-
2019中考生物二輪複習綠色植物的光合作用
2019中考生物二輪複習綠色植物的光合作用 綠色植物的光合作用 (1)光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，並釋放出氧氣的過程。 (4)光合作用的意義 綠色植物通過光合作用製造的有機物，不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。 綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣(超過了自身對氧的需要)，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。
-
2020中考生物複習:區別動、植物細胞結構
中考網整理了關於2020中考生物複習：區別動、植物細胞結構，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 區別動、植物細胞結構的主要不同點。(重要考點) 1、植物細胞結構名稱及功能： ①細胞壁：支持、保護 。 ②細胞膜：控制物質的進出。 ③細胞質：液態的，可以流動的。
-
2020中考生物複習:植物細胞結構名稱及功能
中考網整理了關於2020中考生物複習：植物細胞結構名稱及功能，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 植物細胞結構名稱及功能： ①細胞壁：支持、保護 。 ②細胞膜：控制物質的進出。 ③細胞質：液態的，可以流動的。 ④細胞核：遺傳信息庫 。 ⑤葉綠體：進行光合作用的場所。
-
2020中考生物複習:裸子植物和被子植物
中考網整理了關於2020中考生物複習：裸子植物和被子植物，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 裸子植物和被子植物 1、裸子植物：種子裸露，無果皮包被。如松、水杉、銀杉、銀杏、蘇鐵、側柏。 2、被子植物(綠色開花植物)：種子外面有果皮包被。
-
2019中考生物複習資料:綠色植物是與生物圈中的碳—氧平衡
綠色植物是與生物圈中的碳—氧平衡 1、綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡 綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，產生氧氣，維持了生物圈中的碳——氧平衡。 2、光合作用公式 光能 二氧化碳+水———→有機物(貯存能量)+ 氧 葉綠體 3、呼吸作用公式 有機物 + 氧———→ 二氧化碳 + 水+能量 4、
-
2020中考生物複習:木本植物莖的加粗
中考網整理了關於2020中考生物複習：木本植物莖的加粗，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 木本植物莖的加粗 1、木本植物莖的結構： (1)樹皮：內側部分叫韌皮部，裡面有篩管 (2)形成層：由幾層細胞構成，有很強的分裂能力，向外分裂形成新 的韌皮部，向內分裂形成新的木質部。所以木本植物的莖能逐年加粗。草本植物莖中沒有形成層，因而不能長得很粗。
-
2020中考生物複習:種子
中考網整理了關於2020中考生物複習：種子，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 1、蠶豆種子(雙子葉植物—子葉有2片)：由種皮和胚組成，胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉(儲存營養物質)四部分。 2、玉米種子(單子葉植物—子葉有1片)：由種皮、胚、胚乳(儲存營養物質)三部分組成。
-
【中考生物梳理】綠色植物的呼吸作用
4.影響因素：溫度（主要影響與呼吸作用有關的酶活性）、水分（影響植物含水量）、氧氣、二氧化碳（濃度過大會抑制呼吸作用）等。5.應用：①促進呼吸作用：經常鬆土、洪水災害農田被淹及時排澇等。②抑制呼吸作用：種子曬乾後儲存、糧倉保持低溫乾燥通風狀態、蔬菜水果冷藏儲存等。
-
中考複習第十講——綠色植物的呼吸作用
感謝長郡雙語生物組授權分享中考複習微課！
-
初一生物複習資料:七年級生物綠色植物的光合作用和呼吸作用複習...
第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用 一、選擇題 1、下列結構中含葉綠體較多的是( ) A、海綿層B、柵欄層C、葉脈D、表皮 2、葉片與外界進行氣體交換的門戶是( ) A、表皮B、保衛細胞C、氣孔D、角質層 3、植物呼吸作用的部位是( )
-
複習六綠色植物的蒸騰、光合、呼吸作用
根據a、c點光合作用強度的差異可知,增加光照強度有利於提高農作物產量D.圖四曲線可以表示綠色植物在夏季晴天高溫時蒸騰作用強度的變化情況5.如圖所示,將原來置於黑暗環境中的綠色植物移至光下後,CO2的吸收量發生改變,下列各項敘述正確的是( )
-
2020中考生物複習:區分常見的藻類、苔蘚和蕨類
中考網整理了關於2020中考生物複習：區分常見的藻類、苔蘚和蕨類，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 區分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。 藻類植物：大都生活在水中，能進行光合作用，無根、莖、葉的分化。 常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜。
-
綠色植物的呼吸作用
綠色植物的呼吸作用引入：臥室放綠植，這樣科學嗎？
-
第二節 綠色植物的呼吸作用
第二節 綠色植物的呼吸作用學習目標：知識目標：1.描述綠色植物的呼吸作用。
-
2020中考生物複習:生物的多樣性
中考網整理了關於2020中考生物複習：生物的多樣性，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 (一) 生物的多樣性 1.嘗試根據一定的特徵對生物進行分類 (1)分類依據主要是生物的結構特徵和生理特徵 ①植物分類比較形態結構，被子植物中，花、果實、種子是重要依據。
-
2020中考生物複習:種子的萌發
中考網整理了關於2020中考生物複習：種子的萌發，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 種子的萌發 一、種子的萌發條件： 1、環境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 2、自身條件：具有完整的有生命力的胚，不處於休眠期。
-
2019年中考生物知識點之綠色植物的光合作用
中考網整理了關於2019年中考生物知識點之綠色植物的光合作用，希望對考生有所幫助，僅供參考。 綠色植物的光合作用 （1）光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，並釋放出氧氣的過程。
-
【初中生物】第二節 綠色植物的呼吸作用
有光照時,綠色植物同時進行光合作用和呼吸作用,可以更新居室內的空氣。在黑暗中,綠色植物的光合作用停止,呼吸作用仍在進行,會消耗居室內的氧氣, 將二氧化碳排放到居室中,影響居室內的空氣品質。P127演示實驗 1.種子在萌發過程中發生了能量變化嗎?甲瓶的溫度高，說明種子在萌發過程中釋放出能量，其中一部分能量以熱能的形式散失了。
-
七年級上冊:綠色植物的呼吸作用
不僅僅植物種子，所有的生物要進行生命活動都需要進行呼吸作用。 呼吸作用的原理是：分解有機物，釋放能量。 生物進行生命活動所需的能量直接來自於呼吸作用的釋放，根本來源是綠色植物進行光合作用所轉化的太陽能。 呼吸作用的場所主要是細胞的線粒體。
-
2020中考生物複習:生態系統的概念和組成
中考網整理了關於2020中考生物複習：生態系統的概念和組成，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 生態系統的概念和組成 概念：在一定地域內生物與環境所形成的統一整體叫做生態系統。 組成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者、消費者和分解者。