我是一個差生，雖然我從不覺得自己很差，但是大人們總是以成績來判斷一個學生的好壞，所以我便在他們眼中成為了十惡不赦。
同桌焦浩然和我差不多，也是一個差生，不同的是，他更加肆無忌憚。他以欺負同學為樂趣，我一直都想不明白，欺負別人就那麼有趣嗎？
沒錯，我就是被欺負的那一個，我不知道老師為什麼總喜歡把成績差的學生都扔在最後一排，可能是我們都已經被放棄了吧，我們大概是他們看一眼就覺得噁心的老鼠屎。
這個世界為什麼這麼冷
我也曾經努力過想要改變自己，也嘗試過好好學習，但一切都因為老師的一句話改變了。
這是我第一次嘗試去好好學習，月考的成績雖然依舊不是很理想，但是多少有些進步，是那種四十多分到六十多分的進步。
一直和同桌包攬全班倒數一二名的我，突然發奮學習了，似乎觸動了同桌的神經。
焦浩然拿著我的卷子，上下打量著：「嘖嘖，不錯啊，看不出來你也有好好學習的一天。」
說著他朝著我的卷子啐了一口，一口濃痰就出現在了我的卷子上，是那種很黃很黃的痰，甚是噁心。
但比起噁心，更多的是氣憤，我辛辛苦苦一個月為之付出的努力，本來還想拿給爸媽看看，讓他們知道兒子也開始懂事了，就這麼被他給毀了。
焦浩然在一旁看著我笑，笑聲中滿是嘲諷：「就你還想好好學習，能不能有點自知之明？」
說著他一把拽過我的卷子，揉成了一團，在手裡拋來拋去。
我實在氣不過，便和他打了起來，後來便驚動了老實。
我倆都被叫到了辦公室站了一個上午，到了中午老師上完課回來了，一臉不耐煩地對我們說：「我不想知道你們為什麼打架，反正一個巴掌拍不響，你們兩個都給我好好反思。」
我有心想要解釋一句，卻生生被他的這句一個巴掌拍不響給噎了回去。
為什麼？施暴者明明是他，是他欺負的我，為什麼我也成了犯錯的那個？
為什麼？一個巴掌怎麼就拍不響了？這難道是不是他在單方面對我施暴？
為什麼？我也不知道為什麼，或許我在老師眼裡本就是個十惡不赦的差生，差生怎麼可能被欺負？
我帶著滿肚子的委屈回到了教室，焦浩然居高臨下的看著我，眼神裡滿是勝利者的光芒。
我噙著眼淚將卷子撕了個粉碎，為什麼要好好學習？我本來就是個差生，再怎麼樣也不會被老師家長喜歡。
寫在最後
其實定義好學生和壞學生不能只靠成績，多給他們一點耐心，畢竟誰都犯過錯，耐心引導，他們會變好的。
我是關於小熊
我想用文字為這個世界做點事情.