你們覺得摺紙是什麼？還記得小的時候喜歡在不喜歡聽的課上摺紙，要是被老師發現，就是免不了一頓呵斥嚴重者還要叫家長，很不幸的是我就是那位被叫家長的人。
然後就是父母和老師的雙重處罰，後來摺紙也全部被沒收，美其名曰為耽誤學習，但是最近我就發現了一位堪稱大師級別的人物。
都說摺紙是學習成績不好的人幹的事情，來來來看過來，想讓那些小時候受過的委屈通透爆發，這位大師可謂是殿堂級的大人物，學霸不少見，博士後也不少，但是成功入職職NASA的噴氣推進實驗室後為了摺紙辭職的我可就真的只見過他一個。
簡單介紹一些這位大師，名字叫Robert J. Lang，聽起來就很牛啊，生於美國俄亥俄州，長於喬治亞州，從小就是別人成為不了的學霸，一路博士後畢業後，成功入職實驗室，據說這研究室的人平均智商都是160以上，這是什麼神仙打架的地方啊~
一個人勤勤懇懇13年的工作後，貢獻了80多篇專業論文，50多項專利，在別人都選擇發光發熱的時候居然做出了我想都不敢想的決定，40歲就辭職了，還是裸辭回家玩摺紙，我十八歲玩個摺紙就是不務正業，人家可是辭去百萬年薪玩摺紙，可能錢掙夠了就要去追逐夢想了，我離夢想還差一個百萬年薪。
你6歲的時候在幹什麼？很多老師在6歲的時候為了讓調皮的學生們安靜，就會教一些簡單的摺紙，Robert J. Lang也不例外，但是沒想到這一教，就讓他愛上了摺紙還無法自拔，6歲的他就按下決心，這是他一生的追求。
10歲建按照自己的想法開始折，15歲就自己設計圖案，博士畢業的時候，上百種形態，趕緊他好像摺紙的時候順便讀了個博士。
有人說摺紙有什麼好玩的，你知道一張紙光靠摺疊折出來是一件多麼牛的事情嗎，任何形狀，不用剪刀不用裁剪不用膠水就搞定，無數的變化應運而生，甚至是動物的翅膀這些細小入微的地方，都能折出來，似乎只要有Robert J. Lang的地方，就沒有折不出來的東西。
最讓人興奮的是，你是不是覺得這輩子都掌握不了這麼高深的東西了，但是Robert J. Lang是誰，大師就是大師，Robert J. Lang用數學知識聯繫起來，數學可真是一門讓人又愛又恨的學科，創造出了一種全新的摺紙方法。
甚至開發了開發了一款名為tree make，就連我這種什麼都搞不懂的人都能玩這種這麼複雜的遊戲，感受天才的成果。
優秀的人就是幹什麼都優秀，他們不僅優秀，還對這個世界充滿活力和新奇，Robert J. Lang後來不滿足於玩摺紙，甚至想用摺紙來為我們解決人生活的問題。
果然天才的境界我總是有差距的，說來就來的他，設計出了一款緊湊型太陽能板以供NASA運貨上太空，據說這是他在摺紙原理中收到的啟發，天才可能幹什麼能解決讓人費解的難題吧。
你以為的摺紙真的是摺紙嗎？Robert J. Lang用實力告訴你，苦苦研究54年不是隨便玩玩的，結構最小的微型手術機器人，性能更好的安全氣囊，攤微型機器探針，Robert J. Lang看似玩樂的摺紙開始推動了科技的發展。
是不是後悔小的時候玩的摺紙居然有這麼大的魔力，很多家長可能會說，那我以後也讓孩子多摺紙，說不定他也是下一個Robert J. Lang。
你知道」人體第二個大腦」嗎？
摺紙不是隨便玩玩，還可以開發智力你知道嗎？
「人有兩個寶，雙手和大腦」其實這句話一點也沒錯，不是說雙手會創造財富，而是其實雙手的指尖布滿了和大腦相連的神經，俗話說「十指連心」其實這也不是沒有道理的。還有一部分科學家將手指成為」人體第二個大腦」的原因。
需要注意的一點是，不要覺得單純的活動活動手指就可以開發智力了，其實這樣是不行的，開發智力需要觸摸到某種物體然後再將這些信息反饋給大腦，也就是我們常說的調動運動和感覺這兩個區域，這樣的話才可以鍛鍊到我們的大腦。
摺紙就是一項非常好的鍛鍊，不僅需要記憶力非常集中，還同時鍛鍊了手眼和大腦，開發智力的同時更提高了孩子們的凝聚力。
其實摺紙藝術家們早就發現了這個小秘密，早就為孩子們開發了這些遊戲，在《驚掉下巴·中村開己動態紙玩具》這套書裡就得到了很好的提現，輕鬆就能感受到摺紙的精妙，有趣又實用。
還可以反覆玩，不用擔心會弄壞，孩子們自己一個人也能享受到樂趣，不僅孩子喜歡，家長們還更放心，玩的同時還能開發智力。點擊下方連結即可購買