-
圖解社會主義核心價值觀的12個主題詞
黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。「富強、民主、文明、和諧」，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居於最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。
-
孫熙國:科學認識社會主義核心價值觀
>愛國、敬業的價值取向集中體現了我們的民族精神和時代精神；誠信、友善是中國傳統價值觀念的基本要求，是儒家倫理的基本精神和價值追求 《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》指出，社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核。
-
——社會主義核心價值觀與寧海人共同價值觀的邏輯關係
具體而言，就需要界定社會主義核心價值觀與寧海人共同價值觀的內涵和外延、劃定社會主義核心價值觀與寧海人共同價值觀的共同和差異、頦定社會主義核心價值觀與寧海人共同價值觀的關係和邏輯。 所謂價值觀，是指人們關於某類事物價值的基本看法和總的觀點，表現為人們對該類事物相對穩定的信念、信仰、理想。
-
社會主義核心價值觀闡釋——敬業
黨的十八大正式提出，要 " 倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀 "，分別從國家、社會和個人三個層面高度概括和凝練出社會主義核心價值觀的基本內容。為進一步弘揚中華優秀傳統文化，加強社會主義核心價值觀教育，本報自今日起開設 " 社會主義核心價值觀闡釋 " 欄目，對 24 個字的精神內核進行進一步的闡釋和解讀。
-
社會主義核心價值觀的司法應用與制度保障
社會主義核心價值觀體系的提出，為探討司法領域的道德判斷和價值取向問題提供了新的遵循。核心價值觀從理念和制度兩個方面為法治建設提供了價值主線和思想引領，但在貫徹社會主義核心價值觀的法律運行過程中，要警惕「法律萬能」，避免把核心價值觀的全部內容都法律化，因為這樣可能會違背核心價值觀的要求或初心。
-
弘揚社會主義核心價值觀的法律政策體系研究
把社會主義核心價值觀相關國家、社會以及個人的價值要求上升為法律政策的具體規定，特別是把實踐中廣泛認同、較為成熟、操作性強的道德要求，及時上升為法律政策規範，是不斷完善弘揚社會主義核心價值觀的法律政策體系的必然要求，是全面、持續地弘揚社會主義核心價值觀的根本制度保障。
-
儒家經典思想提煉社會主義核心價值觀
當今深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使中華優秀傳統文化成為涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。今天的社會主義核心價值觀道德規範依然以儒家為本，照亮每一個人思想行為前行的方向和路徑。
-
專家研討老莊思想與弘揚社會主義核心價值觀
原標題：專家研討老莊思想與弘揚社會主義核心價值觀 由光明日報社、安徽省社科院主辦的「老莊思想與弘揚社會主義核心價值觀」學術研討會，2日在安徽省亳州舉行。
-
習近平關於社會主義核心價值觀的十個基本思路
以「三個倡導」為主要內容的社會主義核心價值觀是馬克思主義道德價值理論中國化的重要成果，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，是用馬克思主義中國化理論成果武裝全黨、教育人民的重要內容，是加強黨的意識形態工作、推進社會主義精神文明建設的重要舉措，尤其是在當前社會群體思想多樣和價值多元的條件下，積極培育和踐行社會主義核心價值觀對促進國家主流價值觀的形成和凝聚全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎具有重要作用
-
推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根
做好家庭工作是推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根的迫切需要。習近平總書記強調：「核心價值觀是一個民族賴以維繫的精神紐帶，是一個國家共同的思想道德基礎」，培育和踐行社會主義核心價值觀要「從家庭做起，從娃娃抓起」。
-
以社會主義核心價值觀引領新時代文化建設
