沐浴在春光裡，讀一本喜歡的書，縷縷春陽讓心頭明媚，陣陣書香入腦入心，這讓閱讀更富有朝氣向上的力量。
風輕氣暖，春光明媚，最是讀書好時節。在西湖大學，一群愛讀書的人，發起過一場「春讀接力」活動，由學校的老師們推薦書目，並邀請全校同學參加。書目種類繁多，包括哲學、歷史、經濟、小說、散文、詩集等等。
這一期，記者選取了三位西湖大學教授的推薦書籍和閱讀體驗，和大家一起感受這些「有趣的靈魂」。
「讀史使人明智」
年輕，敏銳，講話簡單直白，做事條理清晰，西湖大學光學工程講席教授、副校長仇旻是一個典型的「工科男」。
沒想到的是，在他的辦公桌上，卻放著上下兩冊的《全球通史》。而在他的書櫃裡，還放著《資治通鑑》《中國人史綱》《中國歷史年表》等書籍。
「讀史使人明智。」這句話，仇旻一直很認同。
仇旻看史書，最初純粹是好奇心使然，後來漸漸變成興趣。他第一次接觸歷史書，是小時候讀了《上下五千年》和《世界五千年》。他喜歡把兩本書同時翻開對比著看，看中國每一個朝代興衰更迭之際，世界上其他地方正在發生什麼。這讓他覺得很有意思。
一頁頁對照著往下翻，他讀出了很多疑惑。中華文明為什麼能延續至今？中國的科學技術水平為什麼在一段時間內曾落後於世界其他國家？他曾向身邊的人追問這「十萬個為什麼」，卻難以得到滿意的回答。於是，他開始自己尋找答案。
「我想找一本以全球視角寫的歷史書，了解中國如何影響世界，世界如何影響中國。」尋尋覓覓，最後他找到了《全球通史》。
《全球通史》為他答疑解惑了。仇旻說：「這本書將歷史劃分為1500年前相對孤立的世界，和1500年後西方興起並佔據優勢的世界，從政治、經濟、軍事、文化、教育、宗教、科學技術等多個方面剖析了人類歷史的進程，評價了各地文明對世界歷史的貢獻。」
仇旻對歷史書的偏愛一直延續至今。
「很多人覺得讀史書對科研工作沒用。但在我看來，此『無用』非彼『無用』，其中的價值需要慢慢被領悟。」 仇旻說，實驗室裡的一切，和他對人類文明起源的探究非常相像，同樣充滿了好奇，同樣是對未知的探索，同樣需要大膽假設、小心求證。
「我研究的光學領域，最近短短一二十年間，量子光學學科多次將諾貝爾物理學獎收入囊中，而量子物理誕生之初，人們幾乎不知道能用它來幹什麼。」在仇旻看來，那些曾經被看做「無用」的科學，如牛頓三大定律、量子力學、相對論，若干年後恰恰是推動世界變革的重要力量。
2018年，當仇旻進入西湖大學，他更加深刻體會到這一點。「西湖大學希望能做出改變世界、影響人類的基礎研究，這種研究需要長期投入，有些成果也不一定馬上可以應用和轉化，甚至可能面對爭議。這時候，我們就要沉住氣，做好『無用』的心理建設。」
讀史可以明鑑，知古可以鑑今。在仇旻看來，當世界這頭的蝴蝶扇動翅膀，你要清楚世界那頭發生了什麼變化，而歷史能讓我們從更大的圖景中把握當下。知往鑑今，才能創造屬於自己的歷史。
「到大自然中去」
「你能離開你的手機超過一小時嗎？」西湖大學工學院講席教授薩溫曾問過其他人這樣一個問題。而在他看來，當下許多人都很難做到這一點，因為很多人需要把手機緊緊攥在手裡才放心。
薩溫曾讀過一本書——《自然的修復》。這本書的作者弗洛倫斯·威廉士，是一位研究神經學的科學家。受到前輩們的經驗啟發，該作者開始探索如何從自然界中獲得靈感，解釋自然是怎樣影響人類大腦的。最後她發現，大自然神奇的治癒力不僅有益身體健康，更有利於精神放鬆、拓寬思想的尺度。
薩溫對此表示認同，就像貝多芬從巖石和樹木中汲取創作靈感，華茲華斯在荒野漫步時吟誦出經典詩句，特斯拉在公園靈光一閃構思出了電動機原理。大自然的神奇力量可以為我們帶來無窮靈感。
