馬上就開學了,每年這個時候,無論是哪個學段,新生入校分班都是社會關注的焦點。今年,濟南市在鞏固去年「零擇校」的基礎上,又提出了實現「零擇班」的目標。中小學究竟如何分班?老師如何確定?27日上午,記者作為媒體代表現場見證了省實驗中學和濟南市勝利大街小學新生入校分班情況,並首次向社會公開。電腦隨機派位,班主任現場抽籤公示,家長代表全程監督,分班過程可謂一氣呵成,再想託關係,遞條子找校長挑好班是不可能了。 文/記者張雯雯圖/記者王曉峰
濟南市勝利大街小學,所有新生進行現場分班,班主任老師也隨機抓鬮確定
在山東省實驗中學,高一所有班主任老師在一起抽籤決定所帶班級
勝利大街小學
266名新生按男女分2組 電腦隨機分成六個班
勝利大街小學是濟南的熱點小學,周邊的學區房價格更是連年看漲。好不容易給孩子報上了名,接下來最關心的便是分班問題。據悉,今年該校一年級新生共招收了266人,分成6個班,但這6個班怎麼分?每個班由哪個老師帶?又成了關注焦點。
27日上午,為響應濟南市教育局在義務教育階段學校實行「零擇班」的號召,勝利大街小學首次公開分班現場,並邀請媒體代表、家長代表、社區民警等一起參與監督,保證新生分班公平公正。
上午10點,一年級新生分班工作正式開始。工作人員將提前輸入的266名新生名單導入分班系統,電腦自動按照男女性別隨機將其分成六個組。隨後,工作人員點擊「隨機分班」按鈕,大屏幕上,新生名單迅速滾動,不到1分鐘,6個班級自動生成,每個班學生名單在屏幕上一目了然。
6名班主任先抽序號 再依次抽新班級
「你帶哪個班?」「不知道啊,一會兒抽籤。」「祈禱自己有個好手氣」……27日上午,在勝利大街小學,對於今年帶一年級新生的6名班主任老師來說,學生分班也是他們最關心的。
由於小學新生沒有成績,所以分班完全按性別隨機派位。學生分好後,老師們就該登場了。6名班主任先按照1-6抽取序號,隨後依次上臺抽取新的班級號。「1號是任曉燕老師,她抽到的是6號,也就是帶六班。」「2號是龐歡老師,他抽的是1號,也就是帶1班。」……
副校長唐忠亮告訴記者,今年6名新生班主任都有豐富的帶班經驗,任課老師也都老中青搭配,師資很有保障。校長王念強也說,實行電腦隨機派位分班,班主任抽籤決定,這對日後開展工作都有好處。「如果在某個老師班裡安排關係生,其他老師就會有意見,工作有牴觸情緒不好管理。而關係班的老師也會消極怠工,認為班級帶不好不是自己的事,而是校長安排關係生的問題。」
現場列印分班名單公示 開學後也不能調班
學生名單和班主任確定後,唐忠亮現場列印了三份名單,班主任籤字確認後,一份貼在教學樓一樓公示欄中,一份留給班主任,另一份則放在檔案室內留檔。「名單公示了,就算開學後也絕不允許調班了。」王念強說。
記者看到,整個分班過程用時40分鐘,十餘名家長代表全程監督分班過程。新生家長辛女士說:「入學報名後,家長們自發建了家長群,討論最多的就是分班的事,很多人還在多方打聽哪些老師帶班。現在看來,分班完全是公平公正隨機派位的,完全沒有可操作性,這讓我們當家長的也放心了。」
省實驗中學
按校區蛇形排列男女生 提前分好58個班名單
作為省城高中的「領頭羊」,省實驗中學27日上午進行了高一新生分班儀式。今年該校三個校區共招收3000餘名學生,分成58個班。
「學生前期報志願時選了校區,26日下午,我們將所有新生按校區、性別以及中考成績由高到低進行了電腦蛇形派位,分成了58個班,其中本校區24個班(含2個單列的中美國際班),東校區14個班,西校區20個班。」教務處副主任於莉說。
參與監督的家長代表肖付全告訴記者,以本校區22個普通班為例,男女生按成績高低每22人一組,男生第1名分在1班,第22名被分到22班,第23名在第22班,第44名學生回到1班;女生則正好相反,即女生第1名會被分到22班,第22名則被分到1班,然後依次蛇形排列分班。
學生成績按裸分排列 推薦生按535分減掉體育分
「中考成績有加分情況,所以由高到低排名時,我們都是按文化課裸分排序,均去掉加分和體育成績。航空班和中美國際班除外。」於莉說。
對於93名推薦生來說,他們中考時免考的,因此沒有文化課成績。但分班時經過學校商議,按535分減掉體育成績算,也就是475分參與排名。於莉說:「這個分數算中等偏上的成績,對推薦生來說是公平的,家長們也普遍認可。」
班主任依次上臺抽籤 感覺像彩票中獎一樣
27日上午,58名新高一班主任在學生分班名單確定後,按照本、西、東三個校區順序依次上臺抽籤確定自己所帶的班級。許真真是本校第一個上臺抽籤的班主任,她抽到了1號,也就是1班。從校長手中接過1班學生名單後,許真真興奮地說:「我今年第一次當班主任,又是第一個上臺抽籤,又抽到了1班,感覺自己像彩票中獎一樣。」
而隨後的抽籤中,每個老師抽到號碼後都會給大家展示。記者了解到,一般先確定班主任,然後再確定班級的其他任課老師,任課教師的搭配原則是「老中青混搭」「強弱結合」,比如,語文老師是班主任,是一名老教師或名師,數學老師就可能搭配一個年輕老師,一般開學前兩三天,每個班級的師資配備就完成了。
家長代表全程監督 分班現場錄像存檔
在新生分班的前一天,學校從高一、高二兩個年級中隨機抽取了9名家長代表,從學生名單分配到現場班主任抽籤,全程進行監督。「將分班過程公開,打消了家長們的疑慮,學校不分重點班和關係班,所有學生一視同仁,對孩子來說都是重新開始,對適應高中新生活充滿信心。」家長肖先生說。
另外,除了家長和媒體代表現場監督,學校還對整個分班過程進行錄像,對影像資料進行存檔,以備查閱。