兒童繪本《蹦!》全書就一個字,看我如何陪孩子閱讀這本書

2021-01-20 嘟寶媽育兒

《蹦!》由二十一世紀出版社出版,蒲蒲蘭翻譯。它是日本作家松岡達英創作的一部童趣十足的少兒繪本,語言簡單幽默,畫面溫馨有趣,一個「蹦」貫穿全文,深受小朋友喜歡。

松岡達英,平常特別喜愛蟲子,24歲開始便環球世界,痴迷自然十年如一日,40多年如痴如狂筆繪自然,被譽為日本的「自然科學繪本大師」的畫家。

根據在世界各地採訪過程中收集的資料,出版了大量的科學繪本。其中《精彩的世界之自然界》(大日本圖書)》獲日本厚生省兒童福祉文化獎;《熱帶探險圖鑑》(偕成社)獲繪本日本獎;《原始森林》(巖崎書店)獲日本厚生省兒童福祉文化獎及科學讀物獎。

他的主要作品有《冒險圖鑑》、《恐龍大逃亡》(福音館)、《和恐龍交朋友》(BRONZE)和《浣熊的小冒險》(偕成社)等。

當我第一次拿到松岡達英先生寫的《蹦!》時,我第一印象這書怎麼這樣啊,就幾張圖片,全程一個字「蹦」,看起來好沒意思哦!但是我兒子卻很感興趣,一遍又一遍地讓我給他講。

首先,書的封面是一隻準備往前蹦的大青蛙,這隻青蛙趴在這裡幹嘛呢?可以跟小朋友互動,讓小朋友自己猜猜,孩子的想像力總是很豐富,可能會帶給你意想不到的驚喜。

書中一共列舉了「青蛙」「貓」「狗」「蝗蟲」「兔子」「蝸牛」「小雞和雞媽媽」「魚」8種動物和1個小女孩,它們共同的特點就是大家都在「蹦」,但是每一種類型帶給我們的寓意卻不一樣,千人千面,非富多彩。下面分享一下,我是怎麼給我兒子講這本書的內容的:

一、書中第1隻動物:青蛙

1.我兒子剛2歲,第一遍時候我就直接告訴他,這個綠色的小動物叫「青蛙」,它會發出來「呱呱呱」的叫聲,家長也可以模仿青蛙叫逗孩子開心。

2.我兒子最近認識了一些簡單顏色,第二遍時候,我就故意引導他,你看看青蛙是什麼顏色的?他說:綠色。我又說:你看看,他的肚皮是什麼顏色?他說:白色。

我會誇誇他很棒,接著我就指著青蛙說:「青蛙」的英語單詞是「frog」;「綠色」的英文是「green」;「白色」的英文是「white」,這不在玩的過程中又學了3個單詞,孩子記憶深刻還不反感。

3. 2歲多的孩子一般都能數清楚1-10,所以,我就索性把這本書當數學書,我說:小寶,數數青蛙有幾條腿,兒子數了數說:4條,當然有時候手指頭指的太快也會數錯,孩子嗎?對錯無所謂,玩這個讓他對「數」有個記憶就行。

4.給我的印象這本書就是給學走路孩子玩的,所以,我給兒子說:小青蛙剛出生時候不會走路,「青蛙媽媽」帶著「青蛙寶寶」學走路,媽媽說:「蹦」,小青蛙往前一跳,慢慢地就學會了走路,跟小寶小時候一樣,也是媽媽拉拉手,一點點學會走路的。

5.寶貝,你知道「青蛙」是怎麼來的嗎?要不媽媽給你講個關於青蛙的故事吧,它的名字叫「小蝌蚪找媽媽」,完了開始講。

有一隻小蝌蚪在池塘裡遊,它到處找媽媽,就是找不到,一會問鯉魚阿姨,一會問烏龜媽媽……,小蝌蚪特別堅強,最後終於找到了媽媽,原來別人說的「綠衣裳,白肚皮,大嘴巴」的「青蛙」才是自己的媽媽啊!

對於故事,小朋友一般都很好奇,聽的也挺認真。

6.關於青蛙的拓展知識

(1)青蛙為什麼能跳那麼遠?

