育兒寶典I經常聽到父母說孩子平時忘事忘事，就算要期末考試，但是課本沒帶回來。他們怎麼複習！每次忘記都會和孩子一起複習原因，給他一個教訓。但是，你的孩子經常忘記帶作業和他告訴你的東西，但他能完整地背誦出來，你怎麼能教他？
對於不同年齡的孩子來說，「遺忘」的情況是不同的。對於2、3歲前的孩子來說，他們「忘記」被告知的事情。對於4歲以上的孩子來說，他們「忘記」做他們被告知的事情。他們只是忘記做當時被告知的事情。這是因為「前瞻記憶」還不成熟。所謂「前瞻記憶」，是指記住在未來某個時間進行某項活動的記憶。這種記憶不僅要記住需要執行什麼，還要記得在適當的時候執行，或者響應正確的目標事件。比如爸爸帶你去奶奶家之後，看到奶奶的時候，記得告訴奶奶裡面的東西要冰鎮。
改善兒童健忘的五種方法
大部分被父母懷疑遺忘東西的孩子，問題出在前瞻記憶部分——記住內容卻不記得去做。這已經不是大人僅僅靠嘮叨就能讓孩子記住的了。如果你想幫助忘記事情的孩子，你需要有方法:
1、多思考聯想，少背誦
既然忘了做，在記憶的過程中，就要多思考未來事件的過程，幫助我們記憶。這樣有助於我們做好未來「那個時間點」應該做的事情。如果只是死記硬背，通常對前瞻記憶沒有幫助。
2、請記得多說話，不要忘記少說話
我相信孩子也會因為健忘而受挫，所以在解釋事情的時候會說「別忘了」或者「我做不好」，這就建議孩子要用積極的語言「請記住」這樣會讓孩子更加努力的記住事情。
3、多睡覺，少疲勞
睡眠不足會影響記憶力，這一點已經被科學證實。疲勞和壓力會影響記憶性能。所以，如果孩子容易忘事，無論給多少策略，都建議確認孩子睡眠是否充足，最近是否面臨壓力。
4、多使用視覺提醒，少使用口頭提醒
孩子通常會忘記在那個時間點執行。為了幫助他們記憶，可以使用視覺提示，就像有些人習慣貼備忘錄提醒自己一樣，或者可以把需要拿出來的物品放在鞋櫃附近，讓他們出門的時候可以看到，提醒自己。過去有研究指出，6歲前的孩子僅靠口頭暗示是無法提高記憶力的，這意味著與其讓孩子思考自己錯過了什麼，不如讓孩子寫下來，貼在自己能醒過來的位置，或者直接把物品放在自己會看到執行前那一刻的位置。
5、多表揚他記住，少批評他忘記
動機可以增加記憶的表現，而表揚可以增加動機。所以，如果你不想讓孩子一直忘記，就不要批評他一直忘記，而要表揚他「記得」。這也可以幫助你的孩子注意「這次怎麼記，下次記得也這樣。」。當成年人更加關注孩子的記憶時，你會發現孩子的記憶會越來越好。