社會更有條理。在這麼一個發展迅速,風雲多變的現代社會,很多規則都不是一成不變的。但還是有些規則是基本的,如遵紀守法、優勝劣汰、引導競爭、多邊對話、多勞多得等,都是現在社會比較穩定的基礎規則。

三維解讀

社會由種種規則維持著秩序,不管這種規則是人為設定的還是客觀存在的,只要是規則,便具有制約性。因為規則都具有絕對的或相對的約束力。人的行為是一種在一定的範圍內得到許可的行為,而不是一種完全的無拘無束的行為。這種許可包括自然界的許可、社會的許可、他人的許可。這就是規則的制約性的表現。因為在這種制約性中包含著個體切身的利害關係,因此規則的制約性是普遍存在的,是不可消除的。

源遠流長的中華傳統文化歷來不缺少制度,更不缺少規則,但往往缺乏規則意識。當今社會更要強調規則。在市場經濟大潮中,功利被提升到了至高無上的地位,人性的弱點在利益的驅使下暴露無遺,人們紛紛追逐利益的最大化,把規則拋到一邊。因此,「毒奶粉」「地溝油」「霧霾圍城」等事件屢見不鮮,充斥於我們的視線所能抵達的每一個角落。殊不知,市場經濟的發展,需要更嚴格地遵守規則,用規則約束人性的弱點、市場的盲目性。

命題範例

(一) 閱讀下面文字,根據要求作文。

一名青年男子為了向自己心儀的女孩表達愛意,特地用氣球做成彩虹狀拱門,並將拱門擺放到公路中央的雙實線處(公路中心黃色雙實線是機動車道上的行車提醒標誌,表示嚴格禁止車輛跨線超車或壓線行駛),示愛現場熱鬧又浪漫。巡警發現後,當即對當事青年進行了制止和教育。然而,當事青年及其夥伴、一些圍觀者卻認為巡警「多管閒事」,他們說:「這多浪漫啊!」「也不是啥大事!」

請根據對材料的理解,自選角度,寫一篇不少於800字的文章。

要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限,文體特徵鮮明;④不要脫離材料內容及含意的範圍。

【審題立意】

材料中的青年男子對浪漫的愛情充滿渴望,這無可厚非。而且,在很多人看來,在公路上向心儀的姑娘示愛,與眾不同,浪漫非凡。然而,這種認識是不理性的。因為這名青年男子的求愛方式是建立在淡忘規則意識的基礎上。完成上述作文題,需要以嚴謹的思維,對現象進行深入解讀,進而表達具有時代感的觀點。在談自己的看法時,要運用辯證的方法,析情講理。具體寫作時,可以從以下角度立意:

①浪漫不能任性,不能超越規則底線;

②喪失規則意識,處處都是「吃人的老虎」;

③堅守內心準則;

④從僥倖心理看不講規則現象;

⑤尊規守則非「閒事」。

高考作文考試中十大注意事項

1、時間安排拿到試卷。如果完成了基本的填寫姓名等程序以後,如果答題鈴聲還沒響,可以先看看作文題,注意既然要看,就要看得仔細,以免沒看清楚,引起錯覺,影響後面的正式審題、答題。可以先看有一個準備,但不要先寫作文。因為作文太耗時間和精力。考試開始的時候是精力最好的時候,這時候要用來解決前面的基礎題。等到正式準備做作文時,還要仔細看題,要確保萬無一失!花60分鐘左右寫作文是比較適當的,用8-10分鐘構思很重要。因為,一旦寫到一定字數發現思路不好,無論時間還是空間都來不及了。相信高考作文審題難度不大,但一定要審,之後再構思基本框架,根據自己的習慣,打一半,或三分之一草稿,一定經營好自己的題目、開頭與結尾。一定要仔細研究題目,審題不慎,滿盤皆輸。然後設定文章的框架,列出文章的結構提綱。審題一定要看清題意,包括卷面上的所有文字提示,都要認真思考,嚴格遵循。不能隨意置標題或話題於不顧另起爐灶。

2、標題:標題是文章的眼睛,也是閱卷教師對文章的第一印象,特別是提供材料型作文,要求閱讀所給材料,自擬題目寫作,閱卷教師很看重考生所擬的標題。俗話說:「秧好一半谷,題好一半文」,可見擬題的重要性。題目忌寬泛、不明確、太大眾化,如「論人文奧運」等考場話題作文的擬題原則為:確切、精練、生動、新穎、有意蘊。當然,如果是命題作文,就不必為此煩神了。