黨的十九屆五中全會總結歷史經驗，把握現實格局，放眼未來發展，對「十四五」時期文化建設作出戰略部署，進一步強調要「堅定文化自信，堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設，加強社會主義精神文明建設」。黨的十八大從國家、社會、大眾三個層面提出社會主義核心價值觀，以社會主義先進文化為指導，弘揚傳統文化，傳承紅色基因，創新時代內涵，鑄就了堅定文化自信的根基，成為新時代文化建設的靈魂，集中體現了文化建設在國家層面的遠大目標、社會層面的價值取向和大眾層面的行為準則。
-
老莊思想與弘揚社會主義核心價值觀研討會舉行
11月2日，中國·亳州老莊思想與弘揚社會主義核心價值觀學術研討會在亳州舉行，與會人員共同探討了老莊思想與弘揚社會主義核心價值觀之間的淵源、影響和相互聯繫。光明日報社總編輯何東平，省委宣傳部、省社科院、亳州市委有關負責人出席會議。 中國·亳州老莊思想與弘揚社會主義核心價值觀學術研討會由光明日報社、省社會科學院主辦，亳州市社會科學界聯合會承辦。
-
小學教育:學生踐行社會主義核心價值觀
今天我演講的題目是《小學生踐行社會主義核心價值觀》！翻開歷史的畫卷，昔日的祖國，傲立東方，我們為此自豪；昨天的華夏，忍辱百年，我們為之感嘆；今日之中國，國泰民安，我們為之歡躍！同學們，我們是幸運的，不曾經歷過戰爭年代的苦難，不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。
-
第三章 社會主義核心價值觀形成和發展的客觀依據
社會主義核心價值觀既是人們在建設社會主義的實踐中形成和發展起來的，也是在各種不同價值觀的衝突與選擇過程中確立的，它是適應社會主義經濟政治制度，適應社會主義文化發展繁榮要求，在社會主義價值體系中居統治地位、起主導作用的價值理念，這一理念從最深層次科學回答社會主義本質屬性這一根本問題
-
「社會主義核心價值觀與公民道德建設」學術研討會在上海舉行
可以以核心價值觀中公民層面的愛國、敬業、誠信、友善為核心，以四個道德領域的基本行為準則和四個良好的社會風尚要求為主要內容，為我們在新的歷史起點上推進公民道德建設提供清晰明確的指導方針。 餘玉花教授認為，黨的十八大提出的社會主義核心價值觀保持了與2001年提出的公民道德規範的一致性，特別是核心價值觀中的公民層次的價值要求基本上延續了2001年公民道德規範的內容。
-
用社會主義核心價值觀引領社會思潮
但是，在日益強勁的全球化進程中，經濟強國的文化產品在自由貿易的旗幟下席捲了各民族國家，西方價值觀對民族國家的本土價值觀形成了巨大衝擊，文化多樣性面臨著嚴重的威脅。與文化上的西方中心主義一樣，國家觀上的霸權主義、兩性關係中的男權主義也不同程度地削弱了世界的多元色彩，人類必須找到一條維護多樣性的經濟、政治、社會、生態發展道路，達到「一致而百慮，殊途而同歸」的目的。
-
社會主義核心價值觀的哲學基礎只能是中國化馬克思主義哲學
關鍵詞：社會主義核心;價值觀;馬克思主義哲學;哲學基礎;中國 作者簡介： 中國化馬克思主義哲學才是社會主義核心價值觀的哲學基礎，社會主義核心價值觀是馬克思主義哲學中國化的新成果，它是在中國現代化的過去、現在的鏈條上創造出來的，並具有明顯的未來指向，代表了中國21世紀發展的新文化、新理念
-
如何把社會主義核心價值體系融入小學教育這塊主陣地
社會主義核心價值觀作為引領社會風尚的一面旗幟，也是貫穿於教育發展的一條紅線。小學教育教學中應把社會主義核心價值觀教育擺在學校工作的首位，創新載體、活躍形式、豐富內涵，並貫穿學校各項工作的始終。充分發揮社會主義核心價值觀對學校辦學理念的引領作用，對班主任工作的推動作用，對各類實踐活動的推動作用，使社會主義核心價值教育在學校，在課堂形成一種體系教育。
-
北京科技大學「四育一體」培育和踐行社會主義核心價值觀
，切實引導學生將社會主義核心價值觀內化於心、外化於行，取得積極成效。發揮課堂教學主渠道作用，根據思想政治教育課課程特點，調整充實教學專題，全面融入社會主義核心價值觀內容。依託《思想教育研究》編輯部與北京航空航天大學聯合舉辦「全國高校培育大學生社會主義核心價值觀與思政課教學方法改革研討會」，總結凝練經驗，確保社會主義核心價值觀「進教材、進課堂、進頭腦」。
-
上高縣錦陽小學開展「社會主義核心價值觀」主題班會活動(圖)
中國江西網/宜春頭條客戶端訊 龍朱元報導：為使學生牢固樹立社會主義核心價值觀，讓社會主義核心價值體系具體地融入到學生學習生活中，12月10日下午，上高縣錦陽小學開展了「樹立社會主義核心價值觀，爭做文明錦陽人」主題班會活動。