繪畫類型 線描課堂
年齡 7-8歲
課時 90分鐘
工具材料
水彩筆、記號筆
課程構思
恐龍是小朋友們非常感興趣和喜歡表現的一種繪畫主題。恐龍生活的年代已經久遠,但人們一直沒有停止過對它的遐想、神秘和好奇。在今天的課堂上,我們以體型高大和外形富有特點的腕龍為繪畫主體,它的造型簡潔,小朋友們易於掌握,同時以奇思妙想展開對背景環境的創作,激發小朋友們的創造力和想像力。將線描和色彩結合起來,使畫面中充滿線條疏密的對比的同時,又富有童趣。
你知道哪些恐龍呢?有主龍、暴龍、異齒龍、梁龍、霸王龍、翼龍、三角龍....等等,今天我們課堂上的主角是非常高大的腕龍。腕龍生活於晚侏羅紀,是曾經生活在陸地上的最大的動物之一,亦是所有最有名的恐龍之一,名字的原意為「頭部像手腕的蜥蜴」。你知道嗎,一頭25米長的成年腕龍,能把腦袋抬到距離地面13米的位置,相當於4層樓的高度。腕龍最鮮明的特點就是它長長的脖子了,腕龍的頸部由13塊巨大的頸椎骨連接而成,長度超過體長的三分之一。從尾巴、臀部、肩膀到脖子,腕龍的身體如同一道逐漸升高的斜坡,腦袋高高懸在半空中,傲視著腳下的大地。由於後肢和尾巴比較短,腕龍沒法像梁龍一樣用後肢站立—其實也不需要,它們憑藉高昂的頭頸,只要4條腿穩穩站在地面上,就能吃到高處的植物。今天我們就來畫一畫它吧,並為它添加生活的場景吧!
教學重難點
1、用線描的方式表現腕龍與環境。
參考素材,畫出腕龍的造型,注意表現它鮮明的特點和流暢的線條。同時圍繞畫面中的主體,展開豐富大膽的想像,運用點線面的方式添加有趣的場景。在運用線描進行裝飾時,注意線條形態的豐富變化和疏密的韻律。
2、用色彩進行豐富和裝飾
在繪畫好的線描基礎上,運用豐富的色彩對畫面進行搭配,使得畫面中既有豐富的線條也有豐富的的色彩,共同呈現美麗的裝飾感。
參考素材
參考教程
1、以小朋友們感興趣的內容為本節課的繪畫題材,豐富了小朋友們的知識儲備,激發了小朋友們的創作興趣和繪畫熱情。2、 小朋友們筆下的腕龍各有特點,筆法稚嫩但是非常可愛且富有童趣,體現了腕龍的基本特點,並展現了小朋友麼獨特的觀察力。3、在背景的創作中,小朋友們展開了豐富的想像,畫面的背景豐富多彩,並結合點線面和色彩,畫面線條豐富、色彩明豔,富有濃鬱的裝飾性。