英語老師合不攏嘴:自從用這兩種方法背單詞,全班41人38個得滿分

2021-01-12 名師大講堂

英語單詞成千上萬,很多學生都是記了忘,忘了再記,反反覆覆,當單詞量越來越大,就會陷入到崩潰的境地。所以我們要學會將這些單詞進行梳理分類,讓它結構化,體系化,讓你從逐詞背單詞的階段"進化"到成批背單詞。

下面給大家梳理一部分單詞的分類思維導圖,老師家長可收藏,教給孩子。後面的文章會陸續發布常用8000個英語單詞分類思維導圖,喜歡可請關注。

時間分類思維導圖
時間分類思維導圖
方位分類思維導圖
天氣分類思維導圖
顏色分類思維導圖
長度重量單詞思維導圖

除了分類整理,在記憶了一些新的單詞後,一定要注意複習。

著名的「艾賓浩斯遺忘曲線」裡面說:學得的知識在一天後,如不複習,就只剩下25%的記憶量。艾賓浩斯做過一個實驗,兩組學生記憶一段文字, 一組在記住後不複習,一天後記憶率36%,一周後只剩13%。第二組按艾賓浩斯記憶規律複習,一天後保持記憶率98%,一周後保持86%,第二組的記憶率遠遠高於第一組。

背單詞,我們也可以按照艾賓浩遺忘規律複習。正常來說,記住一個單詞,第12小時內,一定要複習一遍,第2天,第3天,第7天,第15天各複習一遍,如能夠按照這個規律去複習,差不多一個月後,這個單詞就長時間的永久記住了。

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