3、文體:高考作文通常是「文體不限」,但不代表沒有文體,用什麼文體寫作,就要符合該文體的要求。記敘文要三分之二的篇幅落足於敘述,議論文反之。寫記敘文,敘事務必清楚,情節設置或曲折或感人,不能是演繹中心的流水帳;注意運用景物渲染和細節刻畫、首尾呼應、伏筆過渡等寫作技法。議論文,中心要突出,觀點要鮮明;文章思路要清晰:或並列,或正反對照,或遞進;論據要充分,表達要簡潔,要懂得根據論點裁剪材料。還可以採用書信體,但務必符合書信格式,不能出現真實姓名和地點,要情真意切。日記體,真實再現所表達的內容。而且天氣情況可以暗示情節發展,無需過渡。

4、內容:精彩的構思必須用豐富的內容來支撐,豐富的內容必須緊扣中心。要注意文章的主題不要偏離社會的主流價值觀。雖然現在強調高考作文只要能夠自圓其說,怎樣的觀點都可以,但這裡必須有個度,這個度就是社會的主流價值觀。不要觸及敏感的政治事件,少談宗教話題,不要單純發牢*,不要寫早戀等敏感話題。記敘文最好要有細節描寫。推己及人,以情動人。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無情而「抒情」,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。議論文必須有分析,如果只是材料的堆砌就不叫議論文。作文其實就是檢測考生的思考力和表達力,沒有一定的分析,就無法表現自己的思考力。

5、材料:要注意材料的運用。引用材料宜概括,不要原文照抄。一篇文章800字,其中照抄原題提供的材料200多字,評卷老師對這樣的文章第一感覺是這個同學在湊字數。引材料時也不要說在報紙上看到一則材料,聽到一個故事等等,因為明明是給你的材料,還要說自己看到、聽到,這不是在睜著眼睛說瞎話嗎?如果引述別的材料,也最好直接引述,沒有特別的必要,就不必使用「我上小學一年級的時候,爺爺給我講過這樣一個故事」這樣的插入語。議論文的材料引述,還要進行適當剪裁和分析。

6、結構:高考作文的思路,務必清晰。除掉首尾,中間部分可以採用段首點題的方式,彰顯文章的思路;也可以採用小標題的方式組織文章。小標題的好處還體現在段落間繁雜的過渡。小標題之間的關係要明顯,小標題的表述絕對不能違背現代漢語語法規範。另外,文章的段落安排,一定不能出現少於四段的情況。最好在5—8個自然段。

7、開頭和結尾:考場作文最忌含蓄。高考作文的開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。要確保開篇簡潔,語句通暢,絕對不能出現病句和錯別字,書寫上也不能塗抹。要充分利用首因效應,在開篇給閱卷者留下良好的第一印象。開篇字數不宜過多,最多五句話,並且一定要有點明文章中心的句子。開篇確立的主旨,一方面要符合題目要求,另一方面必須貫穿全文。切不可前後矛盾。文章的結尾也是閱卷看得相對仔細的地方。結尾亦不能草率。也要精心構思。或卒章顯志,點明主旨;或畫龍點睛,升華主題;或預留空白,引發想像或思考;或點題,首尾呼應。

8、語言:應試作文的表述要樸實大方,乾淨利索。嚴禁文白夾雜;嚴禁使用別人看不懂的方言;嚴禁使用別人看不懂的詞彙;少用長句多用短句;儘量避免歐式的語言表述方式;可引進部分時代新詞彙;引用名言警句;引用流行的通俗歌曲歌詞;但要注意:在作文中不要插上幾句英語或自己獨創的網絡語言。總之,表達要符合現代漢語的語言規範,要簡明、連貫、得體,要準確、鮮明、生動。

9、字數:應試作文一定要看清字數的要求,限最高字數的,不要超過;限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。

10、書寫與卷面:寫要認真,卷面要整潔。不寫繁體字、不寫不規範的簡化字。特別是民間流傳的簡化字,可以算作錯別字,要扣分的。儘量寫楷體字,一筆一畫清清楚楚,不要寫草字。標點符號,佔一個格子,不能頂格。近年高考作文評分標準中,「字體工整」是一項重要的評分細則。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認。總之,書寫規範,卷面整潔,給閱卷老師留下好印象,至關重要!

