高考政治哲學知識
唯物)辯證法
1.聯繫的普遍性和客觀性原理
【原理內容】：世界上的一切事物都處在普遍聯繫之中，沒有孤立存在的事物，整個世界就是一個普遍聯繫的統一整體。事物的聯繫又是客觀的，不以人的意識為轉移，人們不能否認和割斷事物之間的客觀聯繫，也不能主觀臆造聯繫。
【方法論】：要求我們堅持用聯繫的觀點看問題，具體地分析事物之間的聯繫，根據事物的固有聯繫改變事物的狀態(改變條件創造條件)，建立新的具體聯繫。
2.整體和部分關係原理
【原理內容】：(1)整體和部分既相互區別又相互聯繫。
(2)整體居於主導地位，統率著部分。整體具有部分根本沒有的功能。當各部分以合理結構形成整體時，整體功能就會大於部分之和。當部分以欠佳的結構形成整體時就會損害整體功能的發揮。
(3)整體和部分二者不可分割，相互影響。整體的性能狀態及其變化會影響到部分的性能狀態及其變化。部分也制約著整體，甚至在一定條件下關鍵部分性能會對整體的性能狀態起決定作用。
【方法論】：(1)要樹立全局觀念，辦事情要從整體著眼，尋求最優目標。(2)搞好局部，使整體功能得到最大發揮。
3.事物是變化發展的原理 【原理內容】：一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展之中，整個世界就是一個無限變化和永恆發展的物質世界，發展是新事物代替舊事物的過程。
【方法論】：要求我們堅持用發展的眼光看問題。<1>要把事物如實地看成一個變化發展的過程 。<2>要明確事物處於怎樣的階段和地位。 <3>要堅持與時俱進，培養創新精神，促進新事物的成長。
4.矛盾普遍性原理
【原理內容】：矛盾是事物自身包含的既對立又統一的關係，即對立統一。矛盾存在於一切事物中，並貫穿於事物發展過程的始終，即矛盾無處不在、無時不有。
【方法論】：要承認矛盾的普遍性與客觀性，敢於承認矛盾、揭露矛盾;善於全面分析矛盾，運用一分為二的觀點，堅持兩分法、兩點論，反對片面性、一點論
5.矛盾的特殊性原理
【原理內容】：矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。矛盾的特殊性表現在，不同事物的矛盾具有不同的特點，同一事物的矛盾在不同發展階段各有不同的特點，矛盾的雙方各有其特點。矛盾的特殊性是事物千差萬別的內在原因。
【方法論】：堅持具體問題具體分析
6.矛盾普遍性和特殊性辯證關係原理
【原理內容】：矛盾的普遍性和特殊性是辯證統一、相互聯結的。普遍性寓於特殊性之中，並通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性。特殊性也離不開普遍性，不包含普遍性的特殊性也是沒有的。二者在不同的場合可以相互轉化。
【方法論】：我們在想問題、辦事情要把矛盾普遍性與矛盾特殊性結合起來。(馬克思…)
7主要矛盾和次要矛盾辯證關係原理
【原理內容】：在複雜事物發展過程中，處於支配地位，對事物發展起決定作用的矛盾，叫主要矛盾，其他處於從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾叫次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，在一定條件下可以相互轉化。
【方法論】：善於抓住重點，集中主要力量解決主要矛盾;學會統籌兼顧，恰當地處理次要矛盾;堅持兩點論和重點論的統一。
8.矛盾的主要方面和次要方面的辯證關係原理
【原理內容】：矛盾的主要方面和次要方面的關係是對立統一的。事物的性質主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所規定的，次要方面對事物的性質也有一定的影響。二者在一定條件下也是可以相互轉化的。
【方法論】：要求我們看問題時既要全面，又要善於分清主流和支流，弄清事物的性質。堅持兩點論和重點論的統一。
9.量變和質變相互關係原理及方法論(事物發展狀態原理)
【原理內容】：<1>世界上任何事物的變化發展，都是量變和質變的統一。量變和質變是事物變化發展的兩種狀態<2>量變是質變的前提和必要準備<3>質變是量變的必然結果。
【方法論】：用量變引起質變的道理看問題。(1)堅持適度原則，控制量變的限度(2)在量變達到一定程度時，要不失時機地促成飛躍(3)要重視量的積累，為質變創造條件。
10.事物發展前進性和曲折性相統一的原理和方法論(事物發展趨勢原理)
【原理內容】：事物發展的總趨勢是前進的，而發展的道路則是迂迴曲折的，任何事物的發展都是前進性與曲折性的統一。前途是光明的，道路是曲折的，在前進中有曲折，在曲折中向前進，是一切新事物發展的途徑。
【方法論】：既要堅定信心，又要準備走曲折的路。要正確對待我國社會主義事業前進中遇到的困難。和人生道路上的曲折。
高考政治知識重點
民生問題
一、經濟生活
1.談談十二五計劃強調民富的經濟意義，並說明途徑和措施。
意義：①社會主義本質與社會主義經濟特徵的體現，有利於滿足人民物質文化需求，實現共富。
②消費反作用於生產，實現民富有利於擴大消費，拉動經濟增長。
③有利於實現社會公平，激發勞動者發展生產的積極性。
④是貫徹科學發展觀以人為本的體現。
措施：①大力發展生產力。
②擴大就業領域，增加就業人數。
③建立健全的社保體系。
④保障勞動者合法權益。
⑤發揮財政的作用，促進社會公平，保障人民生活。
2.避免陷入「中等收入陷阱」的措施?
①轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級，提高自主創新能力。
②提高居民特別是中低收入群體的收入，推進收入分配製度改革。
③擴大內需，特別是擴大居民消費需求。
④積極實施走出去戰略，擴大對外開放。
⑤加強宏觀調控，增強其針對性和有效性。
3.分析國家加大投入保障性住房建設的經濟道理。
①供求影響價格，可以增加供給，減少商品房需求，穩定房價。
②發揮財政作用，促進社會公平，改善人民生活，有利於改善中低收入者住房條件。
③加強國家宏觀調控，彌補市場調節的不足，有利於確保社義市場經濟健康平穩發展。
④是貫徹落實科學發展觀的要求，有利於建設社會主義和諧社會。
4.如何解決就業問題?
①根本途徑大力發展經濟。
②政府要實施積極就業政策，完善就業機制，支持和促進就業。
③大力發展非公有制經濟，擴大就業領域。
④大力發展勞動密集型產業。
⑤企業要承擔社會責任，落實國家政策，積極提供就業崗位。
⑥勞動者提高自身素質，樹立正確就業觀。
5.我國當前加強扶貧工作的原因?
①是社會主義本質的體現，也是發展社會主義市場經濟的基本要求，有利於實現共富。
②有利於實現社會公平，構建社會主義和諧社會。
③是貫徹落實科觀的必然要求，堅持以人為本，有利於全民共享改革發展成果。
④是全面建設小康社會的必然要求。
6.運用「影響消費水平的因素」分析政府改善民生措施的依據。
①收入是消費的前提和基礎，提高居民收入有利於提高消費水平和質量。
②未來收入影響消費水平，因此要加快完善社保制度，利於穩定收入預期，進一步保障民生。
③社會總體收入水平受收入差距的影響，因此要規範收入分配秩序，實現分配公平，提高社會總體消費水平。
④物價變動影響消費，因此要加強宏觀調控穩定物價。
二、政治生活
1.從政治生活角度談談為什麼要重視教育事業?
①當代國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量，大力發展教育事業有利於增強綜合國力，提高國際競爭力。
②政府要履行組織社會主義文化建設職能和提供社會公共服務職能。
③是政府堅持對人民負責原則的體現。
④黨的性質、宗旨、地位、科觀等。
三、文化生活
1.從文化生活角度分析如何做好文化領域民生工作?
①大力發展人民群眾喜聞樂見的大眾文化。
②政府要加強文化市場管理，正確引導，提供優秀文化作品。
③堅持把發展公益性文化事業作為保障人民基本文化權利的首要途徑，建設公共文化服務體系。
④開展群眾性精神文明創建活動，讓人民群眾在文化建設的實踐中創造文化享用文化。
高中政治易錯知識
1. 世界觀揭示了事物本質和最普遍的規律。(提醒：哲學揭示了事物的本質和最普遍的規律，世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。) 2. 哲學來源於人們形成的世界觀。(提醒：哲學來源於實踐。)
3. 哲學是包羅萬象、凌駕於一切科學之上的科學。(提醒：哲學有科學與非科學之分，哲學不是包羅萬象的和凌駕於一切科學之上的。)
4. 哲學是從某方面反映人們對客觀世界和人生價值認知的科學。(提醒：哲學有科學與非科學之分，並且哲學的研究對象是整個世界及人與世界的關係。)
5. 哲學與具體科學是整體與部分、多數與少數的關係。(提醒：哲學與具體科學是共性與個性、普遍性與特殊性、指導與被指導的關係。)
6. 哲學的基本問題是劃分唯物主義與唯心主義的依據。(提醒：哲學基本問題還為劃分可知論和不可知論提供依據。哲學基本問題的第一方面是劃分唯物主義和唯心主義的依據。)
7. 哲學的基本問題就是物質和意識的辯證關係問題。(提醒：二者不能等同。哲學的基本問題是思維和存在或意識和物質的關係問題，而不是物質和意識的辯證關係問題。物質和意識的辯證關係包括以下兩方面的內容：一是物質決定意識，二是意識對物質具有能動的反作用。)
8. 追求物質利益就是唯物主義，崇尚精神生活就是唯心主義。(提醒：應弄清唯物主義和唯心主義各自的根本觀點，不可把哲學中的唯物主義和唯心主義庸俗化。)
9. 真正的哲學是對問題的高明認識和解決問題的巧妙方法。(提醒：哲學是世界觀與方法論的統一，哲學不提供解決問題的具體辦法。)
10. 馬克思主義哲學產生後，就出現了唯物論和唯心論的對立。(提醒：馬哲產生前就存在了。)
11. 任何哲學都是自己時代精神上的精華。(提醒：只有真正的哲學才是自己時代精神上的精華。)
12. 物質決定意識是馬克思主義哲學中的首要的和基本的問題。(提醒：實踐的觀點才是。)
13. 承認物質決定意識就是辯證唯物主義的觀點。(提醒：承認物質決定意識是唯物主義，但不一定是辯證唯物主義。)