H君是出國留學大軍中的一員小鮮肉，不到一個月的時間，再次碰到他，看上去就像是一個飽經滄桑的老者，感嘆：人生不易，活著就是受難。精闢！
細問，原來是背單詞給愁的，6/7000個SAT詞彙，抓耳撓腮、秉燭夜讀、頭懸梁錐刺股地費了九牛二虎之力好不容易記住的200個詞彙，睡了一覺，第二天就基本全還給詞彙書了。背了一遍又一遍，背了就忘，忘了再背，背了又忘…背背忘忘，比買德國贏卻輸了幾百毛爺爺還令人崩潰。傻不傻？！
不管是中文的字，還是英文的詞，都是語言的載體，都是有智慧的。同樣，背單詞也是需要智慧的。
在漢語中，字、詞可分為本義、引申義和比喻義。
引申義是從基本義發展來的，同基本義有相類似、相對立或相關聯的意義。
如："士別三日，當刮目相看。"
士：本義"對男子的美稱"，引申義"做官的人"（士大夫終不肯夜泊絕壁之下）、"讀書人"（士志於道而恥惡衣惡食）、"有才能的人"（勝不敢復相士：我不敢再審查鑑別人才了。--《毛遂自薦》）、"兵"（士不敢彎弓而報怨）。
比喻義，是由本義通過打比方面產生的新義，使語言風格特殊，色彩鮮明。
如"爪牙"的本義是鳥獸的爪子和牙齒，比喻意義是"得力的幫手或武士"。
亂扣帽子--"帽子"，比喻罪名或壞名義。
點滴經驗--"點滴"，比喻零星的，微小的。
凍結資金--"凍結"，比喻阻止流動或變動。
地下工作--"地下"，比喻隱藏在敵人勢力範圍內。
同理，同樣作為語言的英語單詞也有相似的的分層含義。
英文單詞的核心是詞根，通過添加前綴（表達動作的方向或動作的持續時間）或後綴（表達詞性或附加義），形成一個單詞，而往往這個單詞的特點是在很多時候丟掉其本義，通過類比形成比喻義，通過擴展形成引申義。
舉個例子：Fastidious，在很多詞彙書中，給出的意思是"挑剔的，難以取悅的，要求高的"。那這個詞長這麼長，我怎麼才能華最少的時間實現效果最優化呢？這個單詞的本義是"挑食的"。fast有一個意思是"禁食" "，-ous這個後綴表示"過多的"，合在一起是"過多的禁食"，意為"挑食的"，後來使用範圍擴大，引申為"挑剔的"，"難以取悅的，要求高的"只不過是其同義表達而已。
以上是關於單詞構成的基本法則，如此分析，或許才能讓人更好地理解單詞的智慧，才會體會其韻味。這是記憶單詞時的總指導。
以下，上海環球教育曹偉老師將分享4種主要的具體的記憶單詞的方法，拋磚引玉，以期激發筒子們對於記憶單詞的熱情，讓大家在好玩有趣的氛圍中，記住它們，記牢它們。
方法一：語境記憶
很多童鞋都喜歡在文章中記單詞，原因是有上下文，便於理解其內涵和使用方法。在記單詞的時候，就可以將所要記憶的單詞以一定數量為單位進行故事構思，越荒誕，越有效果。不信？你看！
A fastidious and prodigal prodigy with prodigious talent, who still cannot break his fast to take his breakfast after the fast day, felt very morose and tried to pacify himself by muttering some maledictions to malign and asperse the misery.
一個挑剔的(fastidious)且揮霍的(prodigal)有著巨大(prodigious)天賦的天才(prodigy)，因為在齋戒日(fast day)之後仍然不能打破禁食去(fast)吃早餐(breakfast)，而感到非常鬱悶(morose)，他試著念(mutter)咒語(malediction)去詆毀(malign / asperse)這個痛苦(misery)，以期望去安撫(pacify)自己。
方法二：詞根詞綴
詞根詞綴，是很主流的一種記單詞的方法。早接觸，早解脫。根裡，綴裡，別有深意。例如；
fast (禁食) ' breakfast (打破禁食'吃早餐。穆斯林所遵循的伊斯蘭齋戒制度，從日出前開始直到日落後，停止飲食，並且克制情慾。所以，打破齋戒的第一餐就是齋戒日次日的早餐啦。
再以上句中的詞malediction為例:
malediction (詛咒；誹謗)
malicious (惡意的)
malice (惡意)
malign (誹謗；中傷)
maladroit (愚鈍的)
malady (疾病；缺點)
malefactor (犯罪者；惡徒)
malevolent (惡意的)
malfunction (故障)
maltreat (虐待)
這些詞都有一個mal(e) ，我去，為什麼有male的詞是變異詞啊？大概也許差不多是因為男人都是壞的，要不然古往今來所發生的戰爭、暴力事件、犯罪等大多以男性居多呢？我作為一名male表示不服，明明現在男的妻管嚴居多嘛！英文單詞也該改一改了。明明是女性經常說咒語的嘛，所以是否可以femalediction呢？？
pacify (安撫)，詞根paci- = peace。比如，pacific 太平洋。Get到點了吧？
方法三：聯想、諧音
這個方法，需要腦洞大，思路活，跳出窠臼，擁抱無釐頭。例如：
morose (沮喪的，憂鬱的)，好令人難過的一個詞啊。是因為在情人節(Valentine' Day)時，沒有收到玫瑰(rose)而沮喪嗎？還是因為沒有肉絲(rose)吃而眼含憂鬱啊？
asperse (詆毀<名譽>)，好一個(a)死婆子(sperse), 你居然敢這麼口無遮擋地詆毀容嬤嬤，小心她拿針扎你哦！
ambition (抱負<褒>；野心<貶>)，俺必勝！背單詞必勝！一個單詞值80塊呢！100萬的學費，需要背10000左右的單詞！
方法四：詞以類記
詞以類記，這個方法可以將相同或相近意群，或長得像多胞胎的的單詞放在一個條目下面，形成網狀的聯繫。這樣記得牢，寫作文時也特別容易出現多樣的語言表達。好不好？
如：詆毀
malign
asperse
defame
vilify
又如：A prodigious prodigy is prodigal. （一個巨大的天才是浪費的。）大概是因為鄧小平爺爺（小個子，大能量），所以才有這樣的感悟吧。
To conclude, white cat, black cat. As long as it can catch mice, a good cat. If you掌握了單詞構成的基本原則以及主流的四種助記方法（語境記憶，詞根詞綴，聯想、諧音，詞以類記），I am firmly convinced that you will fall in love with her -- English words. 賺回學費！去"西天"取經！修得正果！