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01
教育部公布
2019年全國特殊教育事業發展情況
8月31日，教育部公布《中國教育概況——2019年全國教育事業發展情況》，其中包括2019年全國特殊教育事業發展概況。
實施《第二期特殊教育提升計劃（2017—2020年）》，給殘疾學生特別扶助和優先保障，提升殘疾人受教育水平。2019年，全國共有特殊教育學校2192所，比上年增加40所。特殊教育在校生79.5萬人，比上年增加12.9萬人，增長19.3%。其中，送教上門的受益學生為17.1萬人，比上年增加5.4萬人，增長46.8%，佔特殊教育在校生的比例為21.5%，比上年提高4.0個百分點。
學前階段特殊教育在校生為4993人。
小學階段特殊教育在校生總數為55.6萬人，比上年增加7.7萬人，增長16.0%。其中，隨班就讀和附設特教班在校生27.4萬人，比上年增長16.7%，佔小學特殊教育在校生總數的比例為49.3%，比上略增0.3個百分點。
初中階段特殊教育在校生總數為22.3萬人，比上年增加4.6萬人，增長26.4%。其中，隨班就讀和附設特教班在校生11.9萬人，比上年增長23.1%，佔初中特殊教育在校生總數的比例為53.6%，比上年下降1.4個百分點。
高中階段特殊教育在校生總數為10877人，比上年增加372人，增長3.5%。
2019年，全國特殊教育專任教師6.2萬人，比上年增加0.4萬人，增長6.3%。專任教師中受過特殊教育專業培訓的比例由75.7%上升為76.9%。
02
山東近三年投入5.1億
支持特殊教育提升計劃
2018年到2020年，山東省財政累計籌集資金5.1億元支持實施第二期特殊教育提升計劃，比第一期增加2.2億元，增長76%，引導帶動市縣加大聯動投入，推動山東全省特殊教育事業加快發展。
相關資金有效保障了特教學校日常運轉，山東按省與市縣既定分擔比例，下達資金4.2億元，支持各地落實義務教育階段特殊教育學校和隨班就讀殘疾學生公用經費政策。其中，2019年公用經費標準提高到每生每年8000元，是普通中小學平均水平的9倍多，特教學校運轉保障水平明顯提升。
另一方面，相關資金旨在持續改善特殊教育學校辦學條件。結合中央補助，山東下達資金9000萬元，支持各地建設示範性特殊教育資源教室、特殊教育資源中心、特殊教育學校學前部，紮實開展醫教結合、隨班就讀和送教上門等有關工作，特殊教育辦學條件持續優化。
03
安徽省規模最大的特殊教育學校投入使用
9月1日上午，能容納1100名殘障兒童的合肥特殊教育中心北校區正式投入使用，這是安徽省規模最大的特殊教育學校，能夠更好地保障合肥市殘障兒童享受平等受教育的權利，為他們解決上學的後顧之憂。
合肥特殊教育中心北校區位於合肥市新站區學林路與大眾路交口，總建築面積6萬平方米，共有46個班級。為保障特殊學生在校安全，該校走廊、衛生間增裝醫學扶手，教室內配備特殊教育呼叫顯示系統，可通過色彩提醒聽障學生上下課信息，校內道路和樓棟內都配備有標準盲道。
04
湖北省襄陽市首個特教高中班開班
9月1日，襄陽市特殊教育學校高一年級開班，這是該校首次招收高一年級學生，也是襄陽市首個特教高中班。
該校校長馮國敏介紹，首屆高一新生共12人，其中，4個男生、8個女生；最小的15歲，最大的19歲。他們全部是聽障孩子。在課程開設上，高一年級將以文化課和職業技術課為主，孩子們可以參加三年後的高考。「職業技術課將根據孩子們的興趣開設，有計算機、美術設計等。」馮校長告訴記者，師資來源主要有兩方面，一方面是本校調配的優秀教師，另一方面是這幾年從社會公開招聘的特教專業畢業的優秀大學生。
據了解，進入高中後，這些孩子可享受學費全免、寄宿生補助等政策。
05
阿里巴巴95公益周
開展信息無障礙工作坊
今年的「95公益周」活動於9月1日正式啟動。9月2日下午，阿里旗下淘寶、閒魚、夸克、支付寶、釘釘等十多個產品團隊派出代表，參加了一場由信息無障礙研究會策劃承辦的信息無障礙主題工作坊。
工作坊一開始，先由阿里巴巴技術公益委員會代表溪澄對工作坊目的和背景進行了介紹。她表示，技術公益委員會邀請信息無障礙研究會主辦這場工作坊，是希望讓更多阿里的同學了解信息無障礙理念，通過工作坊切身體會障礙用戶的需求，從而更好地去推動各個產品開展無障礙優化。
整場活動由信息無障礙研究會視障用戶體驗官鄭銳擔任導師，引領30多位參與者通過情景體驗了視障者的生活場景、講解信息無障礙概念與產品無障礙設計理念，還介紹了在日常生活中為視障人士提供幫助的方式方法。
本次工作坊結束後，阿里巴巴信息無障礙委員會負責人騰淵代表技術公益委員會及信息無障礙委員會對積極參與信息無障礙工作的團隊和個人進行了表彰。鼓勵大家繼續「用技術做公益」，持續關注信息無障礙，將無障礙理念和成果帶到更多的產品中。
來源：教育部、新華社、中安在線、襄陽日報、信息無障礙研究會（有刪改）