小西上午看到一個碩士生留下的疑惑：
在雙非學校讀研期間有幸發了一篇二區的SCI論文，如果不準備去讀博的情況下，該如何去利用論文的優勢？
不清楚這位學生所在的具體學科或研究方向是什麼，也沒有說清楚是中科院sci分區(指定閾值劃分)或是JCR分區（Q4均分）？
理工類在讀研究生應該知曉，類似信息對判斷一篇二區sci論文的影響力高低非常關鍵。不過，就國內高校科研獎勵來說，通常選用中科院分區多一些（少給錢）。
聊「如何利用論文優勢」之前，小西先說說一個我的師弟，也許對問題解答有些不一樣的啟發。
小西導師的專業是「生化材環」中的環境。此專業爭議頗大，勸退和看好的人都不少。小師弟讀研時發了4篇中科院II區sci論文，均是環境類期刊中影響力較高的。畢業後，他還留2篇初稿給師妹，期間參與了實驗。
研二時拒絕了團隊的碩博連讀，研三拒絕了團隊小導師的留學建議，更為遺憾的是他研三拒絕了推薦的一個博導（願意招他），去年新增為院士。
不想讀博的理由很簡單，兩個字「累了」。之前，和他聊過，他的想法是工作2年後再去國外讀博。參加校招時，他寫入簡歷裡的幾篇sci論文幫助有限，想去的幾個單位沒有如願，最終選擇深圳的一家生態環境公司。
因此，對於碩士在讀的這位學生來說，畢業後無心讀博，意味著只有工作。此時，發表sci論文是必須，也是非常有必要寫入簡歷（亮點之一），並附帶一份列印件（翻譯下題目和摘要）。
小西在高校工作期間，和不少來校招的HR吃過飯，其中還有不少同學或校友。對於「如何發揮sci論文優勢？」的問題，談談我自己的一點看法。
不少企業內，sci論文並沒有太大的作用，如工程師評審中發表論文的刊物要求很低。因此，企業HR或部門領導招聘面試時，唯有懂行的才能知曉讀研期間發表論文不易，認可你的能力。
反之，不少領導覺得高校內導師做的不少項目課題沒啥用，無法成果轉化，更沒有經濟效益。此時，簡歷中這篇sci論文在他眼中很有可能就是虛的，很水，沒啥意義。
說的直白些，就是不讀博，從事工作和學術相關性不高的話，論文很難體現出優勢。因此，想要發揮這篇論文的優勢，引導話題，告知領導論文背後的故事。
比如說，你協助導師申報項目，獨立完成實驗方案設計、數據分析、初稿撰寫、論文投稿等工作，期間如何發現、分析和解決問題的，體現出你的工作能力。
若是同領域的研發崗位，論文偏應用的話，面試時聊到論文的內容時會是個加分項。不過，碩士求職不易，很多人的工作和學位論文方向並沒有相關性，對口的崗位太難找。
在雙非院校發表一篇2區sci論文是頗為不易，但是放在985、211院校的不少專業並不算突出，如部分課題畢業要求就是一篇2區以上sci論文。進一步講，大部分專業的學生，發表一篇2區sci論文想走申請-考核制進入985高校非常難，需要繼續努力。
最後，「有幸」兩字可以看出你的謙虛。發表論文肯定是有價值的，如得到導師認可（推薦工作），符合畢業要求，容易獲得獎學金，甚至是校優秀畢業碩士生。加油！