為了幫助各位考生更好的備考2021年甘肅特崗教師考試，甘肅中公教育為大家準備了甘肅省特崗教師考試備考資料，供各位考生學習參考。
很多考生在學習財政政策時總會產生一個疑問，政府發行債券從老百姓手裡借了錢用以擴大基礎設施建設，屬於擴張型的財政政策。但與此同時政府發行了國債以後老百姓購買了政府的債券，手中的錢又「變少了」即需求被抑制。這應該就是目前備考考生在複習宏觀經濟當中最頭痛的一個瓶頸，其實能想到這裡說明各位考生已經是很努力了，接下來稍微點撥就會豁然開朗。
一、財政政策的概念
財政政策簡單來說就是通過財政收入：稅、利、債、費等手段;以及財政支出：購買性支出和財政轉移支付等手段調節社會總需求。
【做題提示】
1.擠出效應雖然存在於財政政策當中，但是一般題目中若無要求切記不可過度推論產生二級延伸，直接從題目得出的答案則是最優，若無法得出可以適當推理。
2.宏觀政策類的題目一般不會考慮特別現實情況，只會考慮理論下是否成立，因此做題時常用的「錢多、錢少」「總供求的不平衡」依舊可以使用
二、做題時需要考慮擠出效應的情況
(一)擠出效應的概念
擠出效應簡單來說就是政府為髮型債券，使市場利率上升，私人投資和支出因而相應地下降。
【做題提示】
財政政策如果要考到擠出效應，題目當中應當出現關於「擠出」的意思表述，否則應就具體題目來進行推論，避免過渡推論：
1.政府通過髮型債券為政府投資建設支出籌資。此時題中說明：貨幣總量不變，政府發行債券相當於回收社會上流通的貨幣，造成貨幣緊缺導致利率升高，因此減少了私人投資。
2.政府通過增加稅收增加收入以此擴大建設等支出。此時題中說明，增稅減少了個人收入，使私人消費與投資減少。
3.充分就業下供給達到最高。題中表述：政府擴大支出增加總需求造成供不應求的局面，從而引起價格水平的上升，錢不值錢私人投資與消費被擠出。
以上則是經濟學題目中常見的需要考慮擠出效應的表述，各位考生也可根據具體情況適當考慮。但是不可以在題目沒有說明或暗示的情況下過渡的推論。
三、財政政策與擠出效應的聯繫與區別
從聯繫上看，擠出效應是實施經濟政策以後的政策效應。
從區別上看：1.財政政策與擠出效應設問的時間節點不同，擠出效應屬於實施財政政策以後所產生的，而常見的財政政策分析題的設問「應當採取以下哪種政策?」屬於在財政政策實施之前。2.從考查的範圍上看，擠出效應屬於財政政策的效應。財政政策分析題著重於應對通貨膨脹或者通貨緊縮。
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