二零二零，終於迎來末月，疫情之年，終將善終。理池也剛過七歲生日，七年不長，不過兩千五百多個日夜，七年不短，足夠雛鷹俯衝翱翔。雖然七年之始，不算順遂，欲厚積薄發而至翱翔，所以理池堅持走訪園之路，悅目、會心、暢神，得園居美趣，以致設計不止形而附「神」。
六月十六日 | 環秀山莊
六月二十日 | 留園
七月十一日 | 拙政園
八月三日 | 怡園
八月二十二日 | 蘇州博物館
九月五日 | 藝圃
九月十二日 | 蘇州園林博物館
九月二十日 | 滄浪亭
九月二十七日 | 師子林
十月二十四日 | 耦園
從山、水、建築、花木的互立互生、到楹聯匾額中字句裡內涵深意、再則各代園主園中趣事，「嘉則收之，俗則屏之。」方為訪園最終目的。
以山為引，觀山亦不止觀山。
環秀山莊以假山真做，戈裕良在狹小的水池裡，掇出一座巨大的假山，「環秀山莊」東面入山，山林漸露，才覺「深」意。一彎細流自飛雪蜿蜒而下，側面山谷浸水延綿至跟前，襯得假山格外高聳險峻，氣勢軒昂。一道邊廊抬高對峙，問泉處更是尤若侵吞，空間狹窄顯得山高水深。山中「截溪斷谷」，花木錯落，藻苔青幽，蟲鳴鳥叫間，更是險境環生。若是攀至懸崖俯瞰淵澗，峻險非常。
用水之小凸顯山之大，以山之高凸顯水之深，在這片狹小空間裡，已感受到身處山林中的無助。亦不單山石，周邊樓亭方有置人入畫之效，邊樓可獲平遠之勢，「問泉亭」而獲高遠之峻，「補秋山房」方獲林中深遠意境，「補秋山房」會心，「半潭秋水一房山」然才知「面面觀，步步移」賞觀之妙。
尚不且此，「問泉亭」中美人靠低矮，「補秋山房」長窗低闌亦有滄浪「翠玲瓏」同效，才曉「巧於因借，精在體宜」中「體宜」二字的真正意義。
留園的山，平遠意深，因有幽暗曲折的深巷，在閉塞之感還未減淡，一眼山林，豁然明朗。「可亭」與「綠蔭」對景，參天喬峰，嬌小方亭，便是讓你不得不留目這處以小見大的平遠山林。跌宕起伏的爬山廊廡，盤旋迂迴，山中亦可變幻。此番滄浪亭內，廊廡之效更顯，亦不脫離「體宜」二字。
師子林則相反，群山萬壑，峰澗溶洞，曲折複雜，九孔二十一徑 ，空間豐富異常。則廊廡更著直白通暢，亦不為推人入「山」，參禪悟道，妄不是「體宜」之效。
或是耦園與網師園中，兩種山石各自將相，卻又不生衝突。譬如網師園，「小山叢桂軒」 前面黃石作掩，後方湖石為護，兩山兩石，軒宇深藏其中，恍惚間便如是一體。一旁澗下的山石碰撞，卻是其間樂趣。以「待潮」為界，黃石與湖石相接，契合自然。「雲崗」腳下，古拙雄渾的陽剛之氣，玲瓏剔透的陰柔之息，兩塊迥然不同的踏步，亦註定這一場山石的境遇。一側山牆虛窗，屋瓦半截，觀音兜狀山牆又似是兩山在即，與而後「梯雲室」牆垣遙望，意猶未盡，群山延綿。園中山石體量小巧，「引靜橋」為小，山牆假山則大，亦展平遠山水遼闊之意，實屬妙哉！
以牆作「山」，此番一種。或若藝圃，牆垣伸天，花木攀爬，欲與山高，而延山水平遠之效。或若蘇州博物館，素壁為紙，片石繪情，雲霧掩映，山石藉以大小、顏色變幻，輔以散石掩映，水天相融，古松橫斜，引借「拙政園」西部園古木參天，而生山林意味。後兩者皆是以橋引徑，走入山林。無論這「橋」，亦或廊廡，皆不失其中「 體宜」。
真山難求「可行、可望、可遊、可居」之感，假山若此，以廊廡行、遊，借亭樓望、居，無論山石亦或建築，園林則「巧於因借，精在體宜」才能可獲「不下堂筵，坐窮林泉」的妙趣。
「圖文編輯：言墨」
「圖源：蘇州園林」
「庚子年冬於雲起閣」