我不敢說愛讀書的孩子學習一定好,但我可以肯定地說,從不讀課外書或很少讀課外書的孩子學習一定不會出色;一夥愛讀課外書的孩子和一夥不愛讀課外書的孩子相比,他們的學習差異一定非常明顯。
——尹建莉
教育部公布:從幼升小到高考要全面改革!高考不再分文理科;數學命題將大幅度降低難度;提高語文考試難度;外語可以多次考;壓縮特長生招生規模,2020年前取消各類特長生招生。
教育部最新出臺的這一系列改革制度,需要劃重點的是數學、英語的難度將會降低,語文難!度!提!高!而我們都知道想要提高孩子的語文成績,絕非是一朝一夕能夠達成的,必須通過大量的閱讀才能實現,所以我看完這條新聞後,最想跟大家說的是時間已經很緊迫了,快讓孩子開始閱讀吧!
在尹建莉老師的書裡有這麼一段話:「孩子在小學,甚至初中低年級時,僅僅依靠聰明是可以取得好成績的,但如果沒有閱讀墊底,年級越高會越力不從心。」我當時不是很在意,但是經過孩子一個學期失敗的學習嘗試,我有了更深一層的理解。
孩子進入小學後,每天回家除了完成老師布置的作業,我還會給他再單獨布置課外習題,寄希望於多做多會。有時候孩子捧來課外書說:「媽媽,你給我講個故事吧,就像小時候那樣。」我也會以拼音還沒記住、口算題又錯了幾題、英語還沒背利索而拒絕他,讓他抓緊時間完成老師交代的作業。
漸漸地,我發現童年那個在閱讀的滋養下自信、活潑、高情商、愛問為什麼、語言表達能力強的孩子不見了,取而代之的是做題理解能力差、詞語表達匱乏、不再勤於思考了……這時候我悔不當初,為自己的愚蠢感到痛心。經過這次錯誤的學習嘗試後,我更深刻地理解到了閱讀的重要。
閱讀多的孩子,學習能力強,當他有意識地主動去學習的時候,豐富的語言和智力背景就來幫忙了,他較好的學習能力使他只要努力就會有成就感,這種成就感又能促使他更主動積極地去學習。
而閱讀少的孩子,他語言和智力背景的蒼白使他學習能力羸弱,在越來越難的知識面前,在越來越多的競爭面前,他更多地體會著力不從心,他的挫折感越多,就越不自信,對學習就越沒有興趣。
新的學期已經過去半個多月了,我拋開了家委會推薦的課外練習冊,鼓勵孩子多閱讀課外書,讓我驚喜的是孩子越來越愛學習了。在這裡堂妹今天又有一大波了解經典、探究世界、增長見識的好書要推薦給小朋友們,希望大家不忘初心,繼續閱讀。
給孩子的經典
《美猴王》
作 者:吳承恩 原著,火棘果子 改編,陸新森、嚴定憲 繪圖
出版社:朝華出版社
《幼三國》
出版社:中國出版集團
蔡志忠·《漫畫中國經典系列》(全10冊)
作 者:蔡志忠
出版社:商務印書館
《哈利波特》
作 者:英 J.K.羅琳 著,蘇農 等譯
出版社:人民文學出版社
《納尼亞傳奇》
作 者:(英)c.s劉易斯
出版社:臺海出版社
《小王子》
作者:聖埃克蘇佩裡 著,尹建莉 譯
出版社:新蕾出版社
《明朝那些事》
作者:當年明月
出版社:北京聯合出版有限公司
探究世界
《最新版美國國家地理少兒百科(修訂本)》
作 者:美國國家地理學會 編
陳曦 等譯
出版社:安徽少年兒童出版社
《希利爾講世界史、世界地理、藝術史》套裝
作 者:(美)希利爾 著
出版社:貴州教育出版社
《萬物運轉的秘密》
作 者:David Macaulay(大衛·麥考利)Neil Ardley(尼爾·阿德利) 著,韋坤華 譯
出版社:電子工業出版社
《萬物簡史》+《物種起源》:少兒彩繪版
作 者:(英)布萊森 著,嚴維明 譯,苗德歲 著。
出版社:接力出版社
《這就是二十四節氣》
作 者:高春香,紹敏 著,許明鎮 李婧 繪
出版社:海豚出版社
《生命的奇蹟》
作 者:[日] 須田研司 攝影:[日] 久保秀一 等
出版社:中國人口出版社
《寫給兒童的人文小百科環球旅行》
作 者:(臺灣)陳衛平 主編(臺灣)林滿秋 著
出版社:安徽少年兒童出版社
《不一樣的全景動物百科》系列
作 者:(英)安迪·威廉士 編著,(英)馬丁·卡姆 繪,邢立達,李艾 譯
出版社:安徽少年兒童出版社
《孤獨星球·童書系列·星球探秘》
作 者:(英)詹·費羅茲 著 ;(澳)詹姆斯·格列佛·漢考克 繪
出版社:接力出版社
《BBC全新4k海洋百科:藍色星球II》
出版社:Random House
增長見識
《神秘科學大探險》
出版社:天津人民出版社
《人類簡史(繪本版):給孩子的世界歷史超圖解》
作 者:貝特朗·菲舒 著
迪迪埃·巴利賽維克 繪
出版社:中信出版社
《喬治的宇宙系列三部曲》
作 者:(英) 露西·霍金,(英) 史蒂芬·霍金 等著,杜欣欣 譯 ,(英) 加裡·帕森斯 等繪
出版社:湖南科技出版社
《大人孩子都能看的時間簡史》
作 者:泡爸
出版社:湖南科技出版社
《圖解時間簡史》
作 者:(英) 史蒂芬·霍金 原著
王宇琨 董志道 編著
出版社:北京聯合出版公司現代出版社
一年之計在於春,希望以上推薦能有適合您孩子的書,祝孩子們春季閱讀愉快!!
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