說起思維導圖，這幾年的發展可以用突飛猛進來形容。有人說，思維導圖是現代偉大的發明之一，它改變了3億人的思維習慣，思維導圖在學習、生活、工作等各個領域的突出貢獻，被現代人譽為「瑞士軍刀般」的思維工具。對於渴望了解導圖的你，不妨靜下心來，花10分鐘時間系統性了解思維導圖的核心內容。
第一篇：初識思維導圖
思維導圖概念與結構
思維導圖，英文名：Mindmap，因翻譯不同，也被稱作心智圖或腦圖，它是一種有效的發散性思維工具。思維導圖實質是一種可視化的圖表，能夠還原大腦思考和產生想法的過程。通過捕捉和表達發散性思維，可以對大腦內部進程進行外部呈現。
發散型思維導圖，其特點可簡單概括為以下三點：
1、中心主題用於記錄主要內容，比如在使用思維導圖描繪某個實物，那麼就需要在中心位置放上該實物的圖像。
2、分支從這幅圖像向四周延伸發散。首先會被分成各個二級主題，與中心主題直接連接，然後三級主題和更多子主題也會以分支形式表現出來，並依附在父主題。
3、分支是由一個圖像或詞語，與線條連接，共同構成一幅思維導圖。
思維導圖的優點
1、思維導圖因為與大腦發散性思維關係緊密，主要的作用是可以改善人類的記憶與發散思維。
2、對於抽象思維能力較差的學生，思維導圖獨特的「圖像記憶」，幫助學生更容易記住知識。
3、可應用的範圍十分廣泛，曾有國外博客做過調查，總結了思維導圖常用的10大領域：待辦事宜、準備演示、做筆記、問題解決、項目計劃、做決定、知識管理、項目管理、個人思考和寫作。
思維導圖的缺點
1、思維導圖是一種發散且分層展示的圖示，不便於表達和比較複雜的信息內容。
2、如果採有手工繪圖，花費的時間成本較高（計算機軟體繪圖除外）。
3、對於系統性思考，單一採用思維導圖的方式局限性太強，應該綜合加入魚骨圖、SWOT、甘特圖等。
思維導圖的起源
20世紀60年代，一位正在讀大學二年級的英國人東尼·博贊，想要在圖書館獲得一本談論大腦和如何使用大腦的書籍，以幫助自己提升學習效率，但並未如願。在這樣的情景下，他沒有放棄探索，自我學習了心理學、信息理論、感知理論、大腦神經生理學等書籍，還廣泛閱讀偉大思想家的筆記資料。經過大量的學習和研究，他認為，若將人類大腦的各個物理方面和資歷技巧彼此協作，會顯著提高人們的工作效率和生產效益。比如，在筆記上用一些顏色塗寫在重要筆記上，會使得記憶效率提高近一倍。
在此期間，東尼·博贊為一些智力缺陷的孩子做輔導，並大膽使用自己研究的理論，應用在教學中，結果卻是分外喜人的。這種全新的思維理論，可以幫助一位女該在一個月的時間裡，智商從史上低點提升至160。東尼·博贊將這種思維方式命名為思維導圖（Mindmap）。
隨後幾年裡，東尼·博贊一直在不斷完善發散性思維和思維導圖理念，並去往全世界，為政府、學校、企業介紹思維導圖的價值。1995年，他撰寫並發布了《思維導圖》一書。正因為博贊的研究與積極推廣，全球近5億人得以享受這項成果。
思維導圖的發展
近幾年，隨著社會的發展與進步，工作效率成為一項重要的技能指標。思維導圖，作為效率類傑出工具，備受矚目。在百度指數中搜索「思維導圖」一詞，思維導圖的需求逐年攀升，由此可預見未來幾年裡，思維導圖逐步成為一項主流工具，被大眾所接受。
為適應社會快速發展的需要，思維導圖的繪製方法也呈現出多樣化的形態。早期的思維導圖，皆需要使用筆和畫紙進行繪製；由於該方式的效率極其之低，便出現更多更高效的繪製方式。比如如今流行的計算機思維導圖，主要是通過計算機工具來協助繪圖。其代表的計算機繪製工具如MindMaster、百度腦圖、Edraw Max等。
科技的進步，必然會進一步推動思維導圖的繪製效率。聲音識別技術的的發展，可以實現聲控繪製思維導圖，不用手繪，也不用鍵盤輸入，直接語音輸入即可自由操作。另外，伴隨移動網際網路的成熟，不少繪圖軟體可以被搭載在移動端電子產品上，大大方便使用者繪圖，而隨時隨地創作和分享思維導圖成為一種可能。
第二篇：精通思維導圖
思維導圖常用軟體
思維導圖的手繪畫法是原始的繪製方式，它更注重傳承和藝術；但對於實用性而言，採用計算機軟體繪製思維導圖，才是效率較好的一種方式。如今，許多軟體廠商紛紛開發研製思維導圖軟體，以滿足大眾們的繪圖需求，其中較為熟知的軟體如MindMaster、Edraw Max、FreeMind以及百度腦圖等。因為軟體的開發方式和用戶對象不同，各個軟體之間存在一定的差異性。就適合國人使用的單機軟體而言，MindMaster是合適的選擇。
用軟體怎麼繪圖