因為青蛙後肢的肌肉非常發達,爆發力很強,而且後肢比前肢要長很多,跟袋鼠有點像。當青蛙不需要運動時候,它的後肢是摺疊起來的,等它想移動時候,後肢用力往前伸出去,整個身體就像彈簧一下,彈的很遠,它的腿部肌肉強勁有力,所以,青蛙也擅長遊泳。

(2)青蛙有雙特別的眼睛。

它的視網膜神經細胞分為5類,一類只對顏色起作用,另外4類對運動目標的某個特徵起反應,所以,青蛙能在飛動的小動物裡,快速分辨出蒼蠅和飛蛾。

7.摺紙遊戲

家長在陪孩子讀繪本時候,也可以用紙來折一支青蛙,網上可以搜到方法,或者也可以去買專門摺紙材料,裡面會贈送教程。

二、書中第2隻動物:貓咪

第二張圖片是一隻貓咪蹲在地上,完了張開四肢,在做「蹦」的姿勢。

1.小朋友對誇張的表情,浮誇的聲音一般很感興趣,所以看到貓咪時候,我們首先可以告訴孩子,這是一隻貓咪,或者讓孩子自己猜是什麼?

也可以學貓叫的聲音,讓孩子模仿,如果想教孩子英語,就順便加一句,貓咪(cat)

2.找不同。

將老虎和貓的圖片放一起,讓孩子看看,哪個是老虎,那個是貓咪,它們有什麼不同?

(1)貓咪的叫聲與老虎不同,家長隨意學兩聲。

(2)老虎額頭上面像個「王」字,貓咪沒有。一般情況下,老虎的個人高大威猛,而貓咪小巧可愛。

(3)老虎跟貓咪的顏色也有點像,老虎喜歡抓小動物吃,貓咪喜歡抓老鼠,喜歡吃魚。

(4)貓咪英文cat,老虎的英文tiger。

3.關於貓的拓展

(1)貓咪為什麼喜歡抓老鼠啊?

《貓和老鼠》的動畫片想必小朋友們,都看過,幾乎每一集都是貓在抓老鼠,貓咪追,老鼠跑,樂的小朋友合不攏嘴,為什麼貓和老鼠就不能和平相處呢?

因為貓咪的牙齒和消化系統決定了它們喜歡吃肉,而貓喜歡單獨行動,比它大的動物惹不起,只能捕捉比自己體型小的動物,而老鼠就是它的目標。

另外貓的眼部結構與其他動物不同,它的視網膜是由一層特殊物質組成的,所以在晚上看東西比較清晰,貓喜歡在夜間行動。

當貓抓老鼠過程中,往往會損耗它的視力,為了防止視力下架,貓必須補充一種叫牛磺酸的物質,而老鼠體內剛好有大量的牛磺酸,又愛在夜間活動,所以老鼠就成了貓的死敵。

三、書中第3隻動物:狗

圖片中一隻小狗蹲在地上看著前方,讓我不由自主地想起來一首兒歌《一隻哈巴狗》:一隻哈巴狗,站在大門口,眼睛黑黝黝,想吃肉骨頭。

也可以叫孩子一起唱這首兒歌,調節一下氣氛。

小狗蹦時候呆萌呆萌的,特別像剛學走路的小寶寶們,這本書簡直就是為孩子們量身定做。

小狗英文dog,它老是喜歡旺旺叫,但是有的狗長的跟狼(wolf)特別像,但是不同之處就是,它們的叫聲不同,眼睛顏色不同,狗可以搖尾巴,而狼的尾巴都是拖地走。

關於狗的拓展:

(1)狗的嗅覺特別靈敏,能分辨出約2萬種不同的氣味,同時它也很聰明,經過訓練的狗,不僅能夠根據聞到的氣味為獵人銜回擊中的獵物,還能幫助警察叔叔破案,有的導盲犬還能給它的主人帶路。

(2)狗為什麼總愛吐舌頭?

特別是夏天,狗總是把舌頭伸出來呼哧呼哧的,其實狗在「排汗降溫」呢?

我們人熱的時候會出汗,狗也會熱,但是它的汗腺不是長在身上,而是舌頭上,所以當天氣熱時候,我們經常能看到狗伸出長長的舌頭大口喘氣,因為這樣才能使它身上的汗流出來,身體涼快些。

四、書中第4隻動物:蝗蟲

蝗蟲在蹦的時候會張開翅膀,所以我兒子老說是蝴蝶。我就告訴他,「蝗蟲」跟「蝴蝶」是不一樣的,「蝗蟲」有6條腿,特別是後邊兩條腿特別長,但是「蝴蝶」沒有大長腿,只有翅膀。

另外「蝗蟲」喜歡往前蹦,而蝴蝶不會「蹦」只會飛。

「蝴蝶」有彩色的,彩色的,而「蝗蟲」是綠色的。

五、書中第5隻動物:兔子

兔子在做蹦的動作,因為它想往前走,所以小兔子在小時候也需要慢慢學走路。兔子的英文是rabbit,它有2隻長長的耳朵,4條腿,喜歡蹦蹦跳跳。

家長可以給小朋友教唱兒歌《小兔子乖乖》:

小兔子乖乖,把門開開,我要進來,我要進來,不開不開我不開,媽媽沒回來,誰來也不開……

或者帶孩子一起念兒歌:

小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,蹦蹦跳跳真可愛。

關於兔子拓展:

小朋友,你知道兔子的眼睛為什麼有不同顏色嗎?

