高考始終是人們每年一度的熱門話題，考什麼也一直是高考的焦點之一。
高考考試科目簡史
文科和理科
想當年，簡單粗暴，就兩類：文科和理科，不管你選哪一類考試，每一類都考六門課u程。語數外必考，文科生需要另外考的三門是政治、歷史、地理，簡稱文綜；理科生必須考物理、化學、生物，簡稱理綜。
3+3模式
後來大家覺得這樣考生選擇權太少，於是又有了3+3模式，第一個3，仍然是語數外三門，另外三門大家從六門課中任選3門，這樣，考生門選擇自由度大大提高了，大家可以有20種排列組合方式來參加高考。除了選擇多樣化外，大家都想棄選物理、化學這種高難度科目，想通過地理、歷史這種科目降低自己考試的難度，以至於逼迫大學在招生時不得不做出限制，即某些專業必須要選考物理。
3+1+2模式
好了，大家吵一吵鬧一鬧，教育主管部門覺得大家說的也還有點道理，於是又隆重推出了3+1+2的菜單！
也就是語數外必考，物理和歷史中選考一門，另外的任選。這樣排列組合的選擇少很多了，很多選擇強迫症舒服多了。由於限定了物理、歷史中必選一門，也限制了很多想考個減配版高考的考生的想法。
當然，我沒有全部去調查每個省是不是都改成了3+1+2，這也不是我們在這裡討論的重點。我們討論的重點是，物理、化學都可以選擇的時代，為什麼外語（主要是英語）為什麼不能不考？
不管什麼模式，外語（英語）必考！
當年，高考這之所以改了多次考試科目的選擇方式，是為了讓考生能有自由發展的選擇。但是以不變應萬變的是，不管其他科目怎麼變，外語總是必考的！
由於我們現在的中小學外語教授的絕大部分是英語，因此這個問題也可以說是英語必考！
讓人痛苦的英語
大家會覺得，物理這麼重要都可以選擇不考，為什麼英語必須要考呢？好像我學個十幾年的英語，也沒什麼用啊，純粹就是被折磨了十幾年而已。之所以大家會覺得英語沒必要考，我們可以看一下大部分人的實際情況。
學習過程：背單詞、背語法、背慣用法，十幾年如一日。
實際應用：不認識、不會聽、不開口說，幾十年如一日。
一邊是學英語十幾年如一日，另一邊是上班後幾十年如一日的無實際使用經歷。讓人感覺青春都被英語蹂躪了！考上大學了，大家覺得終於不用那麼努力學英語了，可是接下來還有四六級英語考試，考研英語也是必考，博士也是。天啊，英語在中國人的學習過程中可以說是無處不在！
高考為什麼必須考英語
不管大家怎麼想，英語與大學的求學生涯如影相隨，即使你痛苦如斯，它也不離不棄！個人覺得，其實英語之所以必須要考，從宏觀上主要是基於以下考慮的。
國際化進程中人才的必要素質：中國的經濟起飛，可以說進入WTO是一個標誌性的事件，這之後，中國經濟突飛猛進，沒有國際化，就沒有中國經濟的今天，而這個過程中，不管是請進來，還是走出去，英語都是一座橋梁。有人說自己又沒有國際化，沒必要學英語。不好意思，國家要國際化，人才是教育的產品，你不學只能說你不是按設計生產的優等品而已（不是說你不是人才，請不要抬槓），國家發展需要優等人才產品，而英語是必備要素。精英教育的必要因素：雖說大學普及了，大家都有的書讀，但不管怎麼說，高考是一種選拔考試，希望從高考對大家做一個篩選，從而可以因材施教。在TOP榜上的大學，教育也開始國際化，很多課程為了跟世界接軌都開始採用英語原版教材；另外研究生如果不懂英語，可以說根本畢不了業；如果要開展研究工作，沒有英語也是寸步難行。客觀上還存在很長一段時間，需要向國外先進科學技術學習：我們進步了，我們厲害了，但在科學技術領域，客觀地講，我們在很廣闊的領域都還存在著繼續向國外學習的需要，所以不懂英語，估計還很難實現跟蹤前沿、先追後超的戰略。其實，從個角度出發，英語也是獲取向上生長空間的重要因素。在求學階段，考研、讀博、看文獻、留學都要英語，所以我們也不要再去痛恨了。
能否讓一部分人不學那麼多英語呢？
其實大家對英語的痛恨來自於自己學了英語根本用不上這種體驗！那麼是不是在我們的教育體系設計時，可以讓一部分人不學英語呢？
我覺得是可以的。至少可以不學十幾年！
搞科研的、外貿的、導遊的都要英語很正常，但去考古、學前教育、師範類的歷史、思想品德這些跟英語沒多大關係的專業，也要英語過六級，就有點過了。這些專業在中學學的那一點點英語基礎就足夠了，如果在工作中有需要可以再學習就是了。
我想之所以出現現在高考大家都要考英語的情況，應該還是思想不夠解放的原因，或者也是教育主管部門圖簡單一刀切的處理方式所造成的。
不知道大家怎麼看這個問題啊？