歷下一幼開展趣味遊戲教研活動

2020-11-24 舜網

  舜網訊 愛玩是幼兒的天性。高爾基曾說過:「兒童通過遊戲,非常簡單、非常容易地去認識周圍的世界」。作為幼兒教師,歷下一幼有你「51」教師空中教研活動,特設置「四玩」版塊,對遊戲的新穎玩法進行研究共享。

  

 

  好玩的遊戲離不開遊戲材料。幼兒教師不僅是歌手、舞蹈家、攝影師……更是設計師和巧手工匠,快跟隨鏡頭一起看一看老師們在做什麼吧!

  

 

  你認真的樣子好美……

  

 

  教師們集思廣益,對遊戲道具的設計構思、材料選擇、製作方法進行深度研討。

  一件件獨具匠心、安全有趣、結實好玩的作品,充分展現了教師豐富的想像力、敏銳的觀察力和獨特的創造力。

  你更想玩哪種遊戲?

  

 

  遊戲點亮童年,也點亮了老師不泯的童心,一起嗨玩起來!

  

 

  那份童真還在,笑容洋溢在每位老師的臉上。

  我們是幼兒園老師,默默守護著孩子們的快樂童年,用溫柔的心呵護他們健康成長。勤學善思樂於研,我們收穫著,成長著,快樂著……

  