作文三大步驟

(一)審題

1.深入理解準確把握話題的內在含義,確保立意構思的準確。

2.注意材料、提示語的作用。材料、提示語對話題一般有兩種作用,一是闡釋、引導,二是限制作用。

3.審題時要學會多角度思考、辨證分析,以體現思維的深度。

一是對材料的分析要多角度、多層次展開,思維上要體現由果溯因、逐層深入,要善於由表及裡、揭示本質。二是要有辨證分析的意識,分析時要有發展的觀點、一分為二的觀點和創新意識,其中,在對事物進行一分為二的分析時,也要注意有所側重。

(二)構思

所謂構思,指的是:如何安排文章的結構,找到恰當的表現形式。

1.文章立意要在對材料進行發散性思維的基礎上縮小範圍、以小見大。   

思考和分析材料時要善於多角度思考、換位思考,啟發和感悟越多越好,並及時把啟發和感悟記錄在草稿紙上。而後,再根據與主旨的貼近程度和自己熟悉的程度從中選擇一個最易於自己發揮的話題。需要特別指出的是,不管所給的話題多麼寬泛,我們都要善於縮小「包圍圈」,要選擇一個小小的切入口,如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等,集中筆力加以突破,把你所選擇的話題角度寫細、寫深、寫透,做到以小見大。

2.文章立意的思想要健康、向上、積極,少一些憤世嫉俗。立意要明確,不要太隱晦。 好的作文要遵循「思想第一性」的原則,看問題不能尖刻,思想不能「灰」。作為一篇好的作文,基調可以沉重但一定要有健康的東西,體現「哀而不傷」的內涵,讓人讀後有所啟迪,要給人以力量和活力,不要只流露出悲觀甚至錯誤的思想。包括作為論證依據的典型材料,要慎重地區分其正面或反面的色彩,尤其是對於公認的事實材料,絕不能攙雜模糊的甚至是錯誤的觀點,對於偉人或罪人的評價絕不可因自己的膚淺、片面認識而隨意更改甚至是顛倒,如果是出現「正例反用」或「反例正用」的情形,則不僅僅是觀點問題,而是思想、原則問題,這樣的文章,得分絕對是最低檔次的。

3.材料引用既要突出典型,又要體現新意。

4.題目設計要穩中求新,新穎別致。

5.結構安排要步步為營、胸中有數。

(三)表達

1.文章的中心、主題要突出。議論文:中心句、觀點句交待文脈。記敘文:議論句句、抒情句畫龍點睛。

2.文體選擇既要體現自己擅長的文體優勢,又要注意突出文體特徵。   

首先是要把握文體,體現文體特徵。當你選定了一種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀察能力強,生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學邏輯思維能力強,擅長推理,不妨寫成一篇理據充分的議論文。   

其次是在文體的選擇上要慎重。每年考場上寫詩歌、戲劇、日記或對話採訪等類文章體裁的作文是有一些,但寫得好、得高分的卻是鳳毛麟角,一萬份也難挑出一份來。

3.表達方式要刻意考慮,突出文體優勢。 議論文要「深」,也即文章的分析闡述要有深度,要注意逐層深入分析,由表及裡揭示本質,角度要小,挖掘要深。記敘文要「細」,也即要注意安排細節描寫,在敘述中要避免平鋪直敘、記流水帳,可以適當運用倒敘、插敘等手法,以增加行文的波瀾。在此需要特別指出的是,記敘文中出現的人名要樸實,不要玩花樣,像瓊瑤小說中的單名、古怪的洋名等要杜絕。

4.語言表達既要嚴密,又要有文採。   

作文一定要有文採,詞語一定要講究。這裡講的文採是一種運用語言的風格。其中語言質樸、簡潔明了是一種文採,有韻律、長句多、用詞委婉、善於運用詩詞也是一種文採。同學們在高考作文中的語言要有一定的風格和傾向美,讓人讀來有美的享受,讓閱卷老師在整體上對文章產生好感。高考作文中要杜絕濫用網絡語言、「新新人類」的時髦語言,以免引起閱卷老師的反感。

5.要靈活採用合適的表現技巧。(1)反問句、排比句、感嘆句的使用;(2)名言名句的選用;(3)全文要有一二句含有哲理意味的語句(4)合理安排文章段落 返回搜狐,查看更多

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