為了迎合讀者的閱讀習慣，綜合考慮文章的連貫性，從今天起，我們先來個溫故知新，把以往文章的連結放在前頭：
我的老家：孫莊的起源和來龍去脈
我為什麼要給孫莊小學寫史？
第三章：孫莊小學的歷史究竟有多長？
第四章：豐縣教育的豐碑——孫莊小學的校長們
任何事情都經不起刨根問底，孫莊小學的歷史也一樣。
我相信，我們的孫莊小學和全國所有學校一樣，都是從舊時代學校演變過來的。
這些學校一般都經歷了三個時代：
清末、民國、共和國。
這些學校的演變流程大同小異，基本上是：私塾——村塾——學堂——小學。
要再往早一點說，春秋之前，只有貴族才可以接受教育，從孔子開始，以前都是官學。孔子的有教無類的教育思想，開啟了私學的先河，以後才有了私塾。然後，歷朝歷代延續這一做法。
隨著社會的前進，生產力的提高，農耕經濟向規模化發展，地主的產生，封閉式的私人教育不能滿足需要，這時，村塾便產生了。
地主家裡騰出房子，聘請先生，教孩子們讀書寫字。後來他們發現，一個羊也是牽，一群羊也是攆，附近佃戶的孩子也可以進來學習，但要交一定數量的糧食或布匹等作為學費。
把教育作為生意，可以說找到鼻祖。
孫莊的孫家開始辦學的時候，大概就是這個路子。
1928年的時候，豐縣國民政府在創辦「公學」的同時，加強對私塾、村塾改造，統一改編成「學堂」，孫莊的這家村塾，開始有了「孫莊小學堂」的稱號。
抗戰時期，日本兵火燒孫莊，學堂變成一片廢墟，一度停辦將近3年的時間。
新中國建立後，教育體制改革，1951年，「孫莊小學」的名字誕生，後來曾一度稱為「孫莊完小」，七十年代，增加了初中，甚至高中，但「孫莊小學」的名稱一直未變。
直到2004年，豐縣教育局為優化教育資源，該學校撤銷。
多少人扼腕嘆息，多少人憤憤不平，然而都無濟於事。
「孫莊小學」這一特定的稱謂，從地球上消失。
有這樣一群人：當年意氣風發，懷著美好的憧憬從這裡走出，當他們櫛風沐雨一身疲憊之後，欲尋來這裡找童年的夢想，卻再也找不到依託。
言歸正傳。
先來看看，我們的「孫莊小學」是是怎樣創辦的？誰來操作的？
他是清末地主孫基閬的長子；他是孫莊建村、辦學的開拓者之一；他是孫莊村民心目中的英雄；他叫孫建功……
（在受訪者家裡找到的老照片，但受訪者並不能指認裡面都是誰，有沒有孫建功）
說起孫建功創辦學校，還要從他的父親孫基閬創建孫莊說起。
孫基閬是順河史莊人，清朝末年，他的家族由於經營有方，迅速發達，在如今的師寨鎮北部購買了十幾頃地。
這些新購的土地離家遠，為了管理方便，就在中心地帶新建兩處院子，稱為「外莊子」，取名孫莊。
安排一部分人般來居住。同時搬來有兄弟二人：基閬、基闊，分別住東院和西院。
孫基閬住東院，他飽讀詩書，善於持家，膝下三子三女，個個都有出息。
孫建功是孫基閬的長子，自幼上「黑學」（村民對私塾的稱呼）樂善好施，為人耿直，在民眾中享有崇高的威望。
1919年，他出資興辦「村塾」。據孫莊村今年91歲的老人張世敏講述，學校剛建的時候，只有一間草房，孫建功在師寨聘了個先生，他自然就是第一任校長了，只不過當年還沒有這個稱呼。
前后庄上及周圍附近的人，只要交一鬥糧食，都能到這裡聽先生講學。
後來，按縣裡要求（國民豐縣政府，1928年，編者注）改名為「孫莊小學堂」。
然而，生活中並沒有那麼多「歲月靜好」。
民國初年，匪患猖獗，孫莊經常受到來自北部土匪的襲擾，孫家不得不進行自衛。
孫建功當仁不讓，他招募團練，在村子周圍深挖壕溝，建起了堅固的寨門和高聳的炮樓，日夜訓練家丁，以保一方平安。
然而，天有不測風雲，孫建功在一次與土匪混戰時犧牲。
後來，鄉民們念他的好，在村頭上給他立了一塊「揚名碑」，以示紀念。
（孫建功的叔伯侄子孫敦修）
孫家目前在孫莊的唯一後裔孫敦修，是孫建功三弟孫建明的第七個小孩，1941年出生，他對當年孫莊挖壕築寨的情況耳熟能詳。
「外邊是寨溝，四面是寨牆，四個角裡都有炮樓，這邊是櫃屋，前邊是寨門」
空殼的村莊，我的老家也不例外
這就是鄉民們所說的「寨海子」，高處房屋的位置，就是我們孫莊小學的位置，學校的圍牆就建在坑涯上，巍巍然，書聲琅琅也。
如今早已不見學校的影子，悵悵然，成為民居。
到底有多深才能稱為「海」？那是因為村民們沒見過海，認為溝裡的水已經不少了，所以稱海。
我小時候，水是滿的，樹是高的，坑是從未見底的，路是看不見盡頭的，是經常在這裡洗澡、摸魚的。
到底有多沉才能叫夢？
如今大半生過去，所有的焦慮與牽掛都在這裡化作夢裡雲煙，所有的歡樂和淚水都與這裡一草一木息息相關。
（範玉友/文）