使用軟體繪圖之前，除網頁在線的思維導圖工具外，都需要提前安裝繪圖軟體。以MindMaster為例，要前往中文網站安裝，只需3分鐘即可完成。MindMaster支持Windows、Mac以及Linux的作業系統，對電腦配置不高，運行穩定流暢。現在也支持安卓、iPhone手機的使用。
安裝完成後，即可打開軟體開啟思維導圖繪圖模式。其基礎繪圖步驟如下：
第一步：新建主題
運行軟體之後，新建一個思維導圖。也可以選擇合適的思維導圖作為模板進行創建。
第二步：編輯思維導圖
思維導圖的內容主要分為兩個部分，一個部分是文字，另一部分是排版。首先要完善思維導圖內容，通過鍵盤，可以輕鬆地創建出簡單的導圖內容。其次需要對思維導圖進行排版，該步驟也是對思維導圖進行美化的過程。在MindMaster思維導圖軟體中，內置豐富的編輯功能，使用者可以對導圖的字體、線條、背景做自定義設置。
第三步：保存或導出
繪製完成的導圖作品，支持導出為pdf、jpg、word、ppt、html等多種格式，也可以將作品生成網頁地址，以便分享和存儲。
具體操作可以訪問MindMaster詳細教程。
軟體繪圖高級技能
從入門到精通，需要掌握一些有關於思維導圖繪製的高級技能，如果使用MindMaster繪圖，務必掌握以下幾個技能：
1、批量導入多個主題：如果有多個主題需要被添加時，使用軟體中「插入多個主題」功能，可以實現文本→思維導圖的一鍵轉化。
2、護眼功能：MindMaster默認的界面是白色，若是在光照環境較暗的時，不妨打開軟體自帶的「護眼功能」。
3、文件恢復功能：遇到不可逆轉的情況導致電腦卡機、黑屏等問題時，MindMaster軟體無法繼續運行被強制關閉後，可以通過「文件恢復」功能，恢復丟失的思維導圖。
查看更多軟體繪圖高級技能，可以訪問MindMaster十大神技能。
思維導圖繪製要訣
想要進一步了解思維導圖的那些奧秘，十大要訣不可不知，這些將引導你對思維導圖有更深入的認識。
1、使用合適的繪圖工具
不論是紙筆還是軟體，要確保該工具能夠幫助你取得實用效果。在不同場景下，每個人對思維導圖的需求不一樣，如果偏重對文檔的存儲和分享，採用手工繪圖不是一種合適的方式，而用計算機軟體繪圖可以解決這項問題。
2、跟隨大腦給中心主題添加分支
中心主題會引發大腦生產更多的聯想，繪製過程中，務必要遵循大腦給予的層級。一般情況下，好的思維導圖結構只要遵循大腦的自由聯想就可以自然形成。
3、注意區分
主枝幹會包含你的基本分類標準，因此需要特別注意，各級主題需要使用不同的字號加以區分。
4、使用關鍵詞和圖像
事實證明，在分支上採用關鍵詞或圖像的形式，更有助於發揮左右大腦的協同作用。應特別注重將所有分支、文字和圖片看作一個有機整體。
5、建立聯繫
使用關係線、概要、標註、附件等功能，將不同的內容進行連接，有助於大腦認知事物之間的內在聯繫，便於理解。
6、享受樂趣
在思維導圖的創作過程中，要放下壓力和煩惱，盡情投入創作帶來的樂趣。因為放鬆積極的心態，更有利於管理信息，也有助於繪製出優秀的思維導圖。
7、拷貝周圍的圖像
學會複製或效仿身邊美好的圖像作品，讓自己的大腦不斷接受新的知識與理念。當自己在創作的時候，大腦就會自動檢索那些能改善你思維導圖技巧的信息。
8、做一個荒誕的自己
在創作的過程，不論大腦中產生多麼荒謬的內容，都要記錄下來。也許這些靈光一閃的內容，是一種會帶來重大突破口的東西。
9、準備合適的辦公環境
毋庸置疑，工作環境會影響一個人的工作狀態。創作思維導圖的時候，請確保所在的環境舒適，比如有足夠的新鮮空氣、舒適的照明和安靜的氛圍。
10、讓它難忘
對於美，大腦有自然的傾向。因此，在思維導圖上附有引人注目的色彩，就越能讓大腦記住更多東西。創作的時候，不妨在整幅作品裡添加一些層次和裝飾。
思維導圖在各領域的應用
學習思維導圖的最終目的，是掌握技能並加以應用，讓思維導圖這項技能真正去發揮它的價值。面對不同的領域，清晰認識它的作用與畫法，那麼離思維導圖大師水準，差距不再遙遠。
思維導圖的運用範圍，簡單概括分為這三個場景：生活、學習與工作。在日常生活中，我們可以利用思維導圖做計劃安排、清單和旅遊計劃等等。
思維導圖也常用於學習方面。教師可以用MindMaster做課程講義，用來幫助學生快速記憶知識點。在實際的表現中，導圖確實能夠帶來意想不到的收穫。
在工作方面，MindMaster思維導圖也有大用途。可以由導圖而一鍵生成甘特圖，用於項目管理等方面。
介紹完所有內容，在文章的最後，附上本文的思維導圖，幫助你理解消化全文內容。
10分鐘的閱讀，你從入門到精通學習思維導圖了嗎？一口氣學習完這麼多知識，一定要好好理解消化。如果覺得本篇文章介紹的思維導圖對你有幫助，別忘記點喜歡本文，或者發給你的朋友告訴他哦！