又是一陣秋風爽，又是一陣秋雨涼。絲絲秋雨帶來了涼意，也帶來了五中各級領導對新教師的殷切關懷。為了解和掌握新入職教師的工作狀態，進一步引導新教師適應新角色，加速新教師對學校的認識和認同，9月15日下午，南充五中在青龍山校區召開了2020年新教師交流座談會。學校黨總支書記、校長韋晗，學校副校長潘菊英、羅斌、陳洪、宋巖、汪映言，全體新入職教師參加了此次會議。
會議伊始，宋巖代表學校向新入職教師表示最熱烈的歡迎。她說，學校的蓬勃發展需要有追求的優秀教師加入，期待大家在未來的工作、生活中多學習，不斷進步，為學校發展注入新的活力。
接著新入職教師們結合自己的學習、工作和入職以來的感受，圍繞角色轉換、師德師風、教書育人等方面暢所欲言。青龍山校區陶莉老師圍繞感謝、感動、感悟分享了軍訓以來的感受和學習心得。育英校區曾茂老師講述了自己追逐"五中夢"的心路歷程。城南校區李娜老師暢談了自己入校以來的感悟，並展望和規劃了未來的發展。
座談會上，韋校長對全體新教師提出了希望和要求。他希望新教師們做"三全"老師——全力轉換角色、全心投入工作、全力融入學校。"五中連續取得驕人的成績，與五中自強不息，敢於拼搏，勇於競爭的職業精神是分不開的。"他要求，作為五中老師，首先要了解五中歷史，弘揚學校文化，傳承五中精神，拓展育人內涵。他列舉趙陽老師、陳華老師等五中優秀教師代表的事例，向新教師們詮釋何為五中精神，如何傳承這種精神。他詳細解讀了學校的長遠目標、發展戰略、校訓、培養目標等，讓新教師們進一步明確自己的努力方向。他強調，質量是五中的生命，質量不僅是教育教學質量，更是全面育人的質量，學校培養的學生一定是多元素養的學生。他希望全體新教師一定要傳承好"拼搏奮進、勇爭一流"的五中精神。其次要看清現實，淡定從容，負重前行，不斷跨越。新教師需要快速適應新環境，快速作出反應，認清自身價值，找準前行方向，全面得到認可。站穩腳跟需要認可，價值實現需要認可，學校的發展需要認可。第三，加強學習，付諸努力，嚴格要求，慎獨慎微。他要求新教師們要堅持學習，做到"三不"——學習不鬆勁、工作不拖腿、做人不過分。他強調，紀律必須遵循，程序不可改變；底線必須遵守，紅線不可碰觸；為人必須坦蕩，心胸不可狹窄。最後，他殷切希望新教師面對困難，要迎難而上，不懼艱險。韋校長表示學校非常關心新教師的工作和生活，會盡最大能力幫助大家解決後顧之憂。
座談會後，新教師紛紛表示，將牢記韋校長提出的殷切希望，不斷學習五中特有的育人文化，珍惜機遇，迎難而上，爭做"四有好老師"，潛心教書育人，努力成為學生真心愛戴的好老師，著力培養更多德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
本次"新"心相印的座談會，架起了新教師和學校之間溝通的橋梁，漫步在這座橋上，新教師們堅定了與學校共命運的信念。相信在未來的教育教學工作中，新教師們會用自己辛勤的付出、無私的奉獻，去續寫五中新的輝煌。
撰稿：朱梅 圖片：賴柏