寶利翔源:抓住少兒編程投資風口

近年來，隨著社會進步和科技發展，信息化時代已悄然來臨。

據中國網際網路協會發布的《中國網際網路發展報告(2019)》指出，截至2018年末，我國網際網路用戶規模達到8.29億，網際網路普及率達到59.6%，其中手機網民規模已達8.17億，佔網民總數的98.6%。市場的需求，讓信息技術的構建基礎——編程能力在未來始終佔據一席之地，而「一切從娃娃抓起」的理念也讓針對少兒階段的編程教育也在近幾年全面鋪開。

一般而言，少兒編程教育被看作是針對6至18歲的青少年和兒童開展的寫代碼教學，但進一步看，少兒編程教育更多的是通過一些編程遊戲形成啟蒙教育作用，培養青少年的思維邏輯能力和創新能力。

寶利財富研究員表示，在剛剛提出之際，少兒編程便遭受不少非議，部分家長由於對編程知識知之甚少，認為只是單純地認為是在玩電腦遊戲，損害身心健康。而隨著這幾年國家相關政策的出臺和一些網絡媒體的宣傳之後，人們對這個行業的態度又明朗了起來。

近幾年，國家出多項與人工智慧、信息技術相關的政策，都在鼓勵和推動學校將信息技術、編程課程納入學校的課程體系中去。例如：2016年出臺的《教育信息化「十三五」規劃》，將學校的信息化教育水平納入考核體系;2018年出臺的《教育信息化2.0行動計劃》，強調學校的信息化教育應聯繫實際、實現個性化教學;2019年出臺的《2019年教育信息化和網絡安全工作重點》，提出了、推動在中小學階段設置信息化教育相關課程，逐步推廣編程教育。由此，不難看出國家對於編程及相關信息化教育的重視。

此外，就在今年年初教育部宣布正式取消高校自主招生工作，取而代之的就是「強基計劃」，即為了培養高端晶片與軟體、智能科技、新材料和國家安全等領域(其中與編程相關的領域高達40%)的國家緊缺人才的選拔計劃，這充分說明了編程人才在國家戰略中具有重要作用。在此背景下，許多家長仿佛吃下了「定心丸」，對少兒編程的關注也與日俱增。

根據網絡上的數據信息顯示，中國的少兒編程行業的市場規模在政策引導下不斷增長，由2015年的234億元已增長到2019年的257億元。同時，我國少兒編程的市場滲透率僅為1.5%，這遠遠低於美國的44.8%，這也充分體現我國少兒編程市場的的巨大潛力。

除此之外，眾多技術的鼎力支持也在推動著少兒編程教育的高速發展。大數據技術的發展為個性化編程教育提供了良好的技術支撐，可以針對不同類型的學生，制定有針對性的課程設置;4G技術的成熟和5G技術的發展為線上教育提供了良好的技術支持，有效減少了直播課程中的卡頓、延遲和回聲等一系列問題，進一步拓展了少兒編程教育的發展渠道。

當然，隨著市場參與者的逐漸增加，少兒編程教育也存在良莠不齊的狀況。有專家表示，當前少兒編程教育面臨兩大難題：其一，少兒編程編程教育面對的最大的挑戰就是缺乏專業的師資力量，部分機構教師水平差異較大，缺乏既懂教育又懂編程的複合人才;其二，少兒編程教育循序漸進的、完善的課程體系，課程設置應該考慮不同年齡階段，還應以思維培養為導向，而不是僅僅學習編程本身，使得少兒編程教育背離其初衷。

由此可見，選擇優質的教育機構，開展科學的教育課程，對於初初接觸編程學習的兒童可謂是至關重要的一步。寶利財富研究員表示，目前，市面上已湧現出多家頭部企業，例如「編程貓」等在線少兒編程公司，累計融資金額12.5億元，並已全部投入於優化教學內容與技術服務升級，為少兒編程教育基礎應用做足了準備。目前，「編程貓」已擁有3147萬用戶，在接下來全新一輪融資之後，機構或將向科創板進發，力爭成為首家上市少兒編程公司，引領少兒編程教育領域走向全新的發展平臺。

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