英語單詞背得最多的,就是英語學得最好的!你相信這種說法嗎?

2020-12-06 龍爪手聊聊教育

(龍爪手講學習方法專題)高考考出高分的秘密(連載三十三)—玩轉單詞

想學好英語,單詞有多重要,是不言而喻的,所以龍爪手單獨把背單詞拉出來,作為獨立的一節來說道說道。英語學得最好的人就是單詞背得最多的,學英語最重要的就是單詞的記憶了,民以食為天,英語靠單詞打天下。

背了忘、忘了背,很困惑?

如何學好英語,家長、同學們都很關心,龍爪手說英語學得最好的人就是單詞記得最多的,我不信!好吧,實際是檢驗真理的標準,若是不相信,先背過很多單詞再來反對吧。類比一下,漢語如果漢字不認識幾個那叫什麼?叫文盲。英語沒有字的概念,只有詞的概念,單詞不認識就是英語文盲,做題就別想了。學英語的首要關鍵點要落到記單詞上。

同學們背單詞,最煩惱的就是背了忘、忘了背了,好像總是記不住。如何才能牢記單詞,是這樣的,要理解這句話:單詞是在句子中記住的,句子是在段落中記住的,段落是在文章中記住的,所以背單詞的一個好辦法是背英語文章,背那些文章?英語課本就挺好。如果只是單純的記單詞,會記了忘,忘了記,效果會很差。 龍爪手也是這樣實驗過的,單純背單詞,不行,記不住。

龍爪手說過多次,這裡再次強調一下:英語是什麼,英國話,英國人說的話,所以記單詞另一個好辦法是說英語,找一切機會說出來,這是效率極致的英語學習方法,家長監督著平時在家裡不停地說英語,哪怕說的是錯的也要說。要記住說話是由聽話學會的,聽話是由說話學會的,耳朵聾了也就不會說話了,聽說是一體的,在說話的時候要注意聽,上課也要注意聽老師的英語講述,聽見自己背的單詞,腦子裡留意複習一下。說英語的時候,大腦要想吧,大腦過一遍,嘴巴過一遍,耳朵在過一遍,一次就相當於給大腦三個感覺刺激,相當於背了三遍,這不就是效率嗎?

背單詞,要理解大腦的記憶周期

具體背單詞的時候,採用循環複習記憶法最好。背單詞最大的敵人就是會忘記,所以需要不斷複習,那種不回頭複習已經背過的單詞的,使勁往後背新單詞的,最後單詞不會剩下幾個,都忘光了嗎!要回過頭來複習舊單詞。什麼時候開始複習舊單詞效果最好?在背過的單詞記憶剛開始模糊的時候,記憶快忘記又沒忘記的時候,複習效果好。複習早了還沒忘記,複習沒意義;複習晚了又忘光了,單詞成了生詞,相當於重新背,以前背的就白背了。大腦在有記憶又快忘記的時候,是最渴望再次記憶的時候,這也是這個時間點複習效果好的原因。同學們要自己摸索一下自己的遺忘周期,找準自己遺忘的時間點。通過這種方法,一個單詞能重複循環複習三次左右,基本可以終生記住了。當然你還得找機會去應用這個單詞,學以致用是根本,怎麼用,上面提到的:自己說英語,把背過的單詞用上。如果不應用的話,還是會忘記的。

要背會大學四級單詞嗎?

背單詞用那本書背?課本單詞表就可以,不過龍爪手是用的「四級詞彙必背-亂序版」在背,這本背完,上大學四級都夠了。對參加高考的同學,龍爪手也要求把這本四級單詞背完,高考需要大學四級的單詞量嗎?龍爪手要求的高考單詞量,就是大學4級水平,同學們不是想考北青嗎?要求要高一點才行,北青可不是那麼容易考上的,特別是北青的自主招生考試,考題可是非常地難。

高考題裡面本身有一類考題,考查同學們擴展學習能力的,就是要求通過文章來推斷一些中學未學過的單詞含義的,如果直接把這些單詞背了,分數不是手到擒來嗎?

同學們!單詞背起來!時刻背起來!背單詞的時候,別忘了把裡面的例句也讀一下。

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