因為不同的兔子的身體內含有不同的色素,所以,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子眼睛是灰色的,但是白兔子體內不含色素,它的眼睛是無色的,經過太陽照射,我們看到紅色眼睛其實是白兔子眼球內血液的顏色。

最後,家長們也可以跟小朋友一起玩小兔子,大灰狼的遊戲,假裝媽媽出門了,大灰狼來敲門,角色也可以互換。

六、書中第6隻動物:蝸牛

小朋友貌似都很喜歡蝸牛,我告訴兒子蝸牛身上有肉肉,粘粘的,它蹦不了,兒子立馬說:蝸牛蝸牛爬爬。

後來每次看到這一頁時候,他都說:蝸牛,肉肉,不蹦,爬爬。

蝸牛為什麼喜歡邊走路邊畫線,它畫的「銀線」有什麼用呢?

其實「銀線」是蝸牛身上一種分泌物,可以當隔墊,避免蝸牛身體與地面直接摩擦而受傷。同時黏液又溼又滑,能夠減小摩擦,利於蝸牛爬行,同時黏液濃稠,不易蒸發,可以緩解蝸牛體內的水分散失。

變幹後的黏液把蝸牛殼封閉起來,就像裝了一道門,具有隔熱保溫作用,可以保護蝸牛在殼內安全的度過夏季和冬季。

七、書中第7隻動物:小雞和雞媽媽

一隻白色的母雞正在給自己的雞寶寶傳授經驗,教雞寶寶學走路,小雞寶寶是黃色的,特別漂亮。

小雞的英文是chick,母雞的英文是hen。

小雞喜歡吃蟲子,稻穀,沙子。因為雞沒有牙齒,不能把食物嚼碎了再吃,它通常都是通過沙子來幫助消化食物的,所以它們只能將稻穀,麥粒等完整食物直接吞到肚子裡,然後在通過體內的砂囊擠壓蠕動磨碎,被胃消化吸收,經過一段時間,體內的沙子就會被排出體外。

遊戲: 老鷹抓小雞

家長和孩子分別扮演不同角色,體驗不同的生活。

八、書中第8隻動物:魚

魚的種類實在太多,之前買過《揭秘海洋》《小黑魚》《十萬個為什麼》《拼圖》,基本每個上面都有魚。

再加上小朋友平常比較喜歡吃魚,對魚特別喜歡,看到魚時候,可以告訴孩子魚的英文fish,它喜歡在水裡自由的遊來遊去。

圖中小魚正張開翅膀往前遊蕩,可愛極了。

小朋友,你想不想養一條魚啊?

魚沒有烏龜好存活,如果你要養一條魚,那麼需要準備氧氣泵,為魚兒提供氧氣,並且要用專用的魚糧,這樣小魚兒才不容易死。

九、書中第9個畫面:小女孩

看到小女孩不由而然地想到了小朋友學走路時的情景,也可以藉此機會告訴孩子,他是怎麼學會走路的,走路時候都發生了那些有趣的事,寶寶們一般都對自己的事情感興趣。

如果是正在學走路的時候,可以告訴他們,青蛙、小狗、蝗蟲、兔子、小雞、魚魚、蝸牛、小朋友,剛出生的時候,都不會走路,大家都是一點一滴慢慢練習才會走路的,動物寶寶們都很勇敢,不怕摔跤,克服困難,寶貝你也可以的哦,加油!

《蹦》這本書一共就幾張圖片,但是它表達的意思卻很全,如果孩子1歲多,還不認識動物,我們就簡單的教孩子認識動物就行;如果孩子2歲以上,我們可以教他辨別動物名稱,也可以教他數數,模仿小動物做遊戲;或者說您正在給孩子英語啟蒙,不妨也順便把單詞也一塊教了;另外您也可以帶著孩子去畫書中出現的動物,做摺紙遊戲,也可以拓展增加知識面給孩子講一些科普。

優秀的繪本,看似簡單,但是它就像寶藏一樣,每讀一次,你都會有不同的收穫;《蹦》這本書它簡直就是一本寶藏,讓您越讀越喜歡。

作為家長,在引導孩子讀的時候,可以根據自家孩子年齡,講述與孩子年齡相關的知識點,引導孩子閱讀,雖然書中文字不多,但是「此處無聲勝有聲」。

本文參考書籍:

1.《蹦》松岡達英

2.《十萬個為什麼》陽光三採

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