朋友這一段快愁壞了，孩子中考成績距離普高分數線10分，所以上不了高中了，要麼上私立學校要麼上職業高中。
朋友家這兩年生意不好，私立學校的費用確實有點承受不起，但他不甘心讓孩子上職高。他說，我的孩子沒有那麼差，他平時成績一直很好，我不能讓我的孩子上職高。
這樣的孩子每個人身邊可能還有很多很多，就是大家眼中的所謂的中下等生。我一直在想，這些孩子的未來在哪裡呢？
第一：無論大家再怎麼努力，中下等生始終存在。
我最討厭有些人說：世界正在懲罰那些不讀書的人這句話。好像人人好好讀書都能考上大學一樣。
每個地方的普高學位是固定的，就算每個人都好好讀書，成績都很好，一樣有近50%孩子是上不了高中的。這怨孩子們嗎？就像河南的考生700分上不了清華是一樣的道理，夠優秀吧，但不照樣考不上清華北大。
中下等生不是這些孩子不夠努力，而是我們的分數等級無論怎麼考總有這樣一批中下等生。他們就活該不能接受好的教育嗎？
有些孩子距離分數線也就是幾分的問題，他們到高中好好學習一樣有機會考大學的，但現在，他們連這個機會也沒有了。
第二：職業教育吆喝很多年了，實際骨子裡我們從未重視過。
職業教育，我們口頭上重視很多年了，但看看各地的職業中專，真正重視的有幾個。
很多職業學校沒有實驗教室，沒有實習基地，幾乎什麼都沒有，孩子們到校能學會什麼？我們的地方政府大部分錢都投給當地的重點高中了，職業學校能存活下來就不錯了。
如果我國的職業教育辦得好，孩子們到校後經過學習能掌握一技之長也算一條出路，但我們的職業學校呢？
孩子們到校幾乎就是在混子日，什麼也學不到，還養了一身的壞毛病。學校為了生源，害怕學生流失也不敢對學生管得太嚴。這樣的職業學校家長怎麼能放心讓孩子去呢？
我們的職業學校還沒有辦好，但我們卻過早地把孩子推向了職業學校，為什麼？這不是害孩子們嗎？
第三：我們想學外國，想讓更多人從事技術工作，但我國條件真的不成熟。
國外很多國家的孩子初中畢業後都上了職業學校，我國可能也想學國外，想讓這一部分中下等生也上職業學校，但我國的條件真的不成熟呀！
1、我國的職業學校辦學質量真的不行，大部分都不行，基本學不到什麼東西。
2、我國技術工的地位和待遇都太低，就算學點技術，到社會上也不好找工作。
3、我國學歷歧視太嚴重，根本改變不了。三本的還受歧視呢，別說職校畢業的了。
這種情況下把大量的中下等生推向職業學校真的好嗎？
看看農村的孩子，很多初中畢業後都出去打工了，他們上不起私立高中，也不想去職校混日子，所以早早就進入了社會。
這樣的孩子很多很多，這些孩子能不能有更好的未來呢？
第四：我國目前很多人根本看不起職業教育。
看看當地的職業學校，有幾個領導的孩子在那裡上的。別說領導了，連職校老師的孩子也不會上職校。這樣的職業教育能有什麼吸引力？
我們的骨子裡是有很深的職業歧視和學歷歧視的。這個問題不解決，職業教育辦得再好也沒用。人們寧願當公務員每月掙5000，也不會當一個月薪一萬的技術工的。
想打破職業歧視和學歷歧視很難很難，因為已經根深蒂固了。看看今年高考狀元的宣傳大家就明白了，就像當年範進中舉是一樣的。我們的思想還停留在過去，卻想用職業教育來培養我們的工匠藝人，可能嗎？
我們的中下等生數量龐大，他們大多來自普通的家庭，他們同樣是祖國的孩子，希望有關部門給這些孩子一條生路吧，至少讓他們對未來還有點希望！
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