全國2007年10月高等教育自學考試
農業生態基礎試題
課程代碼：02665
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1．在農業生態系統的次級生產中，能量的轉化效率是指（ ）
A．某一營養級所固定的能量與前一營養級所持有的能量之比
B．1/10定律
C．某種生物固定的能量與所消費的能量之比
D．林德曼效率
2．磷素從植物有機體到土壤，被微生物分解後，再被植物吸收利用的循環屬於（ ）
A．沉積型循環B．氣相型循環
C．生物小循環D．地質大循環
3．表示農業生態系統生產力是用（ ）
A．生產速度和密度B．生產效率和作用面積
C．密度和面積D．生產速率和生產效率
4．地球上最大的生態系統是（ ）
A．農業生態系統B．草原生態系統
C．森林生態系統D．生物圈生態系統
5．於1935年最先提出生態系統概念的英國生態學家是（ ）
A．林德曼B．坦斯列
C．瓦爾明D．奧維菌頓
6．作物在某一時期內，每畝土地上，每天能進行光合作用的綠色葉面積的累計值稱為（ ）
A．葉面積係數B．光合勢
C．光合生產率D．光合生產量
7．農業生態系統屬於（ ）
A．封閉生態系統B．半自然生態系統
C．自然生態系統D．人工生態系統
8．穩態調控的方式為（ ）
A．反饋調控B．隨動調控
C．最優調控 D．程序調控
9．完成生態系統的自動調節，實質是通過生物與環境之間的（ ）
A．能量物質交換B．反饋作用
C．輸入輸出平衡D．量比關係協調
10．整體功能大於個體功能之和的觀點屬於（ ）
A．生態位原理B．食物鏈原理
C．整體效應原理D．物質循環再生原理
11．利用合理輪作倒茬和秸杆、糞便維持地力的農業為（ ）
A．有機農業B．自然農業
C．立體農業D．雨養農業
12．把動植物種群及其產品，通過食物鏈及生產加工鏈的組裝優化是屬於（ ）
A．有機物質多層次利用技術B．立體種植技術
C．生物種群技術D．畜牧飼養技術
13．提高土壤自淨能力，減輕土壤汙染的有效措施是（ ）
A．提高氮、磷、鉀肥的施用比例B．控制氮肥的施用，增施磷、鉀肥
C．增施有機肥D．增施化肥
14．人體「水俁病」的發生主要是由於（ ）
A．汞在人體中富集所致B．六六六在人體中富集所致
C．DDT在人體中富集所致D．鋅中毒所致
15．農業上利用汞燈誘殺害蟲，是利用光譜中的（ ）
A．紅光B．藍光
C．紅外線D．紫外線
16．「植物的生長取決於數量最不足的營養物質」，說的是（ ）
A．耐性定律B．最小因子定律
C．十分之一定律D．邊際平衡原理
17．表述種群增長的邏輯斯諦模型中，參數K（ ）
A．指種群的增長率，用總和生育率表示
B．指種群的增長率，用生物體的個數表示
C．指種群增長的極限，用該種生物的個體數表示
D．指種群增長的極限，用「面積×光能」表示
18．生物按棲息環境和進化對策分為r對策者和K對策者，屬於種群適應的（ ）
A．形態適應B．生理適應
C．生態適應D．行為適應
19．在一個地區內，植物群落相繼替代，通過一系列的演替階段，最後達到的與該地區環境條件相適應的穩定群落是（ ）
A．建群種群落B．優勢種群落
C．頂極群落D．單優群落
20．群落水平結構的主要特徵是（ ）
A．成層性B．鑲嵌性
C．周期性D．季節性
二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21．能造成大氣汙染的汙染物有（ ）
A．二氧化硫B．汞
C．煙塵D．油類
E．一氧化碳
22．下列屬於人工輔助能的有（ ）
A．風力B．人畜力
C．煤D．種苗
E．化肥
23．種群的特徵主要包括（ ）
A．空間格局B．種群密度
C．繁殖力D．年齡結構
E．生命表及存活曲線
24．我國水資源在地域分布上極不均勻，在下列區域中水資源最豐富的二個區域是（ ）
A．黃河流域B．淮河流域
C．海河流域D．長江流域
E．珠江流域
25．食物鏈加環的類型有（ ）
A．生產環B．安全環
C．增益環D．減耗環
E．複合環
三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
26．食物網
27．農業生態學
28．農業生態系統
29．生物地球化學循環
30．生態型
四、簡答題（本大題共5小題，每小題7分，共35分）
31．捕食作用在生物進化和生態系統中起到什麼作用？
32．簡述生物種間的正相互作用和負相互作用。
33．生態系統的生物功能類群有哪些？在物質循環中各起什麼作用？
34．簡述提高次級生產力的途徑。
35．簡述生態系統中食物鏈結構的特點。
五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
36．試述碳循環的途徑，並分析碳平衡失衡的產生及導致的生態問題。
37．試述生態因子對生物的相互作用規律。