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孩子在出生以後，對這個世界的認知就像是一張白紙，除了父母的教育外，很多時候，都是孩子自己在探索求知。而在孩子探索求知的過程中，經常會做出一些讓人難以理解的事情，甚至有的時候會讓父母抓狂到直接訓斥孩子，或者是對孩子動手，要求他們停下自己的行為。
要知道，大人經常會用哪個自己的思維模式來判斷孩子的對錯，甚至會用自己的想法，給孩子制定規矩，要求他們按照規矩行事。但是，孩子的行為真的就是錯的嗎？
其實，很多在家長眼中一些怪異的行為，在孩子眼中確實他們探索這個世界的表現，是孩子聰明的一種體現，可以幫助他們成為更優秀的人。但是這些行為往往會被家長所誤解，或者是過早的就被家長幹預。
那麼孩子的那些「奇怪行為」是聰明的表現呢？
1、喜歡隨地塗鴉
相信很多家長都會發現，在孩子2到3歲的時候，孩子開始喜歡在牆上，地板上，或者是任何地方上進行塗鴉繪畫。而在很多家長眼中，孩子的這個行為就是在搗亂，毀壞家具，給家長找事情做！
因為在家長眼中，他們明明給孩子準備好了紙筆，但是孩子經常會不聽話，在其他地方圖畫。其實這是孩子靈感激發的一種表現，當然並不是說隨手塗鴉就是一件好事，而是要告訴家長，在發現孩子有這種行為的時候，不要著急訓斥孩子，而是要想好對策，好好引導孩子。
2、做事情的時候不理人
很多時候，孩子在玩玩具，或者是做某件事情的時候，不管是誰叫他，就跟沒有聽見一樣，對別人置之不理。對此很多家長會誤認為孩子是不喜歡回答，或者是故意不回答。但是孩子的這個行為，卻是他們注意力高度集中的一種表現。
家長在發現孩子有這種情況的時候，不要一而再，再而三的去打斷孩子，可以適當地引導孩子，讓孩子養成習慣，這樣孩子以後不管是在學習還是在工作中，都能專心致志地做一件事情。
3、喜歡「碎碎念」
在孩子一歲左右的時候，他們就可以簡單地進行單詞的發音，還有的孩子可以說出一些短詞。而在孩子3歲的時候，就已經可以完整地說完一句話，甚至有的孩子在學會說話之後，就會開啟「十萬個為什麼」的模式，對所有不知道的事情都充滿了好奇。
而這時候，父母不要覺得孩子的問題幼稚，或者是不耐煩的打算孩子的問答，這樣很容易會讓孩子變得不喜歡表達自己。最好方式是父母耐心地回答孩子，或者是多引導孩子去讀書自己尋找答案，這樣不僅可以鍛鍊孩子的口才，而且孩子內心求知慾，會讓孩子愛上學習。
其實，每個孩子都有自己特有的天賦跟才能，這是需要家長在教育孩子的成長過程中，慢慢發現的。孩子高智商的表現有時候真的會讓我們哭笑不得，但是只要不觸及原則底線的時候，家長最好可以細心地解答孩子，慢慢引導孩子學習。讓孩子變成更優秀的人，這樣孩子在以後不管是做什麼事情都能容易獲得成功。
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