「我們不可能一天24小時、一周7天都待在實驗室裡，如果有人這樣做，我不認為這是一件值得提倡的事情。」薩溫說，大腦放鬆和休息，工作效率才會高。「我之前在加拿大蒙特婁大學任教，加拿大有很多的森林；來到杭州，這裡的綠地也很多，新鮮的空氣，悅耳的鳥鳴，這些都讓人心情愉悅。」
「現在人們背負了過大的壓力，這讓我們有時顯得過於急迫，著急實驗還沒出成果，著急寫不出論文，同時還伴隨焦慮。」薩溫認為，「到大自然中去」是一種有效的舒緩壓力手段，可以讓我們的工作變得更有創造力。
一直以來，薩溫都有著一套屬於自己的哲學，來平衡工作和生活的關係。以他到西湖大學後為例，組建實驗室、招聘成員、面試學生，薩溫一直都沒停下來，但他還是會抽出時間去跑步，繞西湖跑、沿著錢塘江邊跑。於他而言，這都是十分享受的事。據悉，薩溫剛進入西湖大學時，就加入了西湖跑團。
平衡，是薩溫一直掛在嘴邊的詞，也是他讀了《自然的修復》一書後的感悟。一天24小時，怎麼分配是一門學問。面對科研和學習、工作與家庭等現實因素，如何在背負壓力的過程中學會適當放鬆？對此，薩溫建議大家先問問自己，一天24小時，你花多少時間對著手機戳個不停？一周7天，你有沒有想過要暫時逃離城市生活？一年4個季節，你親眼見過春華秋實、夏雨冬雪嗎？他說：「要學會偶爾停下，聽聽音樂、看看書、到戶外去呼吸新鮮空氣，或許新的思路就會在意想不到中誕生。」
「歷史從未遠去」
西湖大學理學院特聘研究員王子鵬在學校「春讀接力」的活動中推薦的閱讀書目，是秦漢史學家李開元所著的《秦謎》。秦始皇是一個家喻戶曉的人物，但與之形成鮮明對比的是，關於這位帝皇的史料信息卻非常少，圍繞著秦始皇的身世，可謂迷霧重重。
《秦謎》是一本歷史推理書。全書借鑑推理小說的方式寫出了關於秦始皇的歷史，共提煉出了四條「案情」線索，分別是生父之謎；假父（嫪毐）和弟弟（成蟜）；表叔（昌平君）之謎；皇后之謎，並逐一展開推理。從秦始皇的出生、青少年時代，一直講到他的下一代，包括秦始皇的父母是誰、妻子是誰、是否有兄弟姐妹、是否有孩子……
值得一提的是，寫書時，李開元並沒有拘泥於「有一分材料說一分話」，而是採取破案的方式，串連起直接證據和旁證，向讀者還原了一個有血有肉的秦始皇形象。他曾說：「如果我不能給你提供最準確的史實，我將給你提供最合理的推測。」
在王子鵬看來，讀《秦謎》會給人一種「故事撲面而來」的感受。「《秦謎》一開始就把線索拋給讀者，然後通過邏輯至上的推理去解謎，推動情節發展。雖然書中描寫的是從史料中推理而出的秦始皇形象，但作者實地走訪了很多原址。」因此，品讀《秦謎》時，你可以看到李開元作為歷史學家的科學和嚴謹，也能從中感受到解讀分析歷史材料的趣味。
這正是《秦謎》於王子鵬而言最大的魅力所在。他說，作者在所有人家喻戶曉的歷史事件之上，重新構造出了一個對我們來說極其陌生的故事，並且讀來令人信服。閱讀此書的同時，我們能感知到「歷史」從未遠去，而是活生生地與我們並肩前行，等待著它的下一個篇章。
這是一種歷史的傳承，巧的是，王子鵬所研究的數學領域，這樣的傳承也比比皆是。其中，最著名的或許是費馬大定理。自1637年，費馬在閱讀丟番圖《算術》一書時在書頁寫下猜想後，一代又一代數學家接力證明費馬大定理，直至1995年，英國數學家安德魯·懷爾斯完成了最後一棒。
「就像是我們做科研，在這一過程中，的確要具備懷疑的能力，並勇於接受質疑。但與此同時，更重要的是始終相信，我們今天所做的也將被歷史接納。」王子鵬說。