2020-12-11 11:03 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
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我國如期完成新時代脫貧攻堅目標任務。近年來，全省民主黨派各級組織和廣大成員，積極響應中共中央、中共浙江省委號召，按照各民主黨派中央的部署，奮力推進對口幫扶、結對幫扶工作，助力打贏脫貧攻堅戰，同心共奔小康。
今天出版的《浙江日報》推出我省民主黨派助力打贏脫貧攻堅戰《同心共奔小康》專版，刊登了民進省委會持續幫扶貴州教育11年的故事。
現將全文轉載如下：
民進省委會持續幫扶貴州教育11年
同心共架彩虹橋
本報記者 沈吟 通訊員 楊錚
為積極參與民進中央在貴州省啟動的以全力支持西部教育發展為主要內容的「同心彩虹行動」，2009年，民進浙江省委會結合自身資源優勢，確立了以學前教育為重點的幫扶計劃，開啟了西部地區智力扶貧的援教路。
如今，民進省委會的西部教育幫扶又有延續，「同心彩虹行動」正從最早的學前教育向小學、初中、高中的全鏈式幫扶拓展。
在精準幫扶畢節市金沙縣學前教育發展的過程中，民進省委會打出「一支幼教專家幫扶團隊、一個幼教專業培訓基地、一份長效幫扶行動方案、一批專項公益幫扶資金、一套本土適用課程體系」的組合拳，融合教育理念、園務管理、課程構建、環境創設、家園共育等多領域內容，從頂層設計、管理團隊、師資團隊3個層面對教育質量進行全面提升，逐漸形成民進學前教育幫扶的「金沙模式」。
從2015年起，「金沙模式」開始在黔西南州安龍縣幼教精準扶貧工作中推廣。民進省委會在金沙縣、安龍縣組織完成學前教育專題培訓班5期，落實110萬元專項資金用於基層幼兒園基礎硬體設施提升，打造當地標杆式幼兒園。在浙江民進的幫扶下，金沙縣成為畢節地區幼教「領頭羊」；安龍縣學前教育辦學水平顯著提升，建成州級示範幼兒園1所、縣級示範幼兒園3所。
2009年11月，民進中央「同心彩虹行動」西部幼兒教師培訓基地在杭州市小博士藝術幼兒園成立；10年後的同一天，為推動基地再升級，民進深化「同心彩虹行動」西部幼兒教師教學實踐基地掛牌，賦予培訓基地更多教學相長、實踐探索的功能。「10年間，我們付出了艱辛的努力，但一切為了孩子，都是值得的。援教之路，我們一定會堅定走下去。」民進會員、杭州小博士藝術幼兒園園長李君說。
「彩虹橋」越鋪越寬。在民進省委會、民進寧波市委會的牽線促成下，安龍縣第一中學與寧波的鎮海中學籤署教育對接幫扶協議。去年7月，安龍一中首批4個「鎮海中學班」開班，200名當地高中生在課堂上聽鎮海中學的老師們講課，與東部學子共享優質教學資源。此後，鎮海中學先後6批共54人次在安龍一中開展授課和教師培訓，疫情期間更是以「雲端送教」的方式提供教學支持。「孩子的未來耽誤不得。我們一定要積極行動，確保教育幫扶工作落實。」民進會員、鎮海中學校長吳國平說。
此外，民進省委會直屬支部的會員們，還與安龍縣百名貧困學子一一結對；龍山鎮初級中學建立了溫州民進開明助學點；金沙縣茶園鎮、民興街道的130名貧困生結對助學工作也在有序推進。
謹向支持和參與對口幫扶、結對幫扶工作，助力打贏脫貧攻堅戰的民進全省各級組織和廣大會員致以崇高的敬意和衷心的感謝！
講民進故事 展民進風採
原標題：《同心共架彩虹橋》
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