相關焦點

  • 成都邛崍市學前教育教研聯組開展2017年第1次研討活動
    11月2日,邛崍市學前教育教研聯組(音樂組)2017年第1次研討活動在邛崍市機關幼兒園舉行。邛崍市教培中心教研員韓梅老師、李雪梅老師和邛崍市音樂聯組全體成員以及機幼本園和各幫扶園老師共計52人參加了此次研討活動。  本次活動由邛崍市音樂聯組組長高靜主持,活動圍繞在「音樂活動中怎樣運用圖譜」來展開。
  • 廬江縣礬山鎮中心小學開展數學教研活動
    為了提升教師們的教學水平,加強教師間的溝通合作,探討課堂教學新思路,近日,廬江縣礬山鎮中心小學開展主題為「關於算用結合教學策略研究」教研活動。結合主題,徐歡老師特意準備了一節公開課《5的乘法口訣》。
  • 駐馬店市實驗幼兒園開展教研活動-駐馬店網——駐馬店新聞網...
    「園本音樂課程」教學研討活動,在業務園長王力的指導下,開啟了園內教研活動的新徵程。幼兒園的音樂教育越來越注重幼兒個體探究,強調遊戲化,情境化的教學而摒棄了傳統的教師教唱詞、幼兒強行單純記憶的教授模式。但因此也給教師的教學工作提出了挑戰:如何上好音樂課?
  • 教學相長,靜待花開——南充市高坪第七小學開展聯合教研活動
    小學數學大教研活動暨家長專家聽課日正如火如荼地進行著,為這冬日又增添了陣陣溫暖。學術廳內,第一堂課是由莫麗萍老師執教的《直線,射線》,莫老師教學目標明確,以猜謎遊戲進行導入,激發學生興趣,通過學生自主討論,畫一畫等得出線段、直線、射線的畫法、表達方式、和三者的特點與區別,並讓學生舉生活中的例子,感受數學與生活的聯繫。
  • 市體校英語誦讀社團開展單詞趣味大比拼活動
    11月28日,市體校英語誦讀社團組織開展了英語單詞趣味大比拼活動。活動中,英語誦讀社為社團學生進行了分組,學生們自己設計了具有挑戰的名字,活動設計了單詞大PK、必答題、搶答題三個環節,經過三輪激烈緊張的競爭,最終「全對」隊獲勝。在活動的每一個環節,都為學生們準備了精美禮品,調動了他們的學習積極性,提高了學習興趣,開拓了學習英語的視野。
  • 市區兩級教研部門聯合開展片區教學觀摩研討活動
    12月23日,市教育局教科所與譙城區教研室聯合譙城區華佗、蘆廟、古井3個鄉鎮的4所中學在華佗中心中學開展八年級生物、歷史兩個學科的教學觀摩研討活動。本次教研活動由市教科所發起,旨在進一步促進城鄉教育一體化發展。
  • 天津市濱海新區多學科教師聯合開展教研活動
    日前,濱海新區高中政治、歷史和語文等三科教師聯合開展優勢學科「抗美援朝精神」專題教育教研活動。  活動旨在探尋課堂教學中如何發揮人文學科優勢,將愛國主義教育、總體國家安全觀教育、時事政策教育有機結合,將落實立德樹人根本任務融入高考評價過程中,實現德智體美勞全面育人目標。
  • 玩轉區角 體驗快樂——雨城三幼人民路園區開展區角遊戲觀摩研討活動
    四川新聞網消息 遊戲是幼兒園生活中必不可少的一部分。幼兒可以在「玩中學」、「學中做」。使得幼兒能自然、自由、快樂、健康的成長。《綱要》指出「幼兒園教育以遊戲為基本活動」。在幼兒園教育活動中,區角遊戲具有重要作用。為深入挖掘區角遊戲活動的內容,全面促進該園區角遊戲常態化的有效開展。
  • 常德市五中與常德市七中聯合開展生物學科教研活動
    紅網時刻常德11月30日訊(通訊員 羅斌 燕瑤)為促進教師深度鑽研教材教法,積極探尋新課程理念指導下的課堂有效教學,不斷加快教師專業成長,11月25日上午,常德市第五中學與常德市第七中學生物教研組開展了以《植物種子的萌發》為課題的「同課異構」教研活動。
  • 基於真實問題做精準教研
    教研,這一中國特色的教育研究活動,在提高教師專業素養方面發揮著重要的支持作用。伴隨課程改革的不斷深入,上海市教委教研室(以下簡稱「市教研室」)及時轉變教研方式,通過「做實學科教研、做強綜合教研、做大項目研究、做響品牌活動」等,實現教研方式的轉型,有力促進教研工作的發展。
  • 乳山市教研中心開展普法教育和紅色研學活動
    10月28日,乳山市教研中心與二中、體校聯合開展普法教育和紅色研學活動,邀請專家做《民法典》專題講座併到膠東公學歷史陳列館接受紅色主題教育。同日,教研中心全體黨員、幹部及二中和體校的部分黨員代表到膠東公學歷史陳列館研學。膠東公學開創了華北敵後抗日根據地正規中等教育和師範教育的先河,成為培養革命幹部的搖籃。它將共產主義紅色之火燃遍膠東大地,在生死危難中淬鍊,在聯繫群眾中成長,成為「不忘初心、牢記使命」的紅色基因。
  • 志遠小學英語組全體教師進行集體教研活動
    12月1日下午,志遠小學英語組全體教師齊聚綜合樓三樓會議室,進行了熱烈而卓有成效的集體教研活動。英語組現有任課教師十餘人,在張帆組長的帶領下,課堂教學認真高效,教研氛圍濃厚,已經成長為一個積極奮進,有所作為的優秀集體。
  • 周村區實驗幼兒園開展戶外自主遊戲環境創設交流展示活動
    周村區實驗幼兒園開展戶外自主遊戲環境創設交流展示活動為進一步豐富充實戶外遊戲材料,推動幼兒園戶外遊戲活動的深入開展,提高教師在戶外環境創設、材料投放及教師指導遊戲等方面的能力,為幼兒創設一個天然、生態和富有挑戰的戶外區域遊戲環境,更好的支持幼兒戶外自主遊戲
  • 綠色生態教研,一路攜手向前——記我校數學組教研活動
    綠色生態教研,一路攜手向前有一種風,清新、自然;有一種課,常態、實效;有一種力量,團結、向上;有一種芬芳,淡雅,共美。課堂是教學的生命線,教學理念的轉變、教學方法的改革、教學效果的體現都彰顯在師生的一舉一動中。
  • 基於生物學核心素養的探索 ——黎國輝名師工作室與韶關市風烈中學開展教研交流活動
    為了在生物學的課堂教學中,踐行生物學學科核心素養,端州區黎國輝名師工作室近年來圍繞核心素養開展了創新實驗比賽、核心素養說課比賽、核心素養教學主題研討課、研學活動等形式來開展生物學學科核心素養的探索。10月15、16日,黎國輝名師工作室與韶關市風烈中學的生物教師進行了生物學核心素養的專題教研活動。
  • 數學課堂的質疑之美 上饒縣第五小學開展數學教研活動
    中國江西網/江西頭條客戶端上饒訊 通訊員蘇建玲報導:3月27日下午,上饒縣第五小學數學教研活動如期進行。  本次活動全體數學老師聽評福建名師羅明亮執教五年級《你知道嗎?2、5、3倍數的特徵》。 上饒縣第五小學開展數學教研活動  羅明亮老師給大家呈現了看似無釐卻是追溯數學本質的一堂課。
  • 青島淮陽路小學語文教研組開啟專題教研活動
    「思辨式複習,讓思維留痕」專題教研活動。  此次活動中,二年級張丹益老師、四年級劉旭老師、六年級張雪林老師分別代表級部教師發言,將淮陽路小學級部老師們的複習策略與訓練達成目標進行了梳理與分享,達到了「以智提質」的教研效果。
  • 「我的小手真能幹」 成都蒲江南幼開展幼兒自理能力培養系列活動
    近日,成都市蒲江縣南幼教育集團各園區結合「五育並舉」思想,根據各年齡階段孩子們的發展需求,匯總、梳理出適合各階段孩子的自理活動項目,先後開展了「我的小手真能幹」系列活動。活動中,孩子們在遊戲情境中體驗「自己的小手真能幹」。
  • 市實幼集團開展「鷹架關鍵點 促幼兒自主探究」案例分享交流活動
    10月8日晚,麗水市實驗幼兒園教育集團的老師們齊聚實驗園多功能廳,開展了一次關於「鷹架關鍵點促幼兒自主探究」的教研案例分享交流活動。這時,李老師遇到了難題——是跟著孩子的興趣去生成新的主題還是繼續開展原來的預設主題?隨之,教研組介入了此次活動,生成了關於螞蟻的主題探究活動。活動中,孩子們看見螞蟻喜歡在蚜蟲的周圍活動,卻找不到答案打算放棄時,李老師提供了繪本《螞蟻的日記》幫助孩子繼續開展活動。之後,孩子們又提出了很多關於螞蟻的問題,在無法一一開展研究的情況下,李老師運用思維導圖等形式幫助幼兒梳理問題。
  • 火車南站街道長壽苑社區組織殘疾人開展「有愛同行 趣味尋寶」活動
    為了唱響「愛成都·迎大運」主題,迎接即將到來的大運會,也為了豐富社區殘疾人的日常娛樂生活,成都市武侯區有愛社會服務中心在長壽苑十街坊廣場圓滿開展「有愛同行 趣味尋寶」活動,近80名殘疾人積極參與。本次活動以是「有愛同行 無礙一生」殘疾人關愛項目中大型融樂類活動之一,分別在十街坊廣場、9號院園藝坊、附13號院運動器械區、老黨員工作室及便民服務廳、黨群服務中心活動設置會場,將社區講解、各類遊戲、尋寶活動有機結合,旨在通過活動鼓勵殘疾人走出家門,走進社區的各個院落去了解、熟悉社區的暖心規劃、各項公益活動安排,利用一起遊社區,一起趣味遊戲,一起尋寶,促進殘疾